2013-2014(1)个人工作总结
2013-2014学年度第一学期工作总结
2013～2014学年度(第一学期)九年级化学教学工作总结金凤区丰登回民中学李建华本学期我担任了九年级（1）化学学科教学和化学实验室管理工作，在学校领导关心和师生的共同努力下，圆满地完成了本学期的目标任务。
在一学期里我做到了思想上积极、业务上钻研、教学上努力，业绩得到一定的提高，同时和同事们互相帮助、协作融洽。
为了总结经验，寻找不足，现将一学期的工作总结如下： 1、进行业务学习，熟悉业务，不断进行新课改。
加强学习，提高思想熟悉，树立新的理念，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法，不断更新教学观念。
通过学习新的《课程标准》，熟悉到新课程既是挑战，又是机遇。
将理论联系到实际的教学中来，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力。
并且将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿，重视学生独立性，自主性的培养和发挥，收到良好的效果。
2、认真进行教学研究，全面提高课堂的教学效果。
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的要害。
一学期来，我在坚持抓好新课程学习的同时，积极地探索教育教学规律，充分运用学校先进的教育教学资源，大胆改革课堂教学，取得明显的效果，具体表现在：（1）、备课深入细致。
认真钻研教材和各种资料，力求深入理解教材，正确把握难重点，在制定教学计划和教学目标时，留意学生的实际情况，教案编写认真不断总结教法、学法。
（2）、注重课堂教学效果。
针对学生的特点，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线的原则。
注重讲练结合，在教学中抓重点，突破难点。
（3）、积极参加校内外的教学研导活动，不断吸取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
如听各种公开课或者承担公开课。
（4）、认真、及时批改作业。
作业要求适量，并且力求做到全收全改，及时了解学生的学习情况，一边在教学、辅导中做到有的放矢。
3、认真作好实验室管理为教学服务在实验室管理工作中，能够按照要求将设施及仪器摆放要整齐、美观、井然有序，保持清洁，按照教材规定的实验内容和各学科教师的实验教学计划，准备并开出实验。
2013--2014 教师工作总结
2013—2014学年度上学期工作总结作为一名刚刚走出校门的应届毕业生，由学生转变为教师，工作期间我对自己工作有很多的思考和感受，本学期的工作总结如下：一、思想方面作为一名中共党员，我拥护中国共产党。
思想要求进步，积极参加党章和理论的学习，走群众路线。
解放思想，转变观念，坚持理论联系实际的作风。
关心时事政治，深入了解政治理论知识，掌握科学文化知识和政策法规，用以指导工作实践。
在工作和学习中，自己一贯坚持与时俱进，不断开拓创新，自己坚决顺应时代要求，更新自我，完善自我，无论作什么事，特别是涉及到人民群众根本利益和事，都能保持清醒的头脑，以严格的纪律要求自己。
在自己的工作岗位上，自己能以教师的职业道德严格要求自己，爱校爱教，爱岗爱生。
踏踏实实工作，力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
以先进典型为榜样，对照自身找差距，明确方向制定措施。
二、教学方面作为新教师在教学上存在很多的不足，基本功不扎实，经验缺乏，因此有很多的需要学习。
自入职以来，深刻的感觉到站上讲台不难，但是要想站好讲台不容易。
在此，我们非常感谢史地政组有经验的老师，他们在我的讲授中给予了很多的帮助。
讲课思路或者是教学过程中出现的疑难问题，他们给予我耐心的指导。
从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法，也学会了很多处理应急问题的方式。
通过几次听课后也确实受益匪浅，更加明确授课思路，目的清晰，条理清楚。
明白必须做好的就是要在平时不断学习来增强教学技能，使自己的讲述更清晰明了，让自己尽快成长。
通过公开课的准备工作，也意识到备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出必须要按照教材和学生的实际情况，认真备课。
只有自己准备充分了，才有可能做到有的放矢。
同时，及时总结自己在授课过程中的收获和不足，写好教后记。
三、工作方面钻研业务,勤奋刻苦；关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神，能够尽自己的力量帮助别人。
能按时上下班，认真遵守学校作息时间，不迟到，不早退。
2013—2014学年度第一学期个人工作总结
2013—2014学年度第一学期个人工作总结伍佰城幼儿园大（1）班梁素梅望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，又一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的哭闹声。
两年多的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。
现将这学期的工作总结如下：一、班级情况分析1、个体差异也存在较大差距。
总体来说，大部分孩子回园后生活自理能力有较大进步，学习积极性提高了很多，但由于新生插班后表现出不同程度的情绪焦虑，部分旧生自我控制能力较差，因此开学后一段时间幼儿生活学习方面的常规还没有很好地形成，到中期才渐渐稳定下来。
2、加强常规建设，培养幼儿良好的行为习惯俗话说：“没有规矩，难成方圆”。
良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神系统得到有益的调节，有利于培养幼儿自我服务的能力，为今后的生活和学习打下良好基础。
然常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。
我班有个别幼儿生性好动，比较调皮，我们三位老师步调一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体，捣乱的小朋友少了，热爱劳动的小朋友多了。
我班幼儿的独立意识增强，而且自我服务的愿望和要求日趋激烈，我们抓住孩子这一心理特征，开展了“值日生轮换制”，让做值日生的孩子负责擦桌子、发蜡笔等……抓住这些细小的机会，既培养了他们为同伴服务的能力，而且督促了孩子的自律，潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯，从而促进了整个班风班貌的提高。
二、家长工作做到保教并重，促进家园互动本学期的家长工作与上学期相比又再上了一个新台阶。
因为经过在老师的积极鼓励下，本班大部分的家长都比较重视对孩子的教育，而且对老师能给予充分的信任，这给我们开展各项工作带来了很大的便利。
我班老师与家长们共同合作，形成教育合力，家长也积极配合班级工作。
如：根据教材的需要，我们请家长与幼儿一起收集相关的图片和材料，并给幼儿丰富相关的知识。
2013年个人工作总结
2013_______2014学年度第一学期个人工作总结本学期在各级领导的关心支持，以及同事们的配合和本人的努力下，无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了一些长进，回顾一学期的工作总结如下：一、思想方面：本人能积极参加学校及镇上组织开展的各项政治学习活动，自觉加强政治学习，不断提高自身觉悟。
工作认真负责，关心爱护学生。
工作上具有奉献精神，能严格要求自己,无论是校内还是校外，处处都以为人师表的形象要求自己，希望以自己的实际行动来证明自己是一个无愧于社会、家长、学生的合格教师。
平时注重学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加校本培训，并建立学习、进修笔记。
二、教育教学方面：本人在教育教学中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生教书育人。
教学中确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想。
重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力。
严格要求学生、尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得不断提高。
教学中注重吸收先进的教育理念，从而不断提高自己的教学水平，顺利完成了本学期的教育教学任务。
三、工作方面：在工作中，自己兢兢业业，勤勤恳恳，乐于奉献，认真踏实地做好自己的本职工作。
自己分管学校的总务、后勤工作，事务繁杂，既要给大家搞好后勤保障服务工作，还要兼顾教学，这就要付出比别人更多的心血。
本学期自己既兼管蛋奶的收发、还担任三年级数学教学，身上的担子更加重了。
为了使学生能按时吃上蛋奶，自己每天都要比别的老师早到几十分钟，不管是晴天还是雨天，无论是酷热的夏天，还是寒冷的冬季从未间断、保证了学生能吃上放心的蛋奶。
学校有师生食堂，食品安全关系到师生健康为了防止发生不安全事故，自己就和几位老师一起严把进货质量关，对食堂的卫生监督、设备的运转都不定时进行检查，保证师生吃上放心饭菜。
自己负责卖菜金，从早上一来就忙乎起来，收钱、开票不怕麻烦，热心为学生服务。
学校的水龙头坏了，自己不声不响更换好，每天放学后，自己都要检查一遍灶房门、楼道门是不是关好，然后才离校。
2013-2014学年度各科教师个人工作总结
数学教师个人工作总结1一个学期的工作已经结束，下面对该学期的工作作总结。
一、思想认识。
在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。
去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书，所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己，鞭策自己。
对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
在"七一"那天，我还荣幸地成为了一名预备党员。
使自己的思想上了一个新的台阶，同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。
一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重。
但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。
还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
平时还虚心请教有经验的老师。
每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。
在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。
因为已经接手第二学期，学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚，并且教材经过上学期的摸索，对教材比较熟悉，所以工作起来还算比较顺利。
培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。
对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。
然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们"看扁"，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。
最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说："老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。
2013——2014学年度第一学期个人工作总结
2013——2014学年度第一学期个人工作总结南关小学苏登明日月如梭，白驹过隙，转眼一学期已经结束。
本学期我担任的工作主要有校园网络维护和校园网站建设，以及多媒体教室、会议室、电子备课室、资源中心管理。
在各位领导的悉心关怀和同事的帮助下，圆满完成了工作任务,收获不少, 同时也存在许多不足，下面我对本学期的工作作一总结。
一、思想认识方面在这一学期里,我在思想上遵法守纪，始终严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,严格要求自己,鞭策自己,积极参加学校组织的各项政治活动。
结合自己的实际情况，经过深刻的反思使我认识到，作为一名小学教师，必须从自己的一言一行做起，从本职工作做起，处处为人师表，以身作则，勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线，以忘我无私和清贫的思想，在教师这个平凡的岗位上争创佳绩，明确自己所担负的职责，充分体现责任感，自觉履行自己的职责，自觉把十八大精神与教育教学实践相结合，不断把学到的知识运用于实践，逐渐提高解决问题的能力。
一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作，认真学习新课程标准，不断加强学习，进一步提高自身素养，用全新的教育理念指导自己的教学工作，让教育新理念真正渗透在每一堂课中，不断改造自己的世界观,敢干开展批评与自我批评,工作中严格要求自己,团结同事。
二、校园网络维护方面1.勤检查，对校园局域网交换机、路由器等设备采用经常性检查的方式，使设备充分发挥其作用，保证了校园网畅通运行。
2.细维护，对发现的问题，及时修理，本期重点维修了电子备课室、教务处、政教处、校医室的网络。
11月份，由于全校组织观看“最美孝心少年”颁奖晚会，为会议室重新连了互联网，让广大师生在网络上观看了该晚会。
3.多反思，对于出现的网络故障，在进行维护的同时，多思考出现问题的原因，绝不能头痛医头，脚痛医脚，从源头上解决问题，总结经验，为以后的工作奠定基础。
三、校园网站建设方面1.及时更新，内容丰富。
2013-2014个人工作总结
2013-2014上学期工作总结本学期，本人担任一年班的数学教学工作，通过一个学期的教学，已经圆满完成了教学任务，一学期以来，我遵纪守法，积极参加政治和业务学习，提高自己的理论水平和实践能力，在教学过程中，我从各方面严格要求自己，努力钻研教材，探索教法，积极向有经验的教师请教，根据学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展，一年级数学教学工作总结。
为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出如下总结：一、以课堂教学为核心，落实每堂课的教学任务1、严谨备好每一节课。
人常说：功在课前，因此我在上课前认真备课，钻研了《数学课程标准》、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数，不但备学生而且备教材备教法。
学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用，思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决，在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程，充分理解课后习题的作用，设计好练习。
2、认真上好每一节课。
(1)创设各种情境，激发学生思考。
上课力求讲解清晰化，条理化，准确化，生动化，做到线索清晰，言简意赅，深入浅出。
同时制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具、课件，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，在课堂上特别注意调动学生的积极性，让学生多动手，从而加深理解掌握知识。
加强师生交流，充分体现学生的主动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑，针对教学重、难点、选择学生的探究结果，引导学生进行比较、交流、讨论，从中掌握知识、培养能力；组织学生练习不同坡度、不同层次的题目，巩固知识、形成能力、发展思维；尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。
教学之余虚心请教其他老师，有疑必问。
个人2013年工作总结和2014年工作计划
2013年年度工作总结与2014年计划（阳一波）2013年，对于自己来说，是不断学习、逐步提高的一年，下面我对全年工作做下简单的回顾和总结，同时对2014年的工作做个大概的计划。
2013年工作总结1、市管县试点工作截止到12月份，随着新的株洲管理总部正式挂牌，共10家市州公司完成挂牌、人员配置、方案下发等工作，全省市管县试点工作圆满完成。
作为项目负责人之一，在各级领导的指导下，我全程参与了该项工作。
参与制定加强子公司人力资源管理的系列文件。
2、考核工作绩效考核是我的岗位职责，督促各部门完成全年任务月度分解，在部门的指导下完成集团本部各部门、个人一年来的绩效考核。
起草集团年度考核方案，并全程参与考核和评先评优工作。
起草集团2014年度集团本部绩效考核方案。
起草集团三考工作方案，并全程参与三考工作。
参与完成《经营业绩激励办法》、《评先评优办法》、讨论稿，并经不断修改后正式发文。
参与年中机构调整、双向选择工作。
3、综合事务完成集团各部门工作职责的综合、分析以及集团本部各部门2012年度目标责任计划的综合、分析。
撰写公司领导的近10篇讲话稿。
内容包括机构调整、培训、工作会议、座谈会等。
完成部门数十个文件的批复，综合材料的草拟等。
4、党群工作参与制定了廉政建设工作报告和十大禁令，起草了2012年度党总支工作总结和2013年工作计划。
组织党员填写党员承诺书，上墙公示，做好党建园地的宣传工作。
起草了党总支换届选举工作报告和相关宣传材料。
2014年工作计划以上是我对上一年工作的一个回顾，接下来我简单谈谈我2014年的一些工作计划。
一：继续加强学习，增强职业素养企业的人力资源管理是一项不断发展的科学门类，是企业生产力的重要体现和保障。
我将通过以下几个方面不断提高个人职业素养。
1、学习相关专业知识，不断开拓人力资源视野，把握人力资源动态，吸收最新人力资源管理思想和理念。
2、除参加公司、部门安排的各项培训以外，还自己关注参加有关专业机构举办的各项培训，参与各项职业资格培训、考试。
2013-2014学年度第一学期个人语文教学工作总结
转眼，我担任一年级(3)班的语文教学工作一个学期了,作为一名青年教师，我感受到自己肩上的担子之重。
由于教学经验还尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心学习，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
现将自己本学期的教学工作总结如下：在本学期里，我坚持认真备课、上课、听课，认真批改作业、讲评作业，课后，对学生进行恰当辅导，广泛吸收各种知识，形成比较完整的知识体系，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，努力做到教学相长，并顺利完成教学任务，注重全体学生在原有的基础上向前提高，努力提高合格率。
一、教师自身的个人素养1、在读书方面，制定了详尽的读书计划，包括每周每天的读书量都具体到哪本书，读后做好读书笔记。
多读了一些教学实践经验方面的书籍。
如：《心平气和的一年级》《语文常谈》，《一路书香》，《教育是什么》等书籍。
此次工作分配到的是一年级，开学之初，以拼音教学为主，要多读一些相关拼音教学的书籍和班主任方面的书籍。
2、在平时的工作中，利用各种机会不断向同组老师学习。
开学一段时间，坚持听各位老师的课，以便尽快掌握一年级新的教育教学方法，把握好课堂教学的重难点。
对课堂教学、平时作业布置等都和组内老师讨论，还主动听其他年级的课，向有经验的老师请教教学方法，努力提高自己的教学水平。
二、语文教学工作在本学期中,我运用多种灵活的教学方法,如图文结合法，阅读教学法等，让学生在读中收获新的知识，在读中获得价值观的提升。
通过创新灵活的教学方法来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,探究出一种新的课型.并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时进行反思记录,沟通能促进师生的情感,对班级管理有很大的帮助.本学期开始我要坚持写不定期的"亲情连线",可以写自己的读书心得,摘录好的段落或词句,就班级生活中事件写自己的感受,写给学生的心里话等各种有助于学生发展的内容,然后及时与学生交流，以沟通师生之间的感情,督促自己读书学习和随时反思总结,并带动学生读书和写作。
2013-2014学年一学期个人工作总结
2013-2014学年第一学期个人工作总结这在一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。
在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
认真批改作业，布置作业做到精读精练。
有针对性，有层次性。
为了做到这点，我常常通过网络搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。
同时对学生的作业批改及时、认真，分析学生的作业情况，进行透彻的评讲。
培优辅差是今年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。
对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。
然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。
通过尖子生来带动、促进后进生的提高。
经过自己的不懈努力，学生得到了全面的发展。
总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
2013-2014学年个人工作总结
2013—2014学年度第一学期个人总结时光匆匆，转眼间，一学期即将结束。
作为一名新教师，刚从学校出来又进入学校，环境虽无重大变化，但身份却发生了本质性的变化：由学生转变为教师。
这期间我对自己工作有很多的思考和感受，现将两个月的工作总结如下：一、思想方面我积极参加政治学习，拥护党中央的领导，尊重学校的每一位教师，热心帮助同事，团结同事；在教学上教育目的明确，态度端正，钻研教材，勤奋刻苦；关心学生，爱护学生，为人师表，与学生亦师亦友。
热爱自己的事业，积极的投身到工作之中去。
积极的参加了省教育厅组织的中小学（幼儿园）新任教师岗前集中培训，使自己在教育教学、教育理论上都有所成长和进步。
二、教学方面１、备课从工作初，就认真的准备备课。
作为一名年轻的教师我积极去听有经验的教师的课，认真的向他们学习，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的教学水平。
可以根据要求，课前认真备好课，写好学校规定的标准的教案。
备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同事学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好一节课，我经常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有经验的教师研究教学环节。
２、上课上好课的前提是做好课前准备。
上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。
培养学困生的学习兴趣，简单些的找学困生回答。
因材施教，能够和学生积极的融合在一起，教学的任务顺利完成，学生的学习效果比较的理想。
３、辅导我利用每天的数学辅导时间对学生进行辅导，以配套练习册为主进行课后练习和辅导，不明白的给学生耐心讲解，及时查缺补漏。
，同时补充一些课外题让学生多练。
对学习比较差的学生要进行个别的辅导，给他们进行强化训练。
４、作业我把每天的作业经过精心地挑选，布置一些能够及时巩固知识的习题，难易结合。
2014年度年终个人工作总结（共5篇）
2014年度年终个人工作总结（共5篇）第一篇：2014年度年终个人工作总结2014年度年终个人工作总结时间荏苒，在忙忙碌碌间，我们即将走过充满感动和坚强的2014年。
对我个人而言，这是收获颇丰的一年。
这一年中我和大家一样都经历着感动、告别、收获、感激和努力，不论是生活还是工作都让我重新审视了自己以往做人做事的态度和方式，得到了成长。
尤其是参加工作后，在领导和同事们的支持和帮助下，各方面所得到的锻炼都使我受益匪浅。
在此，我须真诚的向各位领导和同事表达我深深的谢意，感谢大家在这段时间给予我的足够宽容、鼓励和帮助。
下面就我参加工作以来的思想和工作学习进行以下三方面的简要回顾和总结。
一、思想意识的转变与提升刚刚走出校园的我，没有任何的工作经验，走上工作岗位初始也未参加过专业的培训，很多专业知识对我来说虽然极具吸引力，但还是非常陌生，和其他同事相比自知存在着太大的差距。
而我也知道自己的最大缺点之一就是急躁粗心，很多事情太急于完成就导致了不少的错误。
再加上虽然同在生产部，但是很多事情我却心有余而力不足。
所以随着这些担心，初来时的兴奋逐渐被压力所取代，心里也总是倍感愧疚和自责。
这在通过大家的帮助和自己的学习，逐渐进入工作状态后，不安与紧张慢慢得到了平复，自己也有了自信和做好工作的决心。
二、工作学习的回顾与总结初入厂时老员工对我们进行的一系列安全教育和培训都给我留下了极深的印象。
因为忽略任何小的隐患都有可能造成今后大的事故。
虽然我不从事技术操作性工作，相对工作的危险性比较小，但是在平时的工作中我也始终牢记“安全第一、预防为主”的方针，向老员工学习，使自己个人安全生产的意识不断得到提高和增强，为公司实现全年无事故做出自己应尽的努力。
值班工作看似一层不变，但是耐心和细心却是不可缺少的，而这一点我就做的很不够。
在这方面原本的学习基础就不扎实，随着时间的推移，工作量增多，很少有时间能够完成完完整整一天的值班工作，再加上个人学习主动性不强，所以导致很多故障仍然没有记住，值班操作步骤不能熟练完成。
2013年度个人工作总结及2014年度个人工作计划
2013年度个人工作总结及2014年度个人工作计划2013年度在公司领导、处长的正确领导下,我个人圆满完成2012年年末制定的个人工作计划。
在过去的一年也取得了一些长足的进步，同时自身也得到了一定的机会历练，也暴露除了一些细节问题，在设备出现故障或出现带病运行时处理不果断。
2013年已过去，在新的一年里加大自我的改变，从而将自己所掌握的技能发挥出来。
2013年个人工作总结如下:一、2013年工作目标和完善（一）角色转换2013年之前我个人的主要工作是对余热发电的学习和钻研，也取得了一定的效果。
随着时间的逐渐推移2013年之后我将设备技术员的本职工作作为重点,不断提高自身的业务能力，同时在设备维修过程中也提出相应的意见。
（二）2013年个人工作计划落实情况参与设备保全处部门工作的建设。
2013年保全处根据2012年上级公司检查情况,对保全处的痕迹管理进一步落实.设备事故出现时必须做到一事一议，有原因分析，有事故报告，有会议记录;对车间工器具建立完整台账，并对易损消耗工器具做出明确使用周期；根据设备运行工况对设备润滑油的选用做出明确规范的添加和更换，减少润滑油品种;部门建设按照2012年制定的目标完成.2013年技改项目完成8项，制造分厂完成5项、水泥分厂完成3项;新建项目1项，预计2014年2月28日完成。
制造分厂余热发电工段循环水系统改造,改造后余热循环水水质有了明显改善，凝汽器排汽室温度也到了相应的控制；生料2＃、3#工段磷渣仓制造，磷渣投入使用后熟料强度的到相应的提高、回转窑煤耗也得到降低;生料3＃工段石灰石输送系统的改造,改造后3＃生料系统避免了以往因断石灰石造成生料系统停机的现象出现；烧成3＃工段在原煤磨热风管上增加了一个旋风筒，增加后减少煤粉中的杂质，促使窑系统良好煅烧。
水泥分厂po42。
5散装拉链机改造,改造之前拉链机故障频发,改造后拉链机运行稳定,保障了po42.5散装水泥的正常发放；3#工段脱硫石膏皮带系统改造，将脱硫石膏皮带从高效滚式破碎机改造成直接入ø3。
2013-2014学年度上个人工作总结
我是如何围绕学校培养目标来培养学生的——2013-2014学年度上学期个人工作总结2013已经从我们指缝间不经意地溜走,一个学期的奋战也随之画上了句号。
不管这个句号是否圆满，只要尽力，就不后悔。
为了更顺利地做好今后的工作，现根据东北育才学校培养学生理念，分别从教学与德育渗透两个方面将本学期工作做如下总结：一、将建设多元平台，培养拔尖创新人才理念运用于课堂教学面对初入学的一年级学生，我深感责任重大，如何引领孩子对一个相对陌生的领域产生兴趣，并努力激发潜能，是我力求解决的问题。
为解决这一问题，我尽量采用多种形式激发学生兴趣，提供多元平台让学生展现英语学习的潜能，培养优秀学生。
教师可在每节课前举行英语歌曲联唱，用富于感染力的音乐激发兴趣，让学生以饱满的愉快的情绪进入学习英语的状态，可以用图片，优美的体态语、简笔画、多媒体课件进行直观教学活动；采用动静结合、学练结合、动嘴与动手相结合的多种方式，来充分调动所有学生共同参与。
在学期末，课本教学内容完成后，引领学生进行英语绘本故事、外国儿童歌曲、原声动画的欣赏和学习，培养有能力的、口语表述较突出的学生，在班内进行英语故事的讲演，及课外英文歌曲的演唱，使学生的兴趣点达到高潮。
通过多方式，多平台的提供，全体学生在学习成绩，对英语的学习兴趣，英语思维方面，英语口头表达等方面都有了明显的提高，多种形式的展演，也为英语能力突出的学生提供了一个很好的自我展示的机会。
二、将学会关心的教育理念渗透到对孩子们的德育教育中教育孩子从小学会关心他人，这是非常重要的一项基础性工作。
一个人如果没有同情心，没有责任感，就不能与人精诚合作。
学校建立起一个充满关心而不是竞争的环境，对学生的各种兴趣和才能的培养至关重要。
所以在作为副班主任协助班主任工作时，在学生德育教育中，我将学会关心的理念渗透在以下几个方面：（一）培养学生学会关心的意识当学生把自己的的书包整理的井井有条，把座位的卫生打扫的干干净净时，我会及时关注他的劳动，欣赏他的劳动成果。
2013-2014第一学期工作总结
千里之行，始于足下。
2013-2014第一学期工作总结2013-2014第一学期工作总结我是一名大学生，回顾过去的一年，不禁让我想起了许多难忘的瞬间和收获。
在2013-2014的第一学期，我经历了许多挑战和机遇，通过克服困难和努力付出，取得了一定的进步和成绩。
在这篇文章中，我将总结一下这个学期的工作和心得体会。
首先，我要说的是学习方面。
作为一名大学生，学习是我最主要的任务。
在这个学期，我注重提高自己的学习成绩和学习能力。
我制定了合理的学习计划，每天都有规律地复习和预习，确保自己紧跟教学进度。
我还积极参加各类学术讲座和活动，拓宽自己的知识面。
通过这些努力，我在各门学科中都取得了不错的成绩，进步明显。
另外，我也注重课外活动和实践经验的积累。
在这个学期，我积极参加了学校组织的社会实践活动和志愿者活动。
在社会实践中，我与一些同学一起去农村支教。
通过与学生们的互动，我深刻地感受到了教育的重要性，并且提高了自己的组织能力和口头表达能力。
在志愿者活动中，我参与了一个社区的环保宣传活动，通过发放宣传册和举办义务清理活动，提高了大家对环境保护的意识。
这些实践经验让我更深刻地认识到学科知识的重要性以及社会实践对个人成长的影响。
此外，我还积极参加了一些社团和俱乐部的活动。
通过加入一个摄影社团，我学习到了摄影的技巧和艺术，提高了自己的审美能力。
我还加入了一个英语角，通过与外国留学生的交流，提高了自己的口语表达能力。
这些俱乐部和社团活动让我结识了许多兴趣相投的朋友，丰富了我的大学生活。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
最后，我还要提到在个人素质方面的提高。
在这个学期，我注重培养自己的团队合作能力和领导才能。
我积极参加学生组织，并担任了一些职务。
通过组织和参加各类活动，我学会了如何与他人合作，如何有效地完成任务。
我的领导能力也得到了锻炼和提高。
这些经历让我明白了团队合作和领导才能的重要性，也为我将来的发展打下了坚实的基础。
“个人总结”范文：2013-2014年度第一学期个人总结
2013-2014年度第一学期个人总结
一年来,本人认真学习马党的十八大精神和十八届三中全会有关内容,在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成安排的各项任务。
为教育事业尽心尽力,努力工作,主要情况总结如下:
在理论学习方面,认真学习十八大精神,和十八届三中全会有关内容,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,深刻领会习近平总书记的讲话精神,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加各种政治学习及教育活动,理论水平有了较大的提高。
在教学方面,服从学院的教学计划安排,教学工作态度认真,积极参加学院组织的各项活动,承担并完成学院安排的工作任务。
让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。
因此,我在课堂教学中,坚持做到认真、仔细分析教材,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,注重对学生各种能力的培养。
在教学过程中在认真讲好每一次课的同时,注意教书育人,引导学生树立正确的人生观、价值观。
在过去的一年里,主讲了《社区工作》、《教师口语》等课程,克服重重困难,完成了教学任务。
尤其是《社区工作》课程以前从来没有接触过,准备时间短,经过努力,圆满完成了教学任务。
在指导毕业生方面,本人指导的5名本科毕业生毕业论文的写作指导。
在本学期圆满完成了各项教学任务,取得了一定的成绩,得到了领导和同事的认可,在今后的工作中,本人将继续以务实的工作态度,一如既往地认真工作,争取各方面有更大提高。
2013-2014学年第一学期个人工作总结
2013-2014学年第一学期个人工作总结这学期我担任九年级、高三的物理教学及高三理班主任、理化生教研组组长。
一学期来，我坚持以人为本，坚决服从学校领导的管理和领导，工作认真扎实，任劳任怨，不断求实创新，取得了一定的成绩，现总结如下。
1、认真学习了新的课程标准，以构建式课堂教学为理念，不断的探索适合自己的教学模式。
2、认真抓好教学常规，认真备好每一堂课，上好每一堂课，认真批改作业。
进行“研究型备课”。
以教材、学生、教法、教具作为研究对象，查阅资料，加强对知识认识的广度和深度，全面、准确的掌握知识，而且做到融会贯通，从整体上把握学科知识体系，创造性的组织教材，形成个人的体验和认识。
引导学生打通书本世界和生活世界之间的界限，将生活和书本知识融合起来。
在课堂教学中，培养学生主动参与的意识，使学生的思维都能活跃起来，都能开动脑筋，积极去思考问题、钻研问题，促进思维能力的发展。
在作业的布置上，不只局限于重复性问题。
而是注重课外小试验、小制作、资料的查阅和搜集等。
布置的作业及时的检查，并做出客观、积极的评价，让他们感受到成功的喜悦，增强学习的乐趣。
3、认真搞好集体备课和听评课活动。
通过集体备课，实现优势互补，资源共享，优化课堂教学。
对教材中的重点、难点以及教学方法，精心分析、讨论，探讨突出重点、突破难点、促进学生发展的思路和方法。
同时，通过听评课活动，加深对教材的理解、教法的把握，提高课堂教学水平。
4、加强对尖子生的培养和对后进生的辅导工作。
我们采取了“抓两头，促中间”的教学策略。
对于尖子生的培养，采取“带研究生”的方式。
课堂上，对于一些有难度、有深度的问题多让尖子生回答。
课下，精选一些竞赛题进行训练。
更重要的是，培养他们学习物理的兴趣和善于钻研的学习习惯，提高他们的思维能力。
对于后进生，采取了稳定他们的学习情绪，培养他们的学习兴趣，增强他们的学习信心的方法。
利用课余时间进行辅导，并利用同学之间的互助提高他们的学习成绩。
2013-2014个人工作总结 宝
个人工作总结（2013-2014—1）刘宝富一学期来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构,严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课.为了上好课,我做了下面的工作：1、课前准备:备好课. 2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性,同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学化学的兴趣，课堂上讲练结合,布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担. 6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩，缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
2013-2014学年个人工作半期总结
2013-2014学年度第一学期个人工作半期总结紧张而忙碌的半期工作即将结束，回顾这半期，感觉特别充实。
我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。
现将这半学期的工作总结如下：一、完成工作及取得成绩情况:1、认真学习上级各项规章制度，学习教育教学理论，不断提高政治思想水平和业务能力；积极参加学校组织的听课评课活动，上半期共听课18节，并做了对青年教师的帮扶工作。
2、组织高一数学组新晋教师参加了学校举办的“新晋教师亮相课”活动，组织本组教师参与了霍城江苏中学，察县三中，伊宁县二中共同举办的“三校同课异构”活动。
3、组织本组教师积极参加集体备课，并取得了较好的效果。
4、完成了高一、高二的月考和期中考试数学命题及监考工作，并组织完成了月考和期中考试的数学阅卷工作。
努力做好试卷的讲评及质量分析工作，做到认真严肃，不出差错，在规定时间内按时完成任务。
5、完成了高一年级本学期十月月考和期中考试的成绩分析工作。
二、反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。
不足有以下几点：1、不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；2、认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标；3、教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些语文教学的特色点。
三、后半期教学将采取的主要措施：1、充分备课（备学生、备教材、备自己），注重课堂教学，创设情境，激发学生学习兴趣，上好每节课，2、引导学生把握“双基”（数学基础知识，基本方法等）有做有改，有改有评，提高学习效率。
3、多做限时训练，多做综合练习，在练习中逐步养成规范答题的习惯。
4、合理布置作业，给不同学生布置不同作业，作业要求更加灵活，只要能达到巩固目的，想怎么写就怎么写。
5、注重培养学生良好的学习习惯，掌握良好的学习方法，增强学习的后劲，为学生今后的发展打下基础。
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个人工作总结——潘峰
本学期我主要负责工业工程专业、10级CAD专业8个班279名学生的管理工作，同时，还负责学院学生管理相关的工作，在实践中学习并锻炼了很多。
一、毕业生就业工作
1、就业相关数据统计：10级工业工程专业有3名同学准备报考研究生，占28名毕业生的10.71%。
有2名同学建立辽宁省贫困生台账，每人已经获得资助500元。
截止12月21日共有17名学生签约，占89名毕业生的19.1%。
2、就业指导：组织10学生到礼堂上就业指导课。
领取和发放就业协议356份及毕业生自荐表89份，发放后指导毕业生制作求职简历。
统计毕业生电话号码，生成通讯录，测试招聘信息群发效果，同时及时向学生传达招聘信息。
3、组织学生参加招聘会：2013年11月16 日组织毕业生参加学校大型双选会。
共有70家单位招聘我院学生，辅导员到现场积极推荐毕业生，经洽谈有8名毕业生签约。
组织低年级学生参加学校大型双选会和校园专场招聘会，促进学风建设。
4、材料归档等：入党积极分子材料归档。
10月23日组织89名毕业生在礼堂进行图像采集。
二、班级学风建设
1、学期初年级会：本学期第三、四周召开工业工程专业年级会。
总结上学期学习情况，包括前一学期学位课程排名情况，专业前10名绩点，学位绩点1.7以下学生名单，压科25学分以上名单。
安排专业前10名学生做经验介绍。
2、关注压科多学生：大二压科15学分以上、大三压科20学分以上、大四压科25学分以上学生列为重点关注对象，工业工程专业一共有11名学生受到重点关注，其中，10级2名，11级5名、15级8名。
同关注对象谈心是投入精力最多的一项工作，有进步的鼓励，没进步的及时与家长沟通情况、动员他们将电脑送回家或放在辅导室保管。
3、学风建设活动：在统计压科情况基础上，利用课间时间同10、11、12级上课教师沟通情况，并将压科名单交上课教师，希望教师对压科多学生能重点监控。
新生第一学期期中考试前，到自习室详细讲解《考场规则与违规处理的规定》。
其他年级则通过每次第一场考试考场巡查提醒学生要遵守考场纪律。
利用课间到教室宣传省发改委和教育厅关于信用信息采集上网通知精神，强调违纪后果。
考试违纪处分文件在宿舍区张贴警示学生不要违纪。
利用课间时间到教室，结合不进入毕业设计环节情况进行学风教育。
强调第八学期开学补考后，压科25学分以上不能进入毕业设计。
提醒压科多学生减少压科。
11月19日四单元在9A-502曾红院长为13级学生做了“从就业看学业”讲座；9月11日下午副院长沈青林为13级工业工程专业学生做了“学籍学风与成才”讲座。
4、考场巡查：到各种考试考场巡查43场92考场。
三、学生党建工作
1、党建基本数据：自入职以来，担任工业工程党支部的支部书记。
按要求召开党员积极分子大会。
9月、对积极分子和预备党员进行考核，确定5名预备党员（10级丁咚、门阳、11级郭振洋、刘帅、曹淑君），转正2名预备党员（10级刘鹏飞、黄畅）。
2、爱心助学：本学期确定11名党员和入党积极分子帮助11名学习困难学生，其中降级者5名、有警告者6名。
其中，11级1名，12级10名。
四、学生管理工作
1、评奖评优：评选优良学风宿舍4个。
三好学生8名，优秀学生干部8名，单项积极分子8名。
国家奖学金2名，省政府奖学金1名，励志奖学金5名，一等奖学金8名，二等奖学金9名，三等奖学金12名。
国家一等助学金11名，国家二等助学金19名。
工业工程112班被评为校优良学风班级；10级5人丁咚、张晗、黄畅、徐慧、王俊伟被评为校优秀毕业生，2人李少康、张红亮被评为省优秀毕业生。
2、贫困生认定：本学期认定13级贫困生11名，A类3名、B类9名。
3、学生证注册：下半年工业工程专业、CAD10级共有学生279名，对263名学生进行了注册，15名大五、
大六及1名准备退学者未注册,。
4、学生干部调整：本学期根据学习成绩和个人表现对学生干部进行调整。
本学期重点调整了12和10级学生干部。
5、综合测评：班长将其他项目评分汇总。
我按学习成绩给出自己的20分，绩点3.0以上20分、绩点2.0-3.0间16分、绩点2.0以下12分。
6、迎新军训等：学期初顺利完成了迎新、军训及军事理论课等工作。
军训登记表装入新生档案并于12周周四11月14日送交学生处。
在6名导生的协助下，新生各班管理的井然有序。
7、各种教育：多次配合保卫处检查宿舍违章用电器，并对相关学生进行批评教育，向他们强调违纪处理相关规定。
8、医保及就餐补贴：本学年进行学生医疗费用的报销手续，并为437名新生办理了医保手续，同时为老生完成了医保退费工作。
9、学年鉴定：10月组织高年级学生进行学年鉴定，指导认真填写学年鉴定表。
12周周四11月14日将鉴定表等归档材料装入学生档案。
10、组织相片采集：9月14日10:30我院13级新生电子相片采集。
13、户口迁移：为1名13级外省学生办理了户口迁移及身份证工作。
五、存在问题
1、自身素质仍需提高：作为新入职辅导员经验不足，业务素质亟待提高。
2、就业指导仍需加强：尽管招聘单位岗位较多，学生签约率并不高，就业期望值高，求职主动性差，在指导学生就业方面的能力还需加强。
3、学风仍需常抓不懈：个别班级学风不好，偶尔会出现考试违纪现象，压科学生数比例还需努力才能减少过高，英语四级、六级通过率低还没有根本性解决，仍需付出大量的努力。