三年级上册第六单元作文课件风景优美的地方详解
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你想去的地方，你必须对它足够了解。
第十二页，共二十八页。
第十三页，共二十八页。
好玩的海底世界
周可娃
我去过长沙的海底世界。在那里，我看
到了各种各样的鱼。
去海底世界，还能够观看海豚和海狮 表演。 (hǎi shī)
海底世界真好玩！
第十四页，共二十八页。
好玩的海底世界
周可娃
每年的暑假(shǔ jiǎ)爸爸都带我去旅游。我去过很
描写(miáoxiě)景物的好词
描写植物：繁花似锦 色彩斑斓 郁郁葱葱 描写建筑：古色古香 金碧辉煌(jīn bì huī huáng) 举世闻
名
描写自然风光：一望无际 沃野千里 浩瀚辽阔
第二十四页，共二十八页。
描写(miáoxiě)景物的好句
描写家乡：
家乡的早晨是美丽的，是忙碌的，是充满生机和活力的， 我爱家乡的早晨。（从几个(jǐ ɡè)不同的角度表明家乡的好是 多面的，简洁有力。）
走进校门，印入眼帘的是一个大花坛，而花坛的形 状正是青竹湖小学的校徽。走近一点，你会被一股沁人 心脾的清香陶醉，而这清香则源于花坛中沙沙做响的菊 花儿。
花坛后面，是一条长长的绿化带，绿化带里小树正 在做早操，小草也在做发芽的运动呢！
花坛两边正是那高高耸立的教学楼了，在第一栋楼 上，嵌着一个透明的钟面，钟面嵌在红白相间的钟楼上 ，显得格外出众，你瞧，那一排排教室排着一条整齐的 队伍在向客人(kè rén)打招呼呢！下课时，我们活泼的身影 随处可见，有的在打羽毛球，有的在跳绳，还有的在追 逐嬉戏，正是我们，给校园带来勃勃生机和活力。
舞，一会儿跃出水面。
海底世界真好玩！
第十五页，共二十八页。
美丽的家乡
我爱我的家乡——广水。因为这里有美丽的一年四季，如果(rúguǒ)你不 信我，你就跟我来。
春天，印台山上五颜六色的花都开了，小草(xiǎo cǎo)也绿了。告诉人 们春天来了。
夏天来了，我最喜欢这个(zhè ge)季节了，热乎乎的太阳照射着我们， 爸爸带我去徐家河水库游泳。水库里的小鱼淘气，经常在水里吐出泡泡， 它就像淘气的小男孩。
我们划着小舟在江中游着，两岸的青山连绵起 伏，倒映在清澈无比的江水中，显得格外美丽。（山
水相互(xiānghù)映衬，小作者用优美细腻的文笔带出山水恬 静与灵动之美，使人仿佛置身其中。）
第二十七页，共二十八页。
内容(nèiróng)总结
开心大讲堂。在海底世界，我看到了各种各样的鱼：有的。总：一、开头：总括特点。分：二、 正文：具体描写（情景交融）。总：三、结尾：总括全文，抒发感情。它虽然没有大海那么雄伟
第八页，共二十八页。
武当山
第九页，共二十八页。
乡村(xiāngcūn) 田野
第十页，共二十八页。
第十一页，共二十八页。
一个(yī ɡè)风景优美的地方
1、自己去过的地方。
比如：你的家乡、你的学校(xuéxiào)、你旅游过的地方……
2、自己想去的地方。 注意：不管是你去过的地方，还是(hái shi)
比如：
人人都有自己的学校，我也不例外，也有一个美丽(měilì)的 校园。
我们村有一个美丽的水库，清清的湖水旁有许多柏树。它 虽然没有大海那么雄伟，可我却深深地喜欢它那朴实无华的美 。
第二十一页，共二十八页。
中间：详细地描述这个地方的风景。 1：可以按照四季的变化(biànhuà)情况来描写。（时间顺序
第一页，共二十八页。
第二页，共二十八页。
长江三峡(chánɡ jiānɡ sān xiá) 雄伟
第三页，共二十八页。
黄山(huánɡ shān)
第四页，共二十八页。
杭州西湖(xī hú)
第五页，共二十八页。
洛阳(luò yánɡ)
第六页，共二十八页。
海南岛
第七页，共二十八页。
万里长城
(wàn lǐ cháng chéng)
多的地方，我最喜欢的是长沙的海底世界。
在海底世界，我看到了各种各样的鱼：有的 嘴巴尖尖的，有的嘴巴细细的，有的肚子(dǔ zi)瘦瘦的，
有的肚子圆圆的，样子很可爱。
去海底世界，还能够观看海豚和海狮表演。首
先是海狮表Байду номын сангаас，海狮一边顶球，一边吃东西，样子 很有趣(yǒuqù)。然后是海豚表演，海豚，一会儿在空中飞
总：一、开头：总括特点
分：二、正文：具体描写（情景交融）
1、按顺序（空间、时间） 2、细致观察，抓住景物特点
3、运用修辞（比喻(bǐyù)、拟人） 联想手法、动静结合
总：三、结尾：总括全文，抒发感情
第十九页，共二十八页。
第二十页，共二十八页。
教你开头(kāi tóu)
开头：总体简单地介绍你所要写的地方。
我们的校园真美丽，我爱我们的校园!
第十七页，共二十八页。
一、有顺序(shùnxù)
时间 春、夏、秋、冬 早上、中午、晚上 空间 定点观察（从上到下，从远到近……）
二、细致(xìzhì)全面
形态(xíngtài)、颜色、数量、触感、气味、声音…… (拟人、比喻、想象、动静结合）
第十八页，共二十八页。
No (xióngwěi)，可我却深深地喜欢它那朴实无华的美。描写建筑：古色古香 金碧辉煌 举世闻名。描写
自然风光：一望无际 沃野千里 浩瀚辽阔。（从几个不同的角度表明家乡的好是多面的，简洁有力 。描写景物的好句
Image
第二十八页，共二十八页。
） 2：可以按照具有代表性的景物特征来描写。（注意空间
顺序）
…… (拟人(nǐrén)、比喻、想象、动静结合）
第二十二页，共二十八页。
结尾：总结(zǒngjié)自己对优美景色的内心感受。
比如： 我们的校园真漂亮，我喜欢它。 我爱我可爱又美丽的家乡，因为它是多彩的、
有趣的、充满快乐的。
第二十三页，共二十八页。
秋天到了，街道两旁树都枯干了，一片一片的叶子象蝴蝶翩翩起舞。 冬天来了，冬天虽然冷极了，但是我们可以堆雪人、打雪仗。爸爸妈 妈就正着腌咸菜、灌香肠，准备过年了。冬天给我们带来了许多快乐。
所以我爱我的家乡——广水。
第十六页，共二十八页。
美丽的校园
人人都有自己的学校，我也不例外，也有一个 美丽的校园。
第二十五页，共二十八页。
描写(miáoxiě)景物的好句 描写树林：
首先(shǒuxiān)映入眼帘的是大片的树木，这些树木苍翠挺 拔，犹如一把把巨大的遮阳伞。（这个比喻精准贴切，充分反
映出树木规模的庞大和形态的挺拔，从而反映出它们生长状态的 优良。）
第二十六页，共二十八页。
描写(miáoxiě)景物的好句 描写山水：
第十二页，共二十八页。
第十三页，共二十八页。
好玩的海底世界
周可娃
我去过长沙的海底世界。在那里，我看
到了各种各样的鱼。
去海底世界，还能够观看海豚和海狮 表演。 (hǎi shī)
海底世界真好玩！
第十四页，共二十八页。
好玩的海底世界
周可娃
每年的暑假(shǔ jiǎ)爸爸都带我去旅游。我去过很
描写(miáoxiě)景物的好词
描写植物：繁花似锦 色彩斑斓 郁郁葱葱 描写建筑：古色古香 金碧辉煌(jīn bì huī huáng) 举世闻
名
描写自然风光：一望无际 沃野千里 浩瀚辽阔
第二十四页，共二十八页。
描写(miáoxiě)景物的好句
描写家乡：
家乡的早晨是美丽的，是忙碌的，是充满生机和活力的， 我爱家乡的早晨。（从几个(jǐ ɡè)不同的角度表明家乡的好是 多面的，简洁有力。）
走进校门，印入眼帘的是一个大花坛，而花坛的形 状正是青竹湖小学的校徽。走近一点，你会被一股沁人 心脾的清香陶醉，而这清香则源于花坛中沙沙做响的菊 花儿。
花坛后面，是一条长长的绿化带，绿化带里小树正 在做早操，小草也在做发芽的运动呢！
花坛两边正是那高高耸立的教学楼了，在第一栋楼 上，嵌着一个透明的钟面，钟面嵌在红白相间的钟楼上 ，显得格外出众，你瞧，那一排排教室排着一条整齐的 队伍在向客人(kè rén)打招呼呢！下课时，我们活泼的身影 随处可见，有的在打羽毛球，有的在跳绳，还有的在追 逐嬉戏，正是我们，给校园带来勃勃生机和活力。
舞，一会儿跃出水面。
海底世界真好玩！
第十五页，共二十八页。
美丽的家乡
我爱我的家乡——广水。因为这里有美丽的一年四季，如果(rúguǒ)你不 信我，你就跟我来。
春天，印台山上五颜六色的花都开了，小草(xiǎo cǎo)也绿了。告诉人 们春天来了。
夏天来了，我最喜欢这个(zhè ge)季节了，热乎乎的太阳照射着我们， 爸爸带我去徐家河水库游泳。水库里的小鱼淘气，经常在水里吐出泡泡， 它就像淘气的小男孩。
我们划着小舟在江中游着，两岸的青山连绵起 伏，倒映在清澈无比的江水中，显得格外美丽。（山
水相互(xiānghù)映衬，小作者用优美细腻的文笔带出山水恬 静与灵动之美，使人仿佛置身其中。）
第二十七页，共二十八页。
内容(nèiróng)总结
开心大讲堂。在海底世界，我看到了各种各样的鱼：有的。总：一、开头：总括特点。分：二、 正文：具体描写（情景交融）。总：三、结尾：总括全文，抒发感情。它虽然没有大海那么雄伟
第八页，共二十八页。
武当山
第九页，共二十八页。
乡村(xiāngcūn) 田野
第十页，共二十八页。
第十一页，共二十八页。
一个(yī ɡè)风景优美的地方
1、自己去过的地方。
比如：你的家乡、你的学校(xuéxiào)、你旅游过的地方……
2、自己想去的地方。 注意：不管是你去过的地方，还是(hái shi)
比如：
人人都有自己的学校，我也不例外，也有一个美丽(měilì)的 校园。
我们村有一个美丽的水库，清清的湖水旁有许多柏树。它 虽然没有大海那么雄伟，可我却深深地喜欢它那朴实无华的美 。
第二十一页，共二十八页。
中间：详细地描述这个地方的风景。 1：可以按照四季的变化(biànhuà)情况来描写。（时间顺序
第一页，共二十八页。
第二页，共二十八页。
长江三峡(chánɡ jiānɡ sān xiá) 雄伟
第三页，共二十八页。
黄山(huánɡ shān)
第四页，共二十八页。
杭州西湖(xī hú)
第五页，共二十八页。
洛阳(luò yánɡ)
第六页，共二十八页。
海南岛
第七页，共二十八页。
万里长城
(wàn lǐ cháng chéng)
多的地方，我最喜欢的是长沙的海底世界。
在海底世界，我看到了各种各样的鱼：有的 嘴巴尖尖的，有的嘴巴细细的，有的肚子(dǔ zi)瘦瘦的，
有的肚子圆圆的，样子很可爱。
去海底世界，还能够观看海豚和海狮表演。首
先是海狮表Байду номын сангаас，海狮一边顶球，一边吃东西，样子 很有趣(yǒuqù)。然后是海豚表演，海豚，一会儿在空中飞
总：一、开头：总括特点
分：二、正文：具体描写（情景交融）
1、按顺序（空间、时间） 2、细致观察，抓住景物特点
3、运用修辞（比喻(bǐyù)、拟人） 联想手法、动静结合
总：三、结尾：总括全文，抒发感情
第十九页，共二十八页。
第二十页，共二十八页。
教你开头(kāi tóu)
开头：总体简单地介绍你所要写的地方。
我们的校园真美丽，我爱我们的校园!
第十七页，共二十八页。
一、有顺序(shùnxù)
时间 春、夏、秋、冬 早上、中午、晚上 空间 定点观察（从上到下，从远到近……）
二、细致(xìzhì)全面
形态(xíngtài)、颜色、数量、触感、气味、声音…… (拟人、比喻、想象、动静结合）
第十八页，共二十八页。
No (xióngwěi)，可我却深深地喜欢它那朴实无华的美。描写建筑：古色古香 金碧辉煌 举世闻名。描写
自然风光：一望无际 沃野千里 浩瀚辽阔。（从几个不同的角度表明家乡的好是多面的，简洁有力 。描写景物的好句
Image
第二十八页，共二十八页。
） 2：可以按照具有代表性的景物特征来描写。（注意空间
顺序）
…… (拟人(nǐrén)、比喻、想象、动静结合）
第二十二页，共二十八页。
结尾：总结(zǒngjié)自己对优美景色的内心感受。
比如： 我们的校园真漂亮，我喜欢它。 我爱我可爱又美丽的家乡，因为它是多彩的、
有趣的、充满快乐的。
第二十三页，共二十八页。
秋天到了，街道两旁树都枯干了，一片一片的叶子象蝴蝶翩翩起舞。 冬天来了，冬天虽然冷极了，但是我们可以堆雪人、打雪仗。爸爸妈 妈就正着腌咸菜、灌香肠，准备过年了。冬天给我们带来了许多快乐。
所以我爱我的家乡——广水。
第十六页，共二十八页。
美丽的校园
人人都有自己的学校，我也不例外，也有一个 美丽的校园。
第二十五页，共二十八页。
描写(miáoxiě)景物的好句 描写树林：
首先(shǒuxiān)映入眼帘的是大片的树木，这些树木苍翠挺 拔，犹如一把把巨大的遮阳伞。（这个比喻精准贴切，充分反
映出树木规模的庞大和形态的挺拔，从而反映出它们生长状态的 优良。）
第二十六页，共二十八页。
描写(miáoxiě)景物的好句 描写山水：