【精品讲义】浙教版 科学 8年级下册 2.6.2 表示物质的符号——离子的符号(学生版)
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浙教版八年级下科学同步学习精讲精练
第2章微粒的模型与符号
2.6-2表示物质的符号——离子的符号
目录
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离子符号
1.离子的定义
离子是带电的原子或原子团。
带正电荷的离子称为阳离子,带负电荷的离子称为阴离子。
原子得到电子形成阴离子,失去电子形成阳离子。
2.离子符号的定义
离子符号是在形成该离子的原子的元素符号右上角标出该离子所带的电荷数。
3.离子符号的表示方法(难点)
(1)只带一个单位电荷(正、负电荷),则把个数“1”省去,直接在元素符号右上角写“+”或“-”号。
如:
Na+:表示带1个正电荷的钠离子;Cl-:表示带1个负电荷的氯离子。
(2)带多个单位电荷(正、负电荷),则在元素符号右上角先写电荷数,再写“+”或“-”号,如:
Mg2+:表示带2个正电荷的镁离子;Al3+:表示带2个负电荷的铝离子;O2-:表示带2个负电荷的氧离子。
4.常见的原子团
有些离子的组成不止一种元素,如OH-和SO2-4等,这种离子称为某某根离子,这些离子是带电的原子团。
常见的较复杂的离子见下表:
1.物质的构成说明
前面几节我们已经学到,有的物质是由原子直接构成的,如金属、金刚石、石墨等。
分子是由原子构成的,分子可以直接构成物质,如二氧化碳。
而有些物质是由阴阳离子构成,如氯化钠。
由离子直接构成的物质,化学式不再表示物质组成元素的原子个数比,而是离子个数比。
而由分子构成物质的化学式又叫分子式,如NO2。
2.离子符号的表示及意义
1.多个离子的表示
在离子符号的前面加上数字。
如2个镁离子(2Mg2+)、3个硝酸根离子(3NO-3)等。
2.离子中各个数字的含义归纳
5SO2-4:“5”表示5个硫酸根离子,“2”表示每个硫酸根离子带有2个单位负电荷,“4”表示1个硫酸根离子中含有4个氧原子。
【说明】①在化学反应里,常作为一个整体参加反应的原子集团叫原子团,也叫根。
原子团也是离子。
原子团和原子团之间也可以形成化合物。
例如NH4NO3就是由铵根离子和硝酸根离子结合而成的。
②原子团右上角的数字表示的是整个原子团所带的电荷数,而不是其中的某个原子所带的电荷数。
【常考1】离子符号的书写
【例1】X 原子得到2个电子变成离子,该离子的符号是( ) A.X +2 B. X 2- C.X 2+ D.X -2
【例2】(济宁中考)请按要求用符号完成下面问题: (1)由一种原子构成的两种不同分子 ; (2)由一种原子形成的两种不同离子 ; (3)由两种原子构成的两种不同分子 ; (4)含有两种原子的两种不同离子 。
【常考2】化学符号中的数字的意义
【例3】(新疆中考)下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是( ) A.2Na :“2”表示2个钠元素 B.2OH -:“2”表示2个氢氧根离子
C.Mg +2
:“+2”表示镁元素的化合价为+2价 D.NO 2:“2”表示1个二氧化氮分子含有2个氧原子 【例4】(广东中考)下列是某学生学完化学用语后的一次练习的部分内容,其中不正确的是( ) A.2SO 2-
4:表示2个硫酸根离子 B.2O :表示2个氧原子
C.维生素C(C 6H 8O 6):表示该物质由三种元素组成,该分子中含20个原子
D.Cu :可表示1个铜分子由1个铜原子构成 【常考3】常见的原子团
【例5】下列含有相同原子团的一组物质是 ( )
A.KClO 3和KCl
B.KMnO 4和K 2MnO 4
C.K 2CO 3和K 2SO 3
D.ZnSO 4和K 2SO 4 【常考4】原子、离子的有关计算
【例6】R 2+离子含有10个电子,其核内质子数为( ) A.24 B.18 C.12 D.10
【例7】对于元素R 的原子和它的离子的关系,下列叙述错误的是 ( ) A.R 原子呈电中性,它的离子带有电荷 B.R 原子和它的离子具有相同的核电荷数 C.R 原子和它的离子必须具有相同的最外层电子数
D.R原子和它的离子在一定条件下可互相转化
1.下列符号表示带两个单位负电荷的离子的是( )
A.2OH-
B. SO2-4
C.SO2
D.2C-
2.已知R2+核外有m个电子,该元素原子核内的质子数为( )
A.m-2
B.m
C.m+2
D.2-m
3.下面是某学生学完化学用语后的一次练习中的部分内容,其中不正确的是( )
A.2MnO2-4:表示2个高锰酸根离子
B.维生素C(C6H8O6):表示该物质由三种元素组成,该物质的一个分子中含有20个原子
C.Ar:可表示1个氩分子由1个氩原子构成
D.2O:表示2个氧原子
4. 1个氢原子由1个质子和1个电子构成,不含中子.当1个氢原子失去1个电子后,它不会变成( )
A.质子
B.原子核
C.阳离子
D.带负电的阴离子
5.写出下列离子的符号:
(1)氯离子:;(2)氧离子:;(3)硫离子:;(4)铜离子:;
(5)钾离子:;(6)铁离子:;(7)铵根离子:;
(8)氢氧根离子:;(9)硝酸根离子:;(10)硫酸根离子。
6.判断下列化学符号中数字“2”所代表的意义,并将字母填在相应的横线上.
A.Mg2+
B.H2O
C.2CO
D.2H+
(1)表示分子个数的是;(2)表示离子个数的是;
(3)表示离子所带的电荷数的是;(4)表示一个分子中某原子个数的是.
7.科学家在宇宙深处发现了H+3和H3分子,请回答:
(1)3个H+3中含有个质子,个电子.
(2)H3化学式中“3”的意义,属于(填“混合物”“单质”或“化合物”).
8.观察下列离子的符号并根据不同标准归类:
①O2-②SO2-4③NH+4④NO-3⑤Na+⑥Ca2+
归类一:;
归类二:.
9.根据下列所示的粒子结构示意图,回答问题:
(1)表示达到相对稳定结构的粒子是(填序号,下同) ;
(2)表示同一种元素的粒子是;
(3)在化学反应中,易失去电子的粒子是,易获得电子的粒子是.
1.科学用语简洁明了、信息丰富、国际通用。
对下列化学用语解释正确的是()
A.Mg+2——镁离子B.O——氧气
C.2CO2——2个二氧化碳分子D.2N——2个氮元素
2.有一些物质,它们中的一些原子集团常作为一个整体参加反应,下列物质中含有原子集团的是() A.NaCl B.NaNO3C.CaCl2D.KCl
3.某同学对一些科学符号中数字的含义有如下理解,其中错误的是( )
A.O2:可表示一个氧气分子中含有两个氧原子
B.2C:可表示两个碳原子
C.S2-:可表示一个硫离子带两个单位负电荷
D.NH3:可判断该物质中N、H元素的个数比为1:3
4.一个氢原子由一个质子和一个电子构成,不含有中子。
当一个氢原子失去一个电子后,它不会变成()
A.质子B.原子核C.阳离子D.带负电荷的阴离子
5.纠正下列错误的离子符号。
(1)K1+:(钾离子)________。
(2)PO4-3:(磷酸根离子)________。
(3)OH:(氢氧根离子)________。
6.写出下列符号中“2”的含义。
(1)O2-:__________________________________________________________。
(2)2Na+:_________________________________________________________。
(3)Mg2+:_____________________________________________________________。
(4)H2O:________________________________________________________________。
(5)2CO:__________________________________________________________。
7.如图是某品牌矿泉水包装上的部分信息.回答下列问题:
(1)该矿泉水是(填“混合物”或“纯净物”).
(2)请你依次写出该品牌矿泉水中所标示离子的符号.
(3)该瓶矿泉水中,钾离子最高含量可能是毫克.
8.观察下列离子的符号并根据不同标准进行归类。
①O2-②SO42-③NH4+
④NO3-⑤Na+⑥Ca2+
归类1:________________________________________________________________________。
归类2:________________________________________________________________________。
9.已知两个离子A m+与B n-的核外电子数相同,其中A原子的质子数为x,则B原子的质子数为________。