浙江省嘉兴市 八年级(下)期中语文试卷

八年级（下）期中语文试卷
一、默写（本大题共1小题，共7.0分）
1.古诗词名句默写。

（1）相逢意气为君饮，______ 。

（《少年行》）
（2）李商隐在《无题》中表现爱情的坚贞的千古句______ ，______ 。

（3）______ ，锦鳞游泳；______ ，郁郁青青。

（《岳阳楼记》）
（4）人生自古谁无死？______ 。

（《过零丁洋》）
（5）俱怀逸兴壮思飞，______ 。

（《宣州谢眺楼饯别校书叔云》）
二、选择题（本大题共1小题，共3.0分）
2.下列文言词语解释错误的一项是（）
A. 或置．酒而招之（摆）
B. 不可知其．源（其中）
C. 衔觞．赋诗（酒杯）
D. 自将．磨洗认前朝（拿起）
三、其他（本大题共1小题，共3.0分）
3.根据括号内的拼音写出相应的汉字。

夜______ （lán）人静，万物都在梦乡里沉睡，惟有我彻夜不______ （mèi）；
时而歌唱，时而叹息。

呜呼！彻夜不眠让我面容憔悴。

因为我满腹爱情，而爱情的真______ （dì）就是清醒。

四、名著导读（本大题共1小题，共4.0分）
4.名著阅读和文学常识。

（1）“我爱大海，我的一切都来自大海。

”这句话是谁说的？（《海底两万里》）（2）贝多芬在生命的末日写出了不朽的______ 。

（《名人传》）
（3）“唐宋八大家”是指唐代的韩愈、______ ，宋代的王安石、曾巩、______ 、“三苏”。

五、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共5.0分）
5.请认真阅读下面的古诗文，完成下列各题。

辛夷坞
唐•王维
木末芙蓉花，山中发红萼。

涧户寂无人，纷纷开且落。

（1）本诗的“诗眼”是哪个字？
（2）诗的最后两句非常耐人寻味，请分析其所蕴含作者的心境。

六、文言文阅读（本大题共2小题，共16.0分）
6.小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。

伐竹取
道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。

似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。

隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

（1）解释加点的词语。

①水尤．清冽______
②影布．石上______
③其岸势犬．牙．差互______
④隶．而从者______
（2）翻译下面的句子。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

（3）文章是按什么顺序写的？结合文章内容，说说作者的心情是如何变化的。

7.板桥题画三则之画竹余家有茅屋二间。

南面种竹。

夏日新篁初放，绿荫照人。

置
一小榻其中，甚凉适也。

秋冬之季，取围屏骨子断去两头，横安以为窗棂，用匀薄洁白之纸糊之。

风和日暖，冻蝇触窗纸上，冬冬作小鼓声。

于时一片竹影凌乱，岂非天然图画乎！凡吾画竹，无所师承，多得于纸窗、粉壁、日光、月影中耳。

（1）解释下列句中加点的字词。

①置．一小榻其中______
②甚凉适．也______
③横安以．为．窗棂______
（2）翻译下面的句子。

岂非天然图画乎！
（3）从这段文字中，你能读出怎样的生活启示。

七、现代文阅读（本大题共2小题，共19.0分）
8.槐花深一寸
丁立梅
①槐花开的时候，我抽了空去看。

人生的旅途说长也长，说短也短，我们能相
遇到的花期也有限，我不想错过每一场花开。

②槐花也属乡野之花。

它比桃花、梨花更与人亲，那是因为它心怀甜蜜。

记忆中，
花开时节，空气中密布它的香甜，让你不容忽视。

于是乡下孩子的乐事里，就有这么一件，爬上树去摘槐花。

那也是极盛大的场景，树上开着槐花，地上掉着槐花，小孩的脖子上、肩上落着槐花，口袋里还塞着一串串白。

随便摘取一朵，放嘴里品咂，甜啊，糖一样的甜。

巧妇会做槐花饼、槐花糖，吃得人打嘴不丢。

家里养的羊，那些日子也有了口福，把槐花当正餐吃。

③我来赏的这树槐花，在小城的河边。

小城新辟了沿河观光带，这棵槐被当做
一景从他处移植过来。

其他树种众多，独独它，只一棵。

《周礼•秋官》中记载：周代宫廷外种有三棵槐树，三公朝见天子时，分别站在那三棵槐树下。

周代的槐，有崇敬的意思在里面。

槐又通“怀”，是怀想与守望。

我瞎想，我们小城移来这棵槐，是把它当做镇城之树的吧？
④傍晚时分，光的影渐渐散去，黑暗渐渐加深，及至一树的白也没在黑里头，天
便完全黑下来了。

这时候。

⑤仰头望向那树白，心莫名被一种情绪填得满满的。

说不清那情绪到底是什么。

那一刻，时间停顿，风不吹，云不走，仿佛什么都想了，又什么都没有想。

这是人生的态度，我更愿意把它理解为本能，是由不得你的。

⑥微笑。

想起那首出名的山西民歌《我望槐花几时开》．歌里唱：“高高山上一
树槐/手把栏杆望郎来/娘问女儿你望啥子/我望槐花几时开……”盼郎来的女儿家，心焦焦却偏不承认，偏把相思推给无辜的槐花：“哎呀呀，槐花槐花，你咋还没有开？”这里的槐花，浸染上人间情思，惹人爱怜。

⑦一对老夫妻，晚饭后出来散步。

他们唠嗑的声音隐约传来，如虫子在鸣唱。

他
们走过我身边，奇怪地看看我，并没有停下他们的脚步。

却在离我有一段距离后，一个问：“人家在看什么呢？”一个答：“看槐花呗。

”一个说：“哦，槐花开了呀。

”一个笑答：“是啊，开了。

”他们的声音，渐渐融入夜色里，融入槐花的甜
里去，直至无痕。

⑧我喜欢这样的一问一答，不落空，相依为命。

我愿意，老了时，也有这样一个
人陪在我身边，听我说一些可有可无的话，然后一一应答。

这是最凡俗的，而又是最接近幸福的。

⑨风吹，有花落下来。

我捡一串攥手心里，清凉的感觉在掌中弥漫。

白居易写槐
花：“薄暮宅门前，槐花深一寸。

”我以为这是花落景象。

古人尚不知花可吃，或者，知可吃而不吃，是为惜花。

他们任由槐花自开自落，一径落下去，在地上铺了足有一寸深的白。

真是奢侈了那一方土地，埋了那么多香甜的魂。

（选自《瓶子里的春天》，文章有删改）
（1）通读全文，填空。

（A）记忆里，在“我”心目中槐花是：______ 。

（B）而今，赏那一树白，体会到人生的沉静、闲适和美好；
（C）遇到一对老夫妻，“我”悟到______ 。

（2）品析下面句中加点词语的表达效果。

他们的声音，渐渐融．入．夜色里，融．入．槐花的甜里去，直至无痕。

（3）结合生活实际，谈谈你对第①段中“人生的旅途说长也长，说短也短，我们能相遇到的花期也有限，我不想错过每一场花开”一句的理解。

9.肌肉运动的奥秘
【资料一】肌肉是身体的重要组成部分，“肌纤维”则是组成肌肉最基本的“单元”，肌纤维中，除了有细胞必备的配置外，还有大量的“肌丝”，也就是肌蛋白。

肌丝受神经支配，可以发生形变，造成肌纤维的伸缩，而不计其数的肌纤维发生伸缩，就是肌肉的收缩与舒张。

【资料二】物以类聚，“肌”以群分，肌肉根据“工作需要”，有着不同的类型，其特点如下：
【资料三】人体骨骼肌共有多块，它从一丝纤维开始，到最后组成一块肌肉，并不是简单的堆积、捆绑，而是“逐级累加”--每条纤维的外部，有一层结缔组织膜把它们紧紧裹住，N条肌纤维平行排列在一起集合成纤维束后，又会有一层结缔组织膜把它们紧紧裹住，而这些纤维束再聚到一起，还会再有一层膜来包裹。

如此便形成了肌肉块。

这样一层一层分级包裹，就如同生产钢缆时，从钢丝到钢缆的制作过程，可以让组织的负荷强度最大化。

【资料四】肌肉运动时，如果氧气不足，葡萄糖代谢产物就会变成乳酸，如果肌肉持续强力收缩，导致血流中断，乳酸就无法被快速代谢，量大了就会刺激神经，产生酸痛感。

等停止运动一分钟左右，这种感觉就会消失，而运动过后的肌肉酸痛，其实并非主要由乳酸造成，而是因为肌肉长时间“闲置”，突然大幅用力，造成肌纤维和结缔组织受损，也就是俗称的“肌肉拉伤”，只不过拉伤程度较低，感觉与乳酸堆积类似。

当然，肌肉是可以在短时间内自我修复这种“肌肉拉伤”的。

（根
据有关资料改写）
（1）下列说法与上面资料提供的信息不符的一项是______
A．“肌纤维”是组成肌肉最基本的“单元”，其中含有大量的肌蛋白。

B．肌肉根据人体运动的需求，分为骨骼肌，平滑肌和心肌。

C．骨骼肌纤维比心肌纤维长度要长，直径要大。

D．肌肉运动时如果氧气不足，葡萄糖代谢产物就会变成乳酸。

（2）下列说法不正确的一项是______
A．资料一的说明对象是肌肉，其基本特征是受神经支配可以发生形变。

B．资料二中运用“大多”“只”等词语，使表达更科学准确。

C．资料三运用打比方的说明方法，形象的介绍了骨骼肌是如何组成的。

D．资料四用并列式结构介绍了运动中和运动后产生酸痛感的不同原因。

（3）阅读链接材料，根据上述资料内容回答问题。

【链接材料】由于学习紧张，小张同学有好长一段时间没有进行锻炼了，星期日突然打了一场篮球，结果第二天就浑身肌肉酸痛。

①小张第二天浑身肌肉酸痛的原因是什么？
②为了避免出现第二天肌肉酸痛的现象，小张应该怎么做？
八、作文（本大题共1小题，共40.0分）
10.按要求作文。

（书写分5分）
生活中，许多人和事的意义不是单一的。

比如，成长，不只是年龄的增长，更是心智的成熟；出发，不只是为了到达，更是为了沿途的风景；父母，不只是生养我们的亲人，更是精神成长的引路人；家，不只是“港湾”，更是一种责任与义务……
请联系自己对自然、社会和生活的思考和感悟，以“，不只是”为题作文。

要求：
（1）先将题目补充完整；文章立意来自材料。

（2）字数不少于600字，文体不限（如写成诗歌，则不少于16行）。

（3）写出真情实感，但不要出现真实的校名、人名。

答案和解析
1.【答案】系马高楼垂柳边；春蚕到死丝方尽；蜡炬成灰泪始干；沙鸥翔集；岸芷汀兰；留取丹心照汗青；欲上青天揽明月
【解析】
（1）系马高楼垂柳边（易错字：垂柳）
（2）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干（易错字：丝、炬）
（3）沙鸥翔集岸芷汀兰（易错字：翔、芷、汀）
（4）佳木秀而繁阴（易错字：阴）
（5）欲上青天揽明月（易错字：揽）
本题考查古诗句的连续性默写．答题时要注意题目提供的上下句，要做到字迹清楚，书写正确．
古诗文背诵是中考考点之一，平时要背过所学的古诗文，还要做到能正确书写，理解意蕴．
2.【答案】B
【解析】
A．正确；
B．“不可知其源”不知道它的源头在哪里．其：它的；
C．正确；
D．正确．
故选：B．
本题要结合所积累的文言词语来分析．在积累文言词语时，注意利用好课下注释，尤其里面的一些重点词语必须牢记．尤其注意通假字的积累，原字，所通的字，意思．
本题考查学生对文言词语的辨析能力．解答此类问题，主要依靠我们平时的积累．在平时的学习中，对文言词语可以按照通假字、一词多义、古今异义等进行分类整理．
3.【答案】阑；寐；谛
【解析】
“夜阑人静”不要写作“夜澜人静”；“彻夜不寐”不要写作“彻夜不媚”；“真谛”不
要写作“真缔”．
答案：阑寐谛
本题考查根据拼音写汉字，对于课文中出现的一些重点词要准确辨别读音，
并能结合语境使用恰当．此题关键是平时的积累，积累生字词的读音书写．
此题考查学生的拼音拼读能力和重点字词的书写，需要学生平时读课文时，
养成细心观察，积累的好习惯．
4.【答案】《欢乐颂》；柳宗元；欧阳修
【解析】
（1）“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一．大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒．”这句话是尼摩船长说的．（2）名人传》由法国二十世纪的一位杰出的现实主义作家罗曼•罗兰所作，该
传由三个名人的传记组成：贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰．通过这几部传记，作者试图恢复二十世纪文学崇高的人道主义传统，恢复其丰富多彩的人物性格．该书描写了处于不同时代、不同民族的三位伟大艺术家的精神力量和心
灵之美．贝多芬在生命的最后写出了《欢乐颂》，托尔斯泰被教会宣布为“邪教徒和叛教者”而开除了教籍．
（3）唐宋八大家是指唐代的韩愈、柳宗元，宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、
王安石和曾巩．
答案：
（1）尼摩船长（2）《欢乐颂》（3）柳宗元欧阳修
本题考查学生对《海底两万里》和《名人传》及唐宋八大家的理解与掌握．
名著的考查是综合性学习中常见的种题型．学生在日常的学习中一定要注意这方面的积累，可以用笔记的形式记录下来，时时阅读，会对答题有帮助．
5.【答案】（1）本题考查诗眼．诗的后两句写花的“落”．这山中的红萼，点缀着寂寞的涧户，随着时间的推移，最后纷纷扬扬地向人间洒下片片落英，了结了它一年的花期．一个“寂“字既写出辛夷花在无人的山涧自开自落的可悲命运，也影射了自己的命运．所以“寂“字是全诗诗眼．
（2）本题考查赏析诗人感情．诗的后两句写花的“落”．这山中的红萼，点缀着寂寞
的涧户，随着时间的推移，最后纷纷扬扬地向人间洒下片片落英，了结了它一年的花期．短短四句诗，在描绘了辛夷花的美好形象的同时，又写出了一种落寞的景况和环境．答案：
（1）（2分）寂
（2）（3分）诗人用“寂”和“落”字，描绘辛夷花在无人的山涧自开自落的可悲命运为意象，表明了他的真实心境：表面上是他悠闲恬静的心境的写照，实际上是寄托自己才能被压抑埋没的感伤情绪．
译文：
枝条最顶端的木芙蓉花，在山中绽放鲜红的花萼．涧口一片寂静杳无人迹，纷纷扬扬独自开了又落．
【解析】
这首《辛夷坞》是王维《辋川集》二十首之第十八首．这组诗全是五绝，犹如一幅幅精美的绘画小品，从多方面描绘了辋川一带的风物．作者很善于从平凡的事物中发现美，不仅以细致的笔墨写出景物的鲜明形象，而且往往从景物中写出一种环境气氛和精神气质．
王维写辋川诗时是在晚年，即安史之乱以前．自唐玄宗开元二十四年（736）张九龄罢知政事，李林甫一派反动势力上台，朝政黑暗，社会矛盾日趋尖锐．王维虽然在朝，他倾向于张九龄的开明政治，对现实十分不满而又无能为力，内心矛盾，产生退隐归田的思想而又恋于禄位．他于是先后在长安附近的终南山和辋川建立别墅，过着亦仕亦隐的生活．
6.【答案】格外；映；像狗牙那样；跟着
【解析】
（1）考查对常见文言词（实、虚词）意义的理解及知识的迁移能力．解答本题要词语在句子里的意思，词义可根据知识的积累结合原句进行推断．
①句意为：潭水格外清凉．尤：格外．
②句意为：影子映在石上．布：映．
③句意为：两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错．犬牙：像狗牙那样．
④句意为：一起去游玩的人．隶：跟着
（2）本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出
关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直
译为主，意译为辅．并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺．此句中重点的词有：可，大约．许，用在数词后表示约数，相当于同样用法的“来”．皆：都．句子翻译为：潭中的鱼大约有一百来条，都像在空中游动，什么依靠也没有．
（3）本题考查概括文章内容的能力．游览顺序是发现小潭一一小潭源流一潭中气氛一记录同游者．
答案：
（1）格外映像狗牙那样跟着
（2）潭中的鱼大约有一百来条，好像在空中游动游动，什么依靠也没有．
（3）游览顺序．从“心乐之”“似与游者相乐”来看，作者的心情开始时是快乐的，但这种欢乐毕竟是暂时的．柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，一经凄清的环境的触发，忧伤悲凉的心情又流露了出来，这从“悄怆幽邃”中可见．课文译文：
从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到水声，就像人身上佩带
的佩环相碰击发出的声音，（我）心里感到高兴．砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清凉．小潭以整块石头为底，靠近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面．成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状．青翠的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂．
潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠都没有．阳光直
照（到水底），（鱼的）影子映在石上，呆呆地（停在那里）一动不动，忽然间（又）向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像和游玩的人互相取乐．向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那样曲折，水流像蛇那样蜿蜒
前行，一段明的看得见，一段暗的看不见．两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头．
我坐在潭边，四面环绕合抱着竹林和树林，寂静寥落，空无一人．使人感到心情凄凉，寒气入骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息．因为这里的环境太凄清，不可长久停留，于是记下了这里的情景就离开了．
一起去游玩的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄．跟着同去的有姓崔的两个年轻人．一个叫做恕己，一个叫做奉壹．．
古今异义
1．小生：古义：年轻人．（崔氏二小生）今义：戏曲艺术中的一种角色．
2、去：古义：离开．（乃记之而去）今义：前往，到某处．
3．闻：古义：听到、听闻．（闻水声）今义：用鼻子嗅气味．
4．居：古义：停留．（不可久居）今义：住．
5．布：古义：映，显现．（影布石上）今义：可做衣服或其他物件的棉麻品．6．许：古义：用在数词后表示约数，数目不确定，等同于现今口语中常说的：“左右”“上下”．（潭中鱼可百许头）今义：允许、准许．
7．佁（yǐ）然：古义：呆呆的样子．（佁然不动）今义：静止的样子．
8．清：古义：凄清；冷清．（以其境过清今义）今义：清晰，清净等．
9．以为：古义：作为（全石以为底）今义：认为等．
7.【答案】摆，放；舒适；作为
【解析】
（1）本题考查对文言实词的理解能力．作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断．
①在里面放一个小床．置：摆，放．
②非常凉爽舒适．适：舒适．
③横起来安放就成为窗格．以为：作为
（2）本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅．并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺．
此句中重点的词有：岂非：难道不是．句子翻译为：难道这不是一幅天然的图画吗？．
（3）本题考查对文章主旨的理解，解答时需要在理解作者思想情感的基础上作答．说明只要留心观察，处处皆有学问并且能自学成才．
答案：
（1）摆，放舒适作为
（2）这难道不是一副天然的图画吗？
（3）说明只要留心观察，处处皆有学问并且能自学成才．
参考译文：
我家有草房三间，屋的南面种有竹子．夏天，新的竹子刚刚长出嫩叶，苍翠碧绿，光亮照人，在里面放一个小床，非常凉爽舒适．在秋冬交替的时节，拿来屏风的架子，去掉两端，横起来安放就成为窗格，然后用均匀洁白的薄纸把它糊起来．在风和日暖的时候，受冻的苍蝇碰在纸上，发出咚咚的像敲打小鼓的声音．在那时，纸上映出一片零乱的竹影，难道这不是一幅天然的图画吗？凡是我画的竹子，没有老师的传授，大多都是从纸窗上、墙壁上、日光下、月影中受到启发而画出来的．
文言文阅读的答题，最关键的是能够翻译出全文．在理解全文的基础上，针对具体题型，采用不同的答题方法，解决相关的问题．
8.【答案】心怀甜蜜的；平凡最接近幸福
【解析】
（1）本题考查筛选信息．根据第二段中的“槐花也属乡野之花．它比桃花、梨花更与人亲，那是因为它心怀甜蜜“可得A处为心怀甜蜜的．根据第八段中的“这是最凡俗的，而又是最接近幸福的“可得平凡最接近幸福．
（2）本题考查赏析词语，需要结合修辞方法和具体的语境或是文章主旨来分析．这句话中两次出现融入，这是反复的修辞．写出了两位老人与一树槐花
完美的融合在一起，强调了老夫妻的话让我感受到了生活的美好．让我感动
并且陶醉．
（3）本题考查自由表达．此类题目，不设统一答案，只需言之成理即可．作答
本题时，可围绕自己理解中的生活中的那些美好的事，美好的人来表述作答．语意要清晰，语序要合理．不能有病句．
答案：
（1）（4分） A心怀甜蜜的 C平凡最接近幸福
（2）（3分）“融入”，是融解进入的意思．这里作者运用反复的修辞手法，写出
了老夫妻的对话与夜色和那一树槐花很好的融合在一起，强调了老夫妻朴实的话语让“我”感受到生活美好甜蜜，让“我”感动并陶醉其中．
（3）（4分）示例：在我们的生命长河中会遇到很多美好和幸福，有视我们为生
命的爸爸妈妈，有始终陪在我们身边的朋友，有用目光注视我们前行的老师，他们都是一场场花开，珍惜这一树的繁华，让这清香和记忆充盈在我们的心间．
我去赏槐花，是因为我不想错过每一场花开．在小城的河边，我看到了那树花，我默默的看着，一直到了晚上，两位老人走过，我听到他们平淡的对话．在这份对话里，我感受到生命的美好的安然．
信息筛选题答题技巧：解答这种信息筛选与整合题，通常的做法是：提取综合，重组输出．可以分为以下三个步骤：（1）从文中准确而迅速地捕捉、筛选、提
取出所需的信息；（2）合理地概括信息；（3）按照一定的要求加工信息．在提取
信息过程中要注意，有时如果文段中是几层并列的内容，就需要把几个意思
联结，归纳出一个主要意思；如果文段中有结构类似的词语、短语或者句子，
那么这些往往是所要找的几个要点．其次还可以抓住关键的标志词寻找要点，如“除了”“还有”“另外”等．
9.【答案】C；A
【解析】
（1）本题考查筛选信息的能力．根据资料二中的表格可知，心肌纤维的直径比骨骼肌粗，所以第三项的表述有误，故选C．
（2）本题考查筛选信息的能力．根据资料一中的“肌丝受神经支配，可以发生
形变，“受神经支配的是肌丝，所以第一项表述有误．故选A．
（3）本题考查筛选信息和逻辑思维能力．根据资料四中的“因为肌肉长时间“闲置”，突然大幅用力，造成肌纤维和结缔组织受损，也就是俗称的“肌肉拉伤”“可回答第一小题．根据肌肉拉伤的原因可知，要想避免出现这种情况，应在平时加强体育锻炼或是在运动前做好热身．
答案：
（1）（2分）C
（2）（2分）A
（3）①（2分）因为肌肉长时间“闲置”，突然大幅用力，造成肌纤维和结缔组织受损，也就是俗称的“肌肉拉伤”．
②（2分）应在平时加强体育锻炼‚要在运动前做好热身，不宜突然大幅用力．资料一介绍了肌纤维的组成和工作原理．资料二介绍了几种不同的肌肉类型．资料三介绍了肌肉块的形成．资料四介绍了肌肉拉伤产生的原因和肌肉
的自我修复．
信息筛选题答题技巧：解答这种信息筛选与整合题，通常的做法是：提取综合，重组输出．可以分为以下三个步骤：（1）从文中准确而迅速地捕捉、筛选、提
取出所需的信息；（2）合理地概括信息；（3）按照一定的要求加工信息．在提取信息过程中要注意，有时如果文段中是几层并列的内容，就需要把几个意思。