影视鉴赏课程论文
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绥化学院《影视鉴赏》
课程论文
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《影视鉴赏》课程论文要求
一、题目:自拟。
以论文的形式考查,学生任选一例电影或电视作品进行分析,
题目自拟,字数不少于1500字,目的是考查学生电影、电视作品分析能力与影视作品的评论能力。
二、内容范围:
(1)电影方面研究前沿进展;
(2)电视学在新媒介领域的应用等;
(3)电影、电视具体作品的分析等。
三、写作要求:
(1)内容要求语言精练、通顺,内容新颖,层次清楚,格式正确,结构完整。
(2)论文要摘要、关键词、正文、参考文献等要素要齐全。
(3)论文要手写,避免抄袭现象:①整段抄、整篇抄②移花接木③冒名顶替④直接从网上下载⑤雷同现象。
(4)如果发现抄袭或雷同,成绩60分以下。
1500
1800 2000
《影视鉴赏》
课程论文评分标准
总分:
教师签字:。
影视鉴赏论文3000字鉴赏电影
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影视鉴赏论文3000字鉴赏电影电影史一门融合了文学、音乐、戏剧舞蹈、美术、摄影等艺术特长的艺术,是科技发展到一定阶段的产物。
影视鉴赏作为一种大众艺术以其生动的直观性和逼近生活的真实感而易有广泛欣赏性。
一部优秀的影片能使人得到美的享受和精神上的陶冶。
优秀的影视文化能够促进大学生审美素质和道德素质的提高。
经过了八个课时的影视鉴赏课程的学习,我了解了世界电影的发展,也懂得了如何让去评价一部电影,以及从多个角度挖掘电影给我们的深刻启示!电影作为一种大众艺术,以其生动的直观性和贴近生活的真实感而易有广泛欣赏性。
一部优秀的能使人得到美的享受和精神上的陶冶。
许多同学在后常会有感而发,尝试写作影评,这对于提高我们的影视鉴赏能力影视鉴赏论文,端正我们的审美观念有相当大的帮助。
那么,如何写好影评?写好影视评论的前提是细心观赏。
影视评论不同于书评,书可以反复地看,而却一闪即逝,因此,在看时不能漫不经心,而要全神贯注,眼观六路,耳影视鉴赏论文听八方,对画面、音乐、对白、音响、表演等方面都要体察精微,并及时捕捉闪光的东西。
这样在写的时候才能得心应手,运用自如。
(一)“评什么影视鉴赏论文”在中可评的角度很多。
就一部而言,可以评主题、评人物、评细节、评场面、评艺术特点、评语言的运用等;就多部影视鉴赏论文来说,可综合评论一系列,阐明某一时期艺术创作的倾向和特点;可综合某一类(如惊险片、探索片等)进行评论;可综合同一类问题(如古装片的雷同化等)进行评论;另外,还可以进行专评,如平添编剧、影视鉴赏论文评导演、评演员、评摄影、评美工、评音乐等。
面对这些可评的内容,初学写影评的中具体应如何处理呢?最好的办法是“集中优势兵力歼灭敌人”,抓住中给自己留下印象最为深刻、最影视鉴赏论文能激发自己写作的问题来写,这样便于对问题做深入细致的评论,忌面面俱到。
影评写作可以有长有短,可着眼于一部的一个镜头,也可以着眼于一种现象影视鉴赏论文。
对于我们初中生来说,要对一部作出全面的评价比较困难,练习写影评,可从评论一个人物形象、一个情节、一个场面入手,可对演员演技、拍摄技巧、导演意图、风格、色彩、语言、音乐等进行单一的评析。
《影视鉴赏》期末小论文2
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《影视鉴赏》期末小论文《岁月神偷》—用心走好自己的人生《岁月神偷》讲述的是一个很坚忍的家庭在那么不容易的时代生活的故事,也许是一个很老套的故事,但是却用非常细腻的一个个画面,让我们时而微笑时而沉默,触动我们的内心。
这部影片也告诉只要用心走过,任凭岁月是何等轻狂的神偷,它偷得走容颜、偷得走亲情、爱情、友情,但它偷不走希望、偷不走未来、更偷不走——我们勇敢的心!只要我们用心走好自己的人生!影片一开始是非常朴实的陈述,并没有在叙事方式上玩什么特别的花样。
这个六十年代的香港,任达华和吴君如是一对夫妻,经营一家鞋店,他们十分辛苦的工作谋生,为了他们的两个儿子。
大儿子叫罗进一,长得极帅气,每次功课和田径比赛都是第一名。
小儿子叫罗进二,极其顽皮,爱观察,爱偷别人瓶瓶罐罐。
通过对这个家庭的生活,我们看到了六十年代在香港生活在中下层百姓的真正的生活,他们的艰辛的生活和坚韧的毅力都让我们深深的感动。
看片名,《岁月神偷》可能会让人联想到一年前杜琪峰的《文雀》——都和“偷”有关,又都有着浓烈而倔强的老香港的怀旧情怀。
但归结到具体内容,两者千差万别,杜琪峰是通过一门消逝的传统江湖技艺来追溯对老香港的记忆,而《岁月神偷》基本上和“偷”无关,它是导演罗启锐私人的童年往事,“岁月神偷”,隐喻的是那些被悄悄偷走的往昔岁月。
“神偷”二字,尤其表达了作者的杂糅情绪——无奈、自嘲、怀恋、感伤。
“在幻变的生命里,岁月,原是最大的小偷……”,电影的开篇字幕,开宗明义,点明了影片的中心思想。
就这样,伴着苏格兰风笛和吉他的乐音,以头戴鱼缸变身小宇航员的罗家小崽罗进二的视角展开,苏格兰风笛缥缈绵远,轻易地便将观众带入到那段如老照片一样的久远岁月,而吉他则犹如定位雷达,带着你穿越时空,锁定并聆听那个年代一个个普通的家庭所奏响的生活咏叹调。
20世纪60年代,如同身边的很多人一样,罗家兄弟随母亲由南海逃难到香港,哥哥(秦沛饰)在街头开理发店,弟弟(任达华饰)在街尾开鞋店,兄弟俩起早摸黑,辛勤劳作,支撑着各自的一家子,大儿子罗进一人见人夸、二儿子罗进二鬼马顽皮,可以说罗家浓缩了那个时代很多家庭的喜怒哀乐。
影视鉴赏论文
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非凡的视听感受——浅谈欧美近现代战争题材影片摘要:战争伴随着私有制和阶级的产生来到人间,在人类数千年的历史过程中,已经发生的战争数以万计。
战争的形式也随着历史的演变和军事技术的发展而不断地变化。
无疑,作为现代艺术的载体——电影,战争自然是其不可或缺的题材。
正如一位资深电影人所言:“纵观电影的发展历史,我们会有这样一种印象,即战争曾经而且目前依然在给电影的创作提供灵感。
”战争已经构成了电影艺术永恒的主题,战争题材的影片在欧美电影市场中占有较大比重。
欧美电影,作为世界电影的重要组成部分,对世界电影的发展有着重要的贡献;欧美战争电影,尤其是近现代影片题材,都着力表现血与火、爱与恨、生与死的动人画面,常常被冠以“战争大片”的美誉,这不仅仅反映出它所带给观众的非凡的视觉感受,更在于这些影片谱写出许多弘扬正义、鞭挞邪恶的感人篇章。
关键词:欧美战争电影题材近现代今天,我将运用影视鉴赏课所学的知识,对我看过的一些欧美近现代战争题材电影,从以下三个方面进行分类并浅析,对影片中运用的某些手法提出自己的看法。
一、直接描述战争恢宏场面和战争影响的影片战争题材的影片,吸引观众眼球的往往是它震撼的战争场景,通过对战场原始画面的重现,是战争影片最常用的手法。
拍摄于2001年的影片《珍珠港》,导演迈克尔.贝以主人公的情感生活为出发点,反衬当时的历史环境,寓情于景,将日军偷袭珍珠港的场面更加完美的展现出来。
影片在表现主人公丹尼和伊芙琳在船坞中缠绵的情景时,运用长镜头的手法,表现男女主人公感情的发展;在日军突袭美海军基地珍珠港时,两位男主人公雷夫和丹尼在地面与日军作战的场景,通过蒙太奇手法充分的诠释出来,此时二人冰释前嫌,并肩作战;此外,片中还大量使用反衬手法,如日军飞机开始入袭珍珠港时,没有任何心理准备的恬静海湾到处是一片悠闲的和平景象:天真的儿童在阳光下打球,放假的士兵在水边垂钓,姑娘们的长裙与沙滩夏日的海风织成的飘逸在风中摆动,但顷刻间,从天而降的炮弹和密集的射击便把这一切撕得粉碎,战舰沉没,机场被摧毁。
《影视鉴赏》期末论文
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《剪刀手爱德华》影视鉴赏第一次观看《剪刀手爱德华》这部电影是在高中的一个寒假,当时看电影完全是为了消遣,为了消磨时光,当时并没有真正的去赏析这部优秀的影片。
而通过学习本学期的影视鉴赏这门课程,我才真正知道了什么是鉴赏,也真正看懂《剪刀手爱德华》这部影片。
一、剧情简介佩格住在一个色调明丽的小社区里,女邻居们都喜欢调情、窥探、以及搬弄是非。
爱德华的出现,给她们百无聊赖的生活增添了新鲜的刺激,所以大家都对他表现出了极大的友好甚至亲昵。
当他展露出用剪刀手修剪植物、设计发型的才华,全镇的人几乎都为他癫狂了,把他当成了明星一样的宠儿。
但他也有自己的痛苦,那就是爱上了佩格的女儿、美丽绝伦的金。
金早已有了男友,而且对这位家庭新成员一直有抵触情绪。
为了金的一个请求,爱德华硬着头皮潜入金男友父亲的豪宅,不慎被警察逮捕后也没有吐露真相,唯恐连累心上人。
虽然他不久由于“没有判断是非的能力”被释放,但周围的人都把他看成蓄意抢劫财物的危险分子,对他以及佩格全家敬而远之。
在这一过程中,金逐渐看清了男友的丑恶嘴脸,与他决裂,并对爱德华产生了好感。
圣诞夜大雪纷飞,矛盾达到了最高潮,爱德华越想做好事就反而被误会越深,全镇居民都要求驱逐爱德华,甚至连佩格也认为他应该回到古堡中去。
在古堡的打斗中爱德华杀死了金恶毒的男友,金也接受了爱德华不求回报的爱。
这是爱情最初的交融,也是最后一次的交融,从此爱德华永远隐藏进了不为人知的角落,在那里修剪他的植物、冰雪和爱情……二、影片赏析苍白,忧郁,刀疤……这是个机器人面孔,然而,在我第一次观看这部影片时却一直把他当个人看,一个真正的人,除了一双真正的手掌,只留下一双剪刀手作为代替,因此,他成为了剪刀手爱德华,而不是别人。
这双手可以修剪出世界上最为千姿百态的树木,修理出最为新潮的发型,却无法端起盘子,拥抱自己的爱人……于是你知道,他是一个异类,所有人都知道,除了他自己,于是他用一颗单纯而又善良的心企图去征服别人,结果他成功了,以被诽谤,出卖还有更多只有机器人之外,而又被人类驾御得最娴熟的技巧成功了……他应该欢呼吗?不,他被邻居勾引,战栗着推开之后跑远……于是他被诽谤,我不明白他是否知道诽谤是怎么一回事,但是在被人出卖进了警察局之后,再遇见警察,他知道逃跑……可是我还是不明白道是谁训练了他?你想知道是谁出卖了他吗?正是他用一颗善良的心所全心全意爱着的人啊……我想他是知道自己被出卖了,从他惊慌失措的眼神和更加苍白的面孔你可以确信这一点。
影视鉴赏课程论文
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《影视鉴赏》课程论文标题:浅品影视之乐——关于王晶电影《笑功震武林》姓名:成洁院系:商学院会计系学号:201242349507班级:12级会计5班浅品影视之乐——关于王晶电影《笑功震武林》【摘要】《笑功震武林》是一部功夫喜剧片,有着超Q的造型和搞笑的表情,剧情简单,人物却各具特点,让人总是不禁笑如雨下。
此片将背景设置在民国初年抗战期间,东北地区形势复杂,土匪势力交错,各占地盘,民不聊生。
军阀林国栋和七大退隐江湖的武林高手隐居于此,他们把土匪消灭的干干净净,保了镇民平安。
同时,给观众带来娱乐,是电影的基本、主要的功能,也是电影之所以发展壮大的原因。
在《笑功震武林》中,就有这么一些人:她们足够美丽却极力掩饰住自己的美貌,换上奇异的装扮,依靠怪异的造型和夸张的动作表情来博取大家的开怀大笑。
她们牺牲的不是色相而是丑相,炫耀的不是端庄而是疯狂。
也正是她们丰富了我们的生活,展现了影视的宗旨——娱乐大众,开心就好。
【关键词】蒙太奇人物娱乐首次接触到《笑功震武林》这部电影时还是在半夜,最先的初衷主要是为了打发时间再而是顺带找找灵感,并非只有这一个选择,只是由于晚上的胆怯心里,下意识就被钟情于它这个名字了,开始还傻傻地以为是部穿越片呢…结果是真的很庆幸自己没错过它呢!其实之前是有见过室友看的,当时也是被她时不时爆出的阵阵笑声激发了无限的兴趣,在随后的一瞄,更是被它那奇异的造型和夸张的动作表情以及那鲜丽的色彩和轻快的音调给震住了。
在《笑功震武林》这部电影的开头,它便运用了叙述蒙太奇的方式,由一组时长为一分钟左右的长镜头和声画分离的形式,通过镜头的移动向观众介绍了故事情节发生的背景及当时的社会形态,让大家能够更快地适应情节的发展并融入故事所营造的氛围之中。
加上长镜头的作用:叙述的完整性、表意的丰富性、画面的开放性,部分角色已经被介绍出来了,我们也从一开始便可以了解到一些角色的人物性格特点以及他们所代表的正反面人物形象也即他们的部分人生观价值取向,同时,轻易地就让观众有了自己的情感倾向。
电视节目鉴赏论文
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品牌电视节目欣赏论文这个学期,我选了这个课<品牌电视节目欣赏>,大家都说这个课很水,很随便,可以不用去,而且去了也是看电影,开始我也这么觉得,但是上了着大半个学期,看了几部电影,虽然有一部没看懂,但是回来想了一下,觉得这个课的作用:一是让我们欣赏;其二,就是引发我们思考,让我们自己在观看中理解影视与鉴赏的真正含义。
<一>思考一:影视一些方面优于文学就如那个视频《朝鲜什么舞蹈艺术》那个不仅给我以震撼,还让我也了解了一下朝鲜。
当我们坐在影院观看电影时,影视把文字阅读变成了图像阅读偌大的银幕上清晰的图像、精致的细节、鲜明或暗淡的色调。
耳边响彻着精心的配音配乐。
一切都真实的呈现在我们面前。
无论是自然风光的柔美或雄威、人物的表情和姿态,诺大的银屏都逼真而极富感染力的呈现给我们。
加之故事情节的波折精彩,观众的视觉刺激使观众产生直观感受。
电影使人见而知之、一睹即明。
完美的画面,令人神往享受。
当我们日常生活中,看着电视,悠闲地体会时光,影视又使我们身心轻松愉悦,无需费心费神思考,简单明了、家长里短的剧情,让人在轻松愉悦漫不经心中放松心情。
这是文学作品,无法达到的。
影视艺术轻而易举地实现了人类“视通万里、思接千载”的亘古梦想,文学艺术作为人类的精神财富为人类留下了不朽的经典。
不可否认的是:文学之于影视之后,也依旧是人类的文化和艺术体现。
思考二:影视艺术的审美作用特别是那部电影《中国姑娘》,我看了以后,实在想不通它的主题,也许这就是我需要学习的地方吧。
影视集多种艺术精粹于一身,并以科学技术为坚强后盾,是最具有广泛群众基础的最大众化的艺术。
它在传播科学文化知识,进行思想和艺术教育,培养学生综合感知能力,提高艺术审美修养等方面显示出巨大的作用。
影视艺术具有审美教育作用,学生通过优秀影视作品的艺术欣赏活动,在潜移默化、寓教于乐、以情动人中受到教育、鼓舞和启迪,受到真、善、美的熏陶和感染;还能使学生的思想、感情、理想、追求发生深刻变化,有助于学生树立正确的人生观和世界观。
影视鉴赏论文六篇
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影视鉴赏论文六篇影视鉴赏论文范文1(一)影视艺术的视觉性特点影视艺术视觉性的表现之一在于影视能够以动作表现出人物的内心活动,戏剧中同样也有这样的特点,但由于观众距离舞台较远,且视角比较固定,观众很简单忽视某些细小却重要的动作,观众的观看和体验受到了很大程度的限制。
因此,演员在表演时会有夸张的肢体动作,以便能让后排的观众看清晰。
例如,《卖花姑娘》这部影片中,得知母亲死讯的妹妹跌倒在地时双手做出了向前抓的动作,极致地表现出妹妹对母亲的爱及在失去母亲后的哀思,具有极强的威慑力及感染力。
(二)影视艺术的视觉性情感影视艺术视觉性的另一个表现是影视能够借助镜头把人物脸部的细节、表情和眼神等进行放大,进而表现出人物的内心活动。
在影视作品中,由于可以借助特写或大特写的镜头表现形式,其人物普遍具有比在其他艺术形式中更为细致的细节、表情和眼神,因而更加贴近生活,具有更强的表现力。
例如,在《归心似箭》这部国产影片中,玉贞赠送了一管小烟袋给魏得胜,用以表达感情。
由此可以看出,影视艺术中通常以物件等细节展现人物的感情,而采纳以物寄情的手法能够最大限度激发观众的观影爱好。
二、影视艺术的审美鉴赏(一)影视艺术审美鉴赏的策略(1)做好心理预备。
观众看电影时总是会带入个人喜好,或是追求情感的平衡或释放,从目前的调查状况来看,大部分观众对影视作品的欣赏主要强调的还是其消遣功能,目的在于消遣和调整。
假如从影视鉴赏的角度动身,观众的目标会更为鲜亮,心理也更为紧急,在视听信息的猎取上表现得更乐观,思维也更加活跃,有些会自己与作品进行同化和融合,有些则会消失游离状态,即突破原先的剧本模式,通过思索、分析、联想和推断,挖掘出影片更深刻的艺术内涵。
[2](2)做好影视作品的信息预备。
影视作品的信息主要包含作品故事的梗概、作品人物的简介、作品的时代背景及主创人员的风格和特点等,其来源主要是媒体,鉴赏观众通过这些作品信息能够对作品进行全方位和多角度的了解和把握,在进行艺术价值高的作品的鉴赏时,这一点尤为重要。
影视欣赏论文
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影视欣赏论文第一篇:影视欣赏论文影视欣赏学会欣赏电影的美现在我们都知道,影视是一门艺术,与我们的生活息息相关,给我们的生活带来了光彩。
随着人类文明的进步,影视从无声到有声,从黑白到彩色,从平面到立体。
影视的发展经历了漫长的时期,在探索中不断的完善,形成了今天多彩的影视世界。
欣赏好的影视作品是一种精神的享受,读懂电影,读懂电影中的人物,感情却是一门学问。
不是每个人都能做到的。
在我看来,正如一个文盲不可能欣赏文学佳作一样,同样一个连电影都看不懂的人也是不可能欣赏电影。
那么我们怎样才能够达到“欣赏”的水平呢?这就需要懂得电影艺术的语言、电影的特点,乃至和电影相关的其它艺术。
欣赏电影又是一个积极参与、认真思考的过程。
因此,那种一边看影片、一边吃零食的观众,是不可能体验到影片中所蕴含着的真正的、深厚的美。
一切艺术都有自己的独特语言——艺术的语言,不懂得艺术的语言,就不可能欣赏艺术,甚至不可能理解艺术。
因此,为了能够“欣赏”,首先就要懂得电影中的语言。
语言是人类交流信息、思想、感情的工具,然而语言并不仅仅是指一般人所理解的文字语言。
语言基本上可以分为文字语言和非文字语言。
不同的艺术形式有自己不同的语言。
正是由于电影对生活的逼真还原,又有声音和色彩,这就造成了一个极大的误会,使人认为似乎电影、电视是不需要经过任何学习就能够看懂乃至会欣赏的。
但是作为一位真正想走进影视艺术、并想提高自己的审美能力和美学修养的人来说,就必须了解一些电影的语言,这样才能从“看”影视上升到“欣赏”影视艺术。
一部成功的电影,是具有生命,以及延续的,能够给人以无尽回想的余地。
影视中很多的元素,光就是其中之一,我们生活在五彩斑斓的环境中,时时刻刻感受着不同的光影,光不仅美化了我们的生活,同时也是影视作品中重要的造型手段,光,折射了影视的魅力,影视因光而与众不同显得更有魅力!影视是一种视觉艺术,视觉也就离不开光线。
光是具体影像存在的基础,也是画面造型的基本技巧。
影视鉴赏论文
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影视鉴赏论⽂论⽂常⽤来指进⾏各个学术领域的研究和描述学术研究成果的⽂章,它既是探讨问题进⾏学术研究的⼀种⼿段,⼜是描述学术研究成果进⾏学术交流的⼀种⼯具。
论⽂⼀般由题名、作者、摘要、关键词、正⽂、参考⽂献和附录等部分组成。
论⽂在形式上是属于议论⽂的,但它与⼀般议论⽂不同,它必须是有⾃⼰的理论系统的,应对⼤量的事实、材料进⾏分析、研究,使感性认识上升到理性认识。
影视鉴赏论⽂1 ⼀、⾼职外语教学的⽬的 根据⾼职教育特点,⾼职外语教学的总体⽬标设定为培养学⽣掌握使⽤的外语知识和基本技能,能进⾏⼀般的听、说、读、写等交际活动,并能在⼯作中解决实际问题。
在外语教学中,既要突出外语的实⽤性,⼜要强化其职业性,即在⼀定⼯作场景下解决问题的能⼒。
同时,结合授课对象的特点组织教学内容,利⽤先进的教学⼿段,尽量为学⽣提供真实的语境。
⼆、影视材料对⾼职外语教学的意义 ⾸先,影视材料能为语⾔学习提供真实的语境。
影视材料提供的语⾔信息具有语境丰富的特点,它所展现的语⾔材料和交际场景是对⼈类⽣活的真实再现和模拟加⼯,为学⽣构建了⼀个真实的语境,使学⽣⾝临其境。
特别是影视材料中配合情感、肢体语⾔的表达,使语⾔更富冲击⼒。
其次,影视材料能激发学⽣的兴趣。
与传统的教材、教学内容相⽐,影视材料是声⾳与图像的结合体,以声像形式出现的语⾔⽅式能显著提⾼外语学习者的理解能⼒。
影视材料丰富的语境更能激发学⽣的学习兴趣,全⽅位、多⾓度地给学⽣感官刺激,吸引学⽣的注意⼒,极⼤地激发他们的求知欲望和学习兴趣。
再次,影视材料能提⾼学⽣的跨⽂化交际能⼒。
影视材料可涉及政治、经济、⽂化、社会⽣活等多⽅⾯的内容,蕴含着丰富的⽂化信息,能够从多⽅⾯展⽰外国的社会状况、⽂化教育、⽣活⽅式及民俗习惯等。
最后,选取影视材料作为教学内容是教学内容、教学⽅法改⾰的客观要求。
⽣态外语教学观认为,传统外语课堂教学忽视了教师与学⽣的互动、课堂中存在的多种因素及其之间的关系,客观上抑制了诸因素的互动与课堂教学的发展,甚⾄破坏了课堂的⾃然⽣态。
影视鉴赏课程论文
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影视鉴赏课程论文第一篇:影视鉴赏课程论文影视鉴赏课程论文《上海伦巴》:勇敢一些,真实一些参加晚宴前,婉玉与翰庭在房中沉闷的对白:婉玉:“我穿这件可以吗?”翰庭:“我还是喜欢那件黄的。
”婉玉:“这副耳环好看吗?”翰庭:“是那副白的吗?”拍摄收工后,阿川追至桥头与婉玉进行的心灵对白:阿川:“真好看。
”婉玉:“什么?”阿川:“我说你的耳环。
”从两个男人不同的欣赏态度,让婉玉的价值由自我欣赏发展到受人肯定,直至最终确定了心里的追求,并勇敢、真实的把它表现出来。
故事发生在上个世纪的四十年代,讲述了一个老上海电影人的故事。
婉玉生活在一个保持着典型旧式礼仪的家庭中,言听计从、相夫教子、孝敬老人成了生活的全部,对于曾经是话剧演员的婉玉来说,生活模式的转变让她无所适从。
接受张爱玲、苏青新派女性思想的婉玉在看过《乱世佳人》后,心底的表演欲望再次爆发。
在拍戏的过程中结识了阿川,一个为了追逐艺术而失去妻子,身边带有两个年幼孩子的电影演员。
两个同路人打开彼此的心扉,述说着各自的经历与磨难,最终,婉玉冲破当时社会的束缚与阿川走在了一起。
这是乱世的上海滩,发生在两位名伶之间的爱情故事,与其说是一个爱情故事,不如说是女人眼中的魅力男人,他可以没有钱,也可以没有高贵的地位,但不可以没有追求,不可以没有激情,不可以没有沧桑,这就是夏雨扮演的角色——电影人阿川。
一片令人茫然的恍惚影像,悠慢的法式jazz,阿川高挑瘦弱的背影在荧幕上飘过,他的脸逝去了往日大男孩般的童真,好似穿梭在一个只有他自己的时空中怀念着什么,影片这样开始,幽然的带来一种文艺片之美。
影片采用戏中戏的方式精致还原了当年《乌鸦与麻雀》的个中片断,从光线的角度、镜头推拉的速度、演员的位置、动作和表演的速度,一直到梯子摆放的角度都以现代演员的演绎重新塑造。
男女主角在黑白画面中的演出实为出彩,其中婉玉在台词、神态、动作的拿捏上更是精准传神。
在婉玉不断变换的装束中,旗袍再次通过荧幕给我们带来了惊喜,除了展现东方女性特有的韵味外,更应时应景的在人物内心的变化中被赋予生命。
影视鉴赏公选课论文
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影视鉴赏公选课论文【论文摘要】通过对《千与千寻》影片简介及作者宫崎骏个人简介,影片内容介绍的了解,分析影片内各个角色象征的意义,浅谈个人对影片的感悟与认识。
【关键词】千与千寻;宫崎骏;小千;成长【正文】一、《千与千寻》影片简介及作者宫崎骏个人简介千与千寻(2001) (又名:千与千寻的神隐),赢得52 届柏林电影节金熊奖。
这是小金熊第一次授予给一位动画人和一部动画电影,而且为此破例准备了两只小金熊同时授予两部电影。
还有奥斯卡最佳动画长片奖等多个奖项,至今是日本电影史上的票房冠军。
宫崎骏出生于1941年的东京。
幼年时代的宫崎骏喜欢看书,看漫画。
在中学时代,打算成为漫画家,进而开始积极练习漫画。
宫崎进入东映时仅仅是最底层的原画人员。
由于宫崎骏在工作中为作画监督,以至于大家为他发明了一个职位:场面设计。
之后便参与了多部影片制作,2001年,《千与千寻》上映。
该作果然不负众望,再次拿下总票房第一,超过304亿日元,约22亿人民币的票房成为日本历史上的票房怪物。
宫崎骏的成功甚至开始得到国际的承认,作品得到奥斯卡、威尼斯、柏林等国际电影奖项。
二、《千与千寻》影片内容介绍。
10岁的少女千寻与父母一起从都市搬家到了乡下。
在搬家的途中一家人发生了意外,进入了汤屋老板魔女控制的奇特世界,在那里不劳动的人将会被变成动物。
千寻的父母在幻境里触犯规则而变成了猪,千寻孤独的留在幻境里。
千寻的名字被汤婆婆拿走,变成了小千,这更让她感觉到自我丧失的恐怖。
被附上咒语的小千为了不让自己再变得透明,为了可以救回变成猪的父母回到现实生活,于是在白龙,小铃,锅炉爷爷的帮助下留在了洗浴中心干活,帮肮脏的河神洗去身上的污垢,她让无根漂泊的无面人,有了一个躲避风雨的所在,帮小白归还了他从钱婆婆那里偷来的宝物。
并且在帮助小白寻找自己名字的过程中,找到了属于自己的爱。
结局是小千在汤婆婆面前,在一群一模一样的猪里找到自己的父母。
就这样,附在小千身上的咒语自动消失了,她的父母也重新恢复成人,并从汤婆婆手里拿回了自己的名字,完成了自己的心路历程。
《影视鉴赏》期末论文
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真实中美丽美丽中真实——人间真情暖春,本意指温暖的春天。
同名电影《暖春》,由导演乌兰塔娜指导拍摄,演员田成仁、张妍、郝洋、于伟杰主演,该片是围绕着一个无家可归的孤儿展开的,她最大的愿望就是能有一个属于自己的家。
影片《暖春》在送给观众痛彻心肺的故事和天然浑成的画面的同时,也凭借影片本身的一份美丽、一份真实获得“第27届大众电影百花奖”最佳故事片奖。
另外有同名电视剧《暖春》。
一、剧情描述一个偏远的小山村里住着几十户人家,他们过着平淡无奇的日子。
善良淳朴的小花生活在一个普通的农民家庭,父亲在黑煤窑工作,母亲善良贤惠,谁知在一场暴风雨中煤窑的塌方小花的父亲不幸遇难,母亲因巨大打击难产失血过多而逝。
剩下瞎眼的奶奶与小花相依为命,村长为了小花一家和媳妇大闹矛盾并嘱咐全村不得对小花奶奶提煤矿事故,祸不单行小花奶奶在得知真相后,猝然离世,只剩可怜的孤儿小花,在贫穷的山村没人愿意为小花的生存多做考虑。
谁知平时最为吝啬的铁蛋夫妇打起了小算盘,将小花领养,小花遭到虐待,实在忍受不了便逃离了村子。
一天,隔壁村长的儿子二狗捡回一个晕倒在村口的女娃,打破了小村多年的寂静。
村民围着女娃议论着,有的说要是男娃就领回去了,有的说万一把娃养大了,再有人把娃领走就白养了……村长无奈只好承诺谁要收下娃,等村里收成好了多给补点口粮,大伙儿无动于衷地看着。
年迈的宝柱爹蹒跚着步子走上前,背起尚存一息的女娃朝家走去。
深知宝柱爹家境况的大伙儿吃惊地看着。
宝柱媳妇香草过门多年不生娃,得知宝柱爹捡回个野娃时,认为他想当众出她的丑,让全村儿人都知道她生不出娃来。
宝柱也怪爹拣回来个吃闲饭的。
善良的宝柱爹得知小花是个无家可归的孤儿后,顶着儿子儿媳的压力留下了苦命的小花。
小花非常懂事和心疼爷爷,尽管宝柱的叹息声多了,香草的脸阴的能滴出水儿来,可这并没有影响爷孙俩相依为命的快乐,土坯屋里有了笑声,香草十分妒忌,决定送走小花。
香草在她娘的精心安排下,一次又一次地骗走单纯的小花,最终都没能得惩……香草恼羞成怒,借吃饭之机把怨气撒在小花身上,宝柱爹忍受不了香草的脸色,带着小花另起了炉灶。
影视文学鉴赏论文2500字_影视文学鉴赏毕业论文范文模板
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影视文学鉴赏论文2500字_影视文学鉴赏毕业论文范文模板影视文学鉴赏论文2500字(一):文学鉴赏能力在鉴赏影视中的作用论文【摘要】文学鉴赏能力属于一项综合性能力,其可以帮助观众更加准确的体会影视作品中的人物形象和情感传递,还可以促使观众通过作品获得人生感悟,进而形成独特的感知体验。
本文主要针对文学鉴赏能力在鉴赏影视中的作用进行分析和探究,并且提出强化学生文化鉴赏能力的相关策略,希望给予我国相关教育同仁以些许参考和借鉴。
【关键词】文学鉴赏能力;鉴赏影视;作用;强化策略由于每个人的文化修养、生活经历、生活经验以及人生态度存在差异,其在欣赏影视作品中,所产生的思想情感也各不相同,想要更好的挖掘和体会影视作品传递的价值和蕴含的情感,需要观众利用自身的鉴赏能力进行挖掘和体验。
文学鉴赏能力是一个人欣赏能力的重要体现,在鉴赏影视作品中,其能够帮助观众深度体会作品中对生活的艺术体现,同时还能够帮助观众完成情感以理性的升华,进而在鉴赏中获得更好的心理体验和精神愉悦。
一、文学鉴赏能力概述文学鉴赏能力主要是指一个人在欣赏和理解文学作品时需要具备的能力,当前在我国学术界,关于这一概念并没有形成清晰的界定,本文认为其主要是指对文学语言和艺术形象的评价能力、理解能力、想象能力和感受能力的综合体现。
文学鉴赏能够带给人精神愉悦,唤醒其对生活、对人生、对艺术的热情,提升人的道德标准和思想水平。
二、文学鉴赏能力在影视鉴赏中的积极作用影视作品和文学作品虽然属于不同的艺术形式,但是二者具有一定的相似点,在欣赏影视作品中,观众利用自身的文学鉴赏能力,对影视作品进行个性化解读,对理解和掌握影视作品内涵具有重要作用,其具体作用体现在以下几点:第一,能够帮助观众更为全面、准确的体会影视作品的人物形象、艺术特征和情感表达;第二,能够促使观众通过想象挖掘影视作品背后的情感和故事,进而获得更多的感悟,形成对影视作品的独特认知;第三,促使观众与影视作品形成情感互动,在互动中更为深刻的把握其情节发展和艺术形象。
影视鉴赏论文-(5000字)
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《海洋天堂》——爱的海洋,情的天堂所谓“爱”是催人泪下的父爱,所谓“情”是世间最令人动容的亲情。
作为一部十足的“泪弹电影”,2010年6月暑期档上映《海洋天堂》让炎炎夏日也多了一分感动,这也是我对该片最初的印象。
《海洋天堂》一方面作为北京电影学院文学系教授薛晓路老师的荧屏处女作,另一方面加上李连杰,文章,桂纶镁等的出演以及杜可风,奚仲文,张叔平,久石让多名国际级电影工作者的幕后制作班底吸引了不少关注的目光。
《海洋天堂》是用学院派的笔调以标准格式写出的命题作文的标准答案。
这个结论并不是说薛老师的导演处女作有多少学究气,善意的说,只是深味到一种深居简出的宅气,换句话讲,是艺术标准上的无懈可击。
院派剧作系的老师,剧本写作必然会遵循标准写作的范式,这点是《海洋天堂》不可避免的小硬伤,他不自觉地模糊了电视剧和电影的界限,稍有不慎便容易出现过于“水”的局面,而薛老师总的来说还是尽力弥补了这一点,用心的设计出讲述这个主题必须的细节,很多时候这个细节还算动人也颇有新意,可尚不足以掩盖本质上的缺陷。
影片讲述了一位47岁的父亲,名叫王心诚(李连杰饰),他21岁的儿子大福(文章饰)从小患有孤独症,完全活在自己封闭的世界里,无法独立生活。
大福的妈妈在大福年幼的时候,因为承受不了儿子患病的在一次意外中丧生,王心诚独自一人把大福抚养长大,与儿子相依为命。
然而此时,王心诚被确诊患肝癌晚期,生命只剩3~4个月的时间,如何安置好大福的生活,成了日夜焦灼王心诚的心头大事,他甚至想到要带着大福一起离开这个世界。
经过多方打听,历尽周折,王心诚终于找到了一所能够接收大福的机构,却发现大福在这局促单调的环境中,如同离开了水的鱼,顿失生气。
大福生性爱水,每天在父亲工作的海洋馆里畅游是他最快乐的时光,他还在这里结识了唯一的朋友,表演杂技的玲玲(桂纶镁饰),大福成了独自在异乡漂泊的玲玲最好的倾听者。
为了大福能够快乐地生活下去,留在他最心爱的海洋馆,王心诚为自己制定了最不可能完成的计划,教会大福在海洋馆“上班”。
影视鉴赏选修课论文
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影视鉴赏心得通过一个学期的影视鉴赏课程的学习还有老师的讲解,觉得自己对电影有了相当深刻的认识,对电影也有了更多的了解。
这学期的课程马上就要结束了,回想起得到的东西让我很快乐也很激动。
我觉得一部电影就像是一本书,每个人看一本相同的书都会有不同的收获和感想,每个人从中获取的道理和知识也不相同,但是通过影视鉴赏可以提高我们看待世界的看法和认识则是不禁相同的。
通过影视鉴赏的学习我对电影又有了新的认识,以前在看完一部影片之后只是说好看不好看,没有更深层次的认识和见解。
现在,我不敢说我能评价一部影片,但是最起码我可以更加理性的去看待一部电影,去体会作者的思想和想要表达的主题,去欣赏影片的内涵。
在这个学期的影视鉴赏课程的学习中,我欣赏到了很多部各种题材的优秀影片,开拓了我的眼界。
《魂断蓝桥》:一场战场使两个人走到了一起,一个象牙吉祥符把两个人的心连在了一起,但是又是因为这场战争使得两个人分开。
在waterloo bridge 上,一个去了天堂,一个仍然在人间。
马拉和罗伊的爱情故事使人荡气回肠,使人黯然神伤,使人泪流满面,这段凄美的爱情故事注定将会成为电影史上不可磨灭的神话。
在战争年代,战争的阴云笼罩所有的人,给每一个人带来的创伤和恐惧是无法想象的。
在waterloo bridge开始,又在waterloo bride结束,这是宿命,也是解脱。
我们忘记了战争,但是绝不会忘记那荡气回肠的爱情故事,战争永远不会战胜真爱。
爱才会永恒。
《猛龙过江》:“在这个有刀有枪的世界,无论唐龙走到任何地方,都需要福星高照。
”电影《猛龙过江》里的最后一句台词,然后镜头一切,便是唐龙孤身上路的背影,固定的镜头,背影由大到小,变成一点,直至消失,然后黑屏字幕出现。
李小龙的电影,至今看来,虽有粗糙之处,但是看过仍很兴奋不已,他的个人魅力是原因之一,还有很喜欢他的电影那种简单而深刻的思考,和电影中的那种振奋人心的精神,也是电影最大的魅力。
想到这些,是因为最近看到的一些功夫片(动作片),和期待中一些即将上映的功夫片,突然有个疑问,什么才是好的功夫片?想到到现在为止,李小龙绝对是功夫片的一个高峰,空前绝后(这样说虽太绝对,但是至少到目前为止,还没有人超过他的成就,不过还是希望有人可以超过),个人认为好的功夫片,应该是故事简单化,动作风格化,用动作去讲故事,表理念,并且有着自己的思考在里面。
影视鉴赏 课程论文
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影视鉴赏课程论文[影视鉴赏]课程论文河南理工大学2021-2021(二)《影视鉴赏》课程论文该论文占课程总成绩70%《盗梦空间》赏析你有没有过这样的感觉,当你从梦中初醒,却生出如庄子梦蝶的感觉:到底是庄子做梦变成了蝴蝶;还是蝴蝶做梦变成了庄子呢?或者还有一种感觉,当你从可怕的噩梦中惊醒,感叹还好只是做了个梦,却又进入险境,直到感到白色光线照亮眼眸,方才苏醒来刚才你竟在梦中又做了一个梦?即通俗所谓的“梦中梦”。
梦,真是这个世界上人脑与心灵所共同产生的最奇怪的东西!话说最近正在热映《盗梦空间》,因我本来就很喜欢了解梦,了解心理学,了解梦对人类生活的影响,所以早在《盗梦》(又名《奠基》)被国内引进的消息传开以后,我就开始经常关注,期待着她能在国内正式上映的那一天。
好不容易等到了影片上映,当然我也不可能放弃工作跑到电影院去等首映。
不过还好首映没有几天就是周末了,周六一大早我就兴冲冲地跑到影院去赶了早场,正当排队进去检票的时候,工作人员还诧异地说:平时早场哪那么多人啊,周末都还在睡觉啊,看来引进《盗梦》成功了嘛!当然后来我才知道,其实很多人去看《盗梦》,不完全是为了剧情,特别是有些女性朋友纯粹是为了莱昂纳多;迪卡普里奥才去看这部电影的。
但是也有很多人表示,虽然当时观赏的初衷是为了看帅哥,不过在真正地欣赏了这部影片之后,才发现这是一部绝对值得去看第二遍的电影,当然也是一部你绝对不会觉得掏了腰包以后深觉不值的影片。
至于我,莞蓉有个习惯,就是每次看片基本都是抱着怀疑的态度去看的,总想着不一定很好看的吧,因为希望越大,失望越大。
《盗梦》影片的开始是男主人公柯柏(就是莱昂纳多演的那个)被海浪冲击到了岸边,看到了两个小孩,(其实是他自己的孩子,他有心理疾病,所以在梦境中他孩子和妻子的形象总是无处不在,即使是在别人的梦境中。
)随后他又被带去见到了一位年迈的老人,老人因为年龄已经大了口中喃喃自语:“你就是那个要杀我的人吧!我曾经梦见过你,那个身上带着旋转陀螺的人。
选修课影视鉴赏论文
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影视鉴赏论文通过本学期的影视鉴赏课程的学习对电影有了相当深刻的认识,对电影也有了更多的了解。
这学期的课程马上就要结束了,回想起得到的东西让我心潮澎湃。
我觉得一部电影就像是一本书,每个人看一本相同的书都会有不同的收获和感想,每个人从中获取的道理和知识也不相同,但是通过影视鉴赏可以提高我们看待世界的看法和认识则是不禁相同的。
通过影视鉴赏的学习我对电影又有了新的认识,以前在看完一部影片之后只是说好看不好看,没有更深层次的认识和见解。
现在,我不敢说我能评价一部影片,但是最起码我可以更加理性的去看待一部电影,去体会作者的思想和想要表达的主题,去欣赏影片的内涵。
在这个学期的影视鉴赏课程的学习中,我欣赏到了很多部各种题材的优秀影片,开拓了我的眼界。
电影,作为一种大众艺术,以真生动的直观性和逼近生活的真实感而易有广泛颀赏性。
一部优秀的影片能使人得到美的享受和精神上的陶冶。
优秀的影视艺术作品无不具有较高的精神品位和较高的审美情趣。
通过艺术形象的塑造和情节场景的设计,赞扬真,善,美,鞭挞假,恶,丑,这非常有利于培养和提高大学生对美的鉴赏能力,树立健康的积极的,向上的审美标准,而摈弃病态的,落后的,低级的审美趣味。
影视艺术塑造众多渗透情感的美的幕屏形象和美的声音形象,通真的呈现与眼前,如实地荡漾于耳际。
这些美的幕屏形象和美的声音形象,同步交叉,时空对应,给人的心灵以深沉的撞击,给人的情感以强烈的展撼,这就是所谓的动之以情。
而大学阶段,是人的情绪波栩最易涌动,最为敏感的时期,影视艺术正投其所好。
影视是创造感人的瞬间,影视是展现激情的艺术。
优秀的影视作品所表现的主题,使人受到教育,引人思考,给人智慧,催人奋进,可以从精神上给人以深人骨位的展撼,使人的身心,得到彻底的洗礼。
影视作品有着强大的精神力量。
优秀的影视作品使我们体会到其中的乐趣,能够感受到影片所给我们带来的细腻的感情,能够感染我们的情绪,使我们为其中情节高兴亦或为其潸然泪下,或者使我们为剧中人物额愤愤不平!爱情到底是什么呢?是天空中飘过的云朵?还是涨潮后留在沙滩上孤苦无依的贝壳?或许爱情是一种亲身的体验,需要两个人的真切付出和感悟,它是一种任谁都说不出的感觉,100对恋人沐浴在爱情中就说得出100种感觉:有浪漫的,有痴缠的,有绚丽的,有伤感的,有隽永淡雅的,也有人鬼殊途的……世事沧桑,人潮汹涌,相信爱情的人已是越来越少,乏味庸常的现实生活和多姿多彩的银幕爱情使爱情的信仰者常常不得不面对一个悖论:橘红的温暖和粉色的浪漫只存在于虚幻的光影世界中,越多的美丽色泽和感人画面,越反衬出这种爱的虚拟性质,即便不虚伪,起码也遥不可及;如果身边有爱,那绝不是电影中的样子,在大多数情形下,它呈现的是电影不愿表现的苍白和平庸。
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影视鉴赏选修课论文梦与现实-------鉴赏《盗梦空间》影视与我们密不可分,我们的生活早已经被一步步经典的影视包围,有的影视让我们感动有的影视让我开怀大笑,有的让我们感动的流泪,有的让我们惊叹于先进的科幻技术,而如何欣赏一部好电影呢?通过影视鉴赏课程让我了解了许多影视方面的知识,有电影的发明与发展、类型电影与电影类型、艺术电影运动与商业电影归宿、超级技术进程与膨胀的奇思异想、塔尔科夫斯基与基耶斯洛夫斯基等方面的内容。
现实与虚幻的距离究竟有多远?或许只是一个梦的距离,可这个梦的时限又是多少呢?克里斯托弗·诺兰用了十年的时间,搭建起了一座关于梦的心理大厦——《盗梦空间》,众家媒体盛赞它是《黑客帝国》之后最高深的电影,看起来会让人头疼。
影迷们像追逐《阿凡达》一样,仅仅因为一个过重的噱头,就开始蜂拥而至,溢美之词随处可见。
《盗梦空间》延续了导演诺兰一贯的创作主题:模糊不清的现实界限、有意打乱线性顺序的叙事方法、黑暗阴郁的影像风格,甚至连深爱妻子的男主人公都与前作如出一辙(参看《记忆碎片》)。
诺兰向来只塑造歌特、内敛的男性英雄形象,他片中的女主人公通常只承担男猪“精神支柱/心魔”的功用,这些特点无一例外的延续到了《盗梦空间》里。
可又有谁能真的理解影片呢?人云亦云的结果,使得不少类似解疑答惑式的影评不断出现,人们关注电影的兴趣点变成了猜字游戏,所有人都沉迷了进去。
为了能够将电影开放式的结局搞清楚,他们从哲学、建筑学、心理学、逻辑学、数学、物理学等各项学科中开始研究,一层一层地循环往复,就像电影中的梦中梦一样,真实和虚幻没有了分明的界限,只剩下了剧中人一样的执着。
所谓“一刀未剪”,主要是针对没有电影分级制度的国内电影市场而言。
没有电影分级制度,一些充满血腥、暴力、色情等不适合大范围播放的电影情节,都会在上映之前,被无情地剪辑掉。
但有时候,这些情节恰恰又是推动电影剧情发展的关键因素,对于境外引进电影而言尤其重要,因此“一刀未剪”也就成了众多国内影迷,在期盼电影上映时最纠结的根源了。
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《影视鉴赏》
课程论文
标题:浅品影视之乐
——关于王晶电影《笑功震武林》姓名:成洁
院系:商学院会计系
学号:201242349507
班级:12级会计5班
浅品影视之乐
——关于王晶电影《笑功震武林》
【摘要】《笑功震武林》是一部功夫喜剧片,有着超Q的造型和搞笑的表情,剧情简单,人物却各具特点,让人总是不禁笑如雨下。
此片将背景设置在民国初年抗战期间,东北地区形势复杂,土匪势力交错,各占地盘,民不聊生。
军阀林国栋和七大退隐江湖的武林高手隐居于此,他们把土匪消灭的干干净净,保了镇民平安。
同时,给观众带来娱乐,是电影的基本、主要的功能,也是电影之所以发展壮大的原因。
在《笑功震武林》中,就有这么一些人:她们足够美丽却极力掩饰住自己的美貌,换上奇异的装扮,依靠怪异的造型和夸张的动作表情来博取大家的开怀大笑。
她们牺牲的不是色相而是丑相,炫耀的不是端庄而是疯狂。
也正是她们丰富了我们的生活,展现了影视的宗旨——娱乐大众,开心就好。
【关键词】蒙太奇人物娱乐
首次接触到《笑功震武林》这部电影时还是在半夜,最先的初衷主要是为了打发时间再而是顺带找找灵感,并非只有这一个选择,只是由于晚上的胆怯心里,下意识就被钟情于它这个名字了,开始还傻傻地以为是部穿越片呢…结果是真的很庆幸自己没错过它呢!其实之前是有见过室友看的,当时也是被她时不时爆出的阵阵笑声激发了无限的兴趣,在随后的一瞄,更是被它那奇异的造型和夸张的动作表情以及那鲜丽的色彩和轻快的音调给震住了。
在《笑功震武林》这部电影的开头,它便运用了叙述蒙太奇的方式,由一组时长为一分钟左右的长镜头和声画分离的形式,通过镜头的移动向观众介绍了故事情节发生的背景及当时的社会形态,让大家能够更快地适应情节的发展并融入故事所营造的氛围之中。
加上长镜头的作用:叙述的完整性、表意的丰富性、画面的开放性,部分角色已经被介绍出来了,我们也从一开始便可以了解到一些角色的人物性格特点以及他们所代表的正反面人物形象也即他们的部分人生观价值取向,同时,轻易地就让观众有了自己的情感倾向。
例如,一开始它就介绍了割据一方的军阀林国栋,他最痛恨日本人的侵略并力主抗日,随后又介绍了众所周知的汉奸洪家三兄妹。
先是正义护国后是通敌叛国,形成了鲜明对比,让我们下意识的就对猛虎庄中的人产生了厌恶鄙夷之感而对林师长的敬佩之情也油然而生。
声音与画面既是相互依赖、依存,同时又是相互独立、自立的。
在影视艺术中声音并不只是对画面的说明或注释,也更是一种不可或缺的审美造型手段。
在开头的声画分离的形式中,声音中带有鲜明的情感色彩,通过画外之音,很简单地就可以进行着空间和时间上的过渡。
如从牛头山下军阀林国栋割据的一方简单地将镜头随着声音过渡到了洪家三兄妹占据的猛虎庄,过后又随着声音过渡到了距离猛虎庄三十里外的福星镇。
接着在各种情景中,又有着多个声画同步的形式,创造了现实逼真感。
声音画面同步的运用中,声音加强了画面的真实感,画面为声音提供了声源;形象使声音具有可见性,声音使画面具有可闻性;从而创造了现实逼真感。
在该影片中,每次打群架时都主要是由配音来表现的,如在快活林中黛玉姐使用裙底脚时、小裁缝对付雪儿的两小跟班时、以及在包子铺关门对付那伙土匪时,我们并没有见到真实的打斗场面却真实地感觉到了那种快感。
音响是指影视作品中人与物体运动所产生的声音以及所有的背景和环境声音,其作用有:还原逼真感、刻画人物、表达情思、创造空间。
在《笑功震武林》中,其音响的特色是比较明显的,总体都是给人一种轻快、幸福的满足感。
在电影中提到猛虎庄时,音响是浑厚、沉闷的,总是会不自觉地就让人感觉到一丝危险的气息。
而一转到福星镇时,音响就又立刻换为了轻快、活泼的调子,让人轻轻松松的乐开怀,一下子就被福星镇这种快乐的生活氛围所感染。
而在过后的各种蒙太奇中,声音的作用更是清晰可感,给大家带来了各式娱乐。
在进入福星镇的那一刻起,整个心情似乎就飞扬了起来。
由轻快的《对面的女孩看过
来》曲调改编而来的影片插曲,所有成员给观众展示了一场嗨皮的歌舞秀,让人耳目一新。
其中有各种人物造型,各有各的风格,各有各的笑点,他们放纵地搞笑,从而让观众也放纵地大笑。
同时也通过这段恶搞的歌舞秀,更进一步地向我们展现了福星镇的快乐和特色,并告诉了人们一个简单快乐的道理“知足常乐”。
还记得在老师播《好莱坞机器人之恋》给我们看时,老师说有人问过导演为什么要在剧情中插入那么多的歌舞表演呢,结果给的理由很简单;“好东西当然值得分享啊!”是的,一部好电影,并不是就要有什么很深的内涵或是什么顶级的制作,只要能让观众知道好看、耐看、爱看,为自己的目的与要求而经常去看,那它就有存在价值。
人物特色是该影片中的一大亮点,它囊括着各色各样的江湖怪侠众生像:使用铜镲的胭脂贩子小喇叭(郑中基)、以铁娃娃为武器的爱孩子的男版奶妈花天娇(曾志伟)、惊人“追魂夺命烦音”的麦当娜(吴君如)、与麦当娜并称包子铺姊妹花的麦当红(谢娜)、能救死救活却不能救半死不活的道士甲乙丙(元华)、痴情童男子小裁缝(王祖蓝)、快活林老板黛玉姐(孟瑶)。
除了七怪外,我印象最深的就是那个英勇青年了,他那一段“你们这群社会败类……我们福星镇的人是不会怕你们的……”听到他声音的那一刻,脑海中不自觉地涌现了周星驰。
更被震住的是他接下来那一句“我是不会答应你的,你就算得到我的肉体,也得不到我的灵魂。
”真是让人笑到泪奔啊!这些对经典的恶搞以及时不时天马行空的片段,总是能轻而易举就让人们开怀大笑。
还有说真地,我蛮喜欢洪凤的,也许和现在的潮流有关吧。
洪凤和方欣那中性的装着打扮也为影片增添了另一道亮丽的色彩,虽说洪凤是一个反面人物,不过真心觉得她在武打中甩鞭的动作超帅有木有!她那眼神也很是到位,语言不多却更是给人一种冰冷的形象。
还有在最后一幕洛天和方欣在离开时,方欣那女性化的一面给人的感觉完全变了,还未来得及反应镜头就已远去,给人留下无限想象。
另外还有一个容易被忽视的角色,就是福星镇的老太爷。
他的镜头不多,只有两个:一个在开头,一个在结尾。
在开头,他作为全镇的代表为居民求签,可见他在镇民心中的身份地位之重。
在最后的紧要关头,当江湖七侠正在犹豫要不要干涉帮忙对付敌人时,是老太爷的举动感动了他们,从而将故事情节推向了完美的结局。
就近一段时间,我自己都记不得自己到底是将《笑功震武林》看过多少遍了,可每一次都是情不自禁的笑如雨下啊,感觉每次看得都特爽快。
导演王晶表示过:为了让人物和故事更搞笑,让观众能够轻松一笑,设计一些“重口味”元素也是属于剧本需要的,而同时看电影的幸福就是笑点很低泪点很高。
不得不承认我确实是比较幸福的,而也不得不承认这幸福更主要的是来自这部电影的“笑果”吧。
有人说整部《笑功震武林》中就像所以故事都开启了暴走模式,一直从开头嬉闹到结尾,各种笑料活灵活现。
一开始,就由麦当娜那夸张的水果造型及浓妆艳抹的装扮瞬间将我们带到了一种愉悦的氛围里,随后又展现了她的“狮子吼”,不但令人替小喇叭汗颜,更是让人体验到了它的不可思议和与众不同。
还有让人着实震惊的是,小喇叭的那一幅“赛如花”的画美人,加上随后的“缸man style”,确实是下了血本吖。
接着,甲乙丙道士与小裁缝一同设计的自杀方式也是让人哭笑不得,给人留下了深刻印象。
虽说恶搞片段偏多,但也是不乏感动画面的。
林师长对妻子的怀念之情,雪儿与父亲的父女之情,小裁缝对“梦中情人”的痴情,花天娇为救心上人而牺牲的爱情,还有老太爷的仗义侠情。
无论喜或悲,任何影片中总有它触动人心的那一面,在给人带来快乐的同时,更可以给我们心灵一个放松的机会。
参考文献:1、南开大学出版社. 《大学应用文写作教程》
2、吴贻弓李亦中. 《影视艺术鉴赏》
3、韦朋. 《世界经典电影鉴赏》。