关注未成年心理健康作文

关注未成年心理健康作文
在咱们的生活里，未成年人就像刚刚冒芽的嫩苗，充满了生机和希望，但也特别脆弱，需要小心翼翼地呵护。

而他们的心理健康，就是
这呵护中的关键一环。

我就跟您讲讲我前段时间遇到的一件事儿吧。

那天我去朋友家做客，朋友有个上初中的孩子叫晓峰。

我刚进门，就听到朋友在那大声训斥
晓峰：“你这成绩怎么越来越差！天天就知道玩手机！”晓峰低着头，
一声不吭，眼泪在眼眶里直打转。

我赶紧把朋友拉到一边，劝她别这么着急发火。

等朋友情绪稍微稳
定些，我找了个机会和晓峰单独聊了聊。

这一聊，才发现这孩子心里
藏了好多事儿。

晓峰说，学校的功课越来越难，他感觉自己怎么努力都跟不上，老
师有时候还会在课堂上批评他。

回到家，爸妈又只关心成绩，一看到
成绩不好就发火，根本不听他解释。

他说自己其实每天都学得很累，
晚上经常写作业写到十一二点，可成绩就是上不去，他也很苦恼。

而且，因为成绩不好，在学校里同学们也不太愿意跟他一起玩，他觉得
特别孤独。

听到这些，我心里真不是滋味。

晓峰这孩子，原本应该是充满活力
和快乐的，可现在却被学习和人际关系的压力压得喘不过气来。

我问晓峰：“那你有没有跟爸妈说过你的这些想法呢？”他摇摇头说：“说了他们也不会听，只会觉得我是在找借口。

”
这让我想起了我们小时候，虽说那会儿没有现在这么多的电子设备
和丰富的物质生活，但也有自己的烦恼。

比如被同学欺负了不敢告诉
老师和家长，心里委屈得不行；或者是喜欢某个同学，又不敢表白，
心里七上八下的。

可那时候，大人们似乎并没有太在意我们这些小心思，总觉得小孩子能有啥烦恼，吃饱穿暖就行了。

但现在时代不同了，未成年人面临的挑战和压力也更大了。

他们不
仅要应对繁重的学业，还要处理复杂的人际关系，适应快速变化的社
会环境。

就拿晓峰来说，学习上的困难已经让他很头疼了，再加上得
不到父母的理解和支持，同学的孤立，他的心理能健康吗？
我们总说要让孩子赢在起跑线上，给他们报各种补习班、兴趣班，
却很少关心他们是不是真的快乐，是不是心理上能够承受这些压力。

有时候，孩子表现得不听话、叛逆，我们就一味地指责他们，却没有
想过，这可能是他们在向我们发出求救的信号，是他们的心理出现了
问题。

我又跟朋友好好谈了谈，把晓峰的想法转达给了她。

朋友听后，沉
默了好久，然后红着眼眶说：“我一直以为给他提供好的生活条件，让
他好好学习就是对他好，没想到却忽略了他的内心感受。

”
从那以后，朋友开始改变自己的教育方式，不再只盯着成绩，而是
多花时间陪晓峰聊天，了解他在学校的情况，鼓励他遇到困难要勇敢
说出来。

晓峰也慢慢变得开朗起来，学习成绩也有了一些提高。

这件事让我深深地意识到，关注未成年人的心理健康是多么重要。

他们的心灵就像一张白纸，我们在上面留下的每一笔都可能影响他们
的一生。

作为家长、老师或者社会中的一员，我们不能只关注他们的
外在表现，更要走进他们的内心世界，倾听他们的声音，给他们足够
的关爱和支持。

让我们一起努力，为未成年人创造一个温暖、包容、充满爱的环境，让他们能够健康快乐地成长。

毕竟，他们是我们的未来，是社会的希望。

只有他们的心理健康了，我们的未来才会更加美好，不是吗？。