12、科室三基三严台账(2020年)(1)

科室“三基三严”培训台账
科室：
年份：
巴音郭楞蒙古自治州人民医院
目录
1、巴州人民医院“三基三严”培训及考核制度
2、科室“三基三严”培训及考核计划
3、“三基三严”培训记录
4、“三基三严”考核记录
5、年度总结
要求：
1、培训计划中培训学习要制定到月、人，用表格描述。

如：培训学习中，2019年1月，讲课内容、主讲人；2019年2月，讲课内容，主讲人等一直到12月。

2、培训计划用表格或文字描述都可。

巴州人民医院“三基三严”培训与考核制度“三基三严”是医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。

“三基”即：基本理论、基本知识、基本技能，“三严”即：严格要求、严谨态度、严肃作风。

对医务人员强化三基训练，培养严格要求、严密组织、严谨态度的三严作风，是提高医务人员整体素质的有效途径。

“三基”培训为全员培训，各级医生均应参加。

“三基”考核必须人人达标。

要把“三严”作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作的始终。

为此特定“三基三严”培训考核制度。

一、培训考核组织
为了保证医师“三基三严”培训质量，加强对“三基三严”培训与考核的督导与检查，医院成立“三基三严”培训及考核领导小组，各科室成立“三基三严”考核小组。

（一）“三基三严”培训及考核领导小组：全面负责“三基三严”培训与考核工作，审定培训及考核实施方案和细则；组织对培训质量进行评估。

下设办公室，办公室设在医务科，负责医院“三基三严”培训与考核的日常管理工作。

（二）科室成立由科主任担任组长的考核小组，科室全体医务人员参与讨论制定本科室、本专业“三基”训练分级培训及考核计划、考核内容及考核标准，并有效落实。

在“三基”训练过程中巩固和掌握已学过的基础医学专业知识，提高医疗技术水平。

二、培训对象：
医院注册的在职执业医师和医技人员及未注册的聘用医师。

三、培训内容：
根据各科室的基本任务和不同岗位的职责与特点，将培训内容分为共同科目和专业科目两个部分。

（一）共同科目：主要包括医疗安全核心制度、医疗卫生法律法规和规章制度，急救知识、医患沟通的技巧和方法、医疗纠纷预防和处理
条例、院内感染、传染病等。

（二）专业科目：各级医师必须学习掌握卫生部要求的医学专业基本理论、基本知识、基本技能。

医疗人员“三基”考核的重点内容是：体格检查、病历书写规范、实验室检查报告、心电图、医学影像结果判读，休克、呼吸和心跳骤停的救治，气管插管、心肺复苏、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、骨髓穿刺，合理用药等。

医技人员“三基”考核的重点是医技部分各专业内容。

四、培训及考核方式：
（一）医务部每年组织3-4次“三基三严”技能培训，以集中讲课、网络授课、实践技能训练等方式培训；每年组织2次理论考试，具体时间另行通知。

（二）科室由科主任或副主任负责培训及考核，并设定专人负责“三基”培训台账管理工作。

培训对象：全体医生。

各科室制定“三基三严”培训计划与实施方案，每月一次“三基”培训，要求有记录（时间、签字、主讲人、内容等）；每季度一次考核，考核以理论知识笔试、晨会提问、实际操作等形式进行定期或不定期抽查考试，并保留考卷及考核成绩原始资料，要求有成绩、有试卷、有分析、有评价；每年底应对一年培训考核情况进行年度总结。

医务科督查各科室“三基三严”培训考核工作。

（三）医务科对各种考试成绩全院公示。

对考试考核成绩不合格的进行重新强化学习培训，对于医院三基考核成绩不合格者给予一次补考机会，继续强化学习培训直至掌握，考试合格。

（四）考核成绩与医院评先、评优、职称晋升、职业医师注册挂钩。

培训记录时间：
主持人：
主讲人：
参加人员：
讲课题目：
讲课内容（简要）
培训记录时间：
主持人：
主讲人：
参加人员：
讲课题目：
讲课内容（简要）。