万年历设计报告
万年历课程设计报告报告
WORD格式可编辑面向对象课程设计题目万年历程序设计系部商学系专业信息管理与信息系统班级信息N122 学号学生姓名指导教师编写日期 2015.01.15第一章需求分析 (3)第二章概要设计 (4)第三章详细设计与编码 (6)第四章调试分析 (10)第五章用户使用说明 (13)第六章设计心得 (14)第一章需求分析如今的社会是一个信息的时代，随着电脑等科技产品在人们生活中占据着越来越重要的地位，人们就会越加的善加利用，这为我们的生活带来了极大的效率，同时计算机的普及更可以看出它所占的地位。
万年历作为日常中的一种小工具，它具有多方面的小工能，主要在日期的显示上给人以直观的表达效果，在日期的查询上方便简洁,还有就是在某些节日的提醒上都给我们带来极大的方便，是一种比较实用的小工具。
我们每个人都可以在自己的个人电脑上进行制作，一方面不仅可以加强巩固我们对C#语言的学习，还可以通过自主的编程找到自身的缺点。
这对培养我们自身的创新能力和动手能力具有很大的作用。
第二章概要设计1.设计要求程序完成运行时，能过正确的表达出所输入年份的万年历。
2.总体设计<1>实现操作流程图<2>程序设计流程图第三章详细设计与编码<1>源代码using System;using System.Collections.Generic;using ponentModel;using System.Data;using System.Drawing;using System.Text;using System.Linq;using System.Windows.Forms;using System.Globalization;namespace AllAgesCalendar{public partial class Form1 : Form{public Form1(){InitializeComponent();}private void Form1_Load(object sender, EventArgs e) {string intmonth =monthCalendar1.TodayDate.Month.ToString();string intdaty =monthCalendar1.TodayDate.Day.ToString();if (monthCalendar1.TodayDate.Month < 10){intmonth = "0" +monthCalendar1.TodayDate.Month.ToString();}if (monthCalendar1.TodayDate.Day < 10){intdaty = "0" +monthCalendar1.TodayDate.Day.ToString();}string s = String.Format("{0}年{1}月{2}", GetStemBranch(monthCalendar1.TodayDate),GetMonth(monthCalendar1.TodayDate),GetDay(monthCalendar1.TodayDate)); label1.Text = monthCalendar1.TodayDate.Year + "年" + intmonth + "月" + intdaty + "日" + " " + s + " " + getReturnYear(monthCalendar1.TodayDate) + "年";label1.ForeColor = Color.Green;}private void label1_Click(object sender, EventArgs e) {}ChineseLunisolarCalendar calendar = new ChineseLunisolarCalendar();public string GetYear(DateTime time){StringBuilder sb = new StringBuilder();int year = calendar.GetYear(time);int d;do{d = year % 10;sb.Insert(0, ChineseNumber[d]);year = year / 10;} while (year > 0);return sb.ToString();}private static string ChineseNumber = "〇一二三四五六七八九";public string GetMonth(DateTime time){int month = calendar.GetMonth(time);int year = calendar.GetYear(time);int leap = 0;for (int i = 3; i <= month; i++){if (calendar.IsLeapMonth(year, i)){leap = i;break;}}if (leap > 0) month--;return (leap == month + 1 ? "闰" : "") + ChineseMonthName[month - 1];}public static readonly string[] ChineseMonthName = new string[] { "正", "二", "三", "四", "五", "六", "七", "八", "九", "十", "十一", "十二" };public string GetDay(DateTime time){returnChineseDayName[calendar.GetDayOfMonth(time) - 1];}public static readonly string[] ChineseDayName = new string[] {"初一","初二","初三","初四","初五","初六¨´","初七","初八?","初九","初十","十一","十二","十三","十四","十五","十六","十七","十八","十九","二十","廿一","廿二","廿三","廿四","廿五","廿六¨´","廿七","廿八","廿九","三十"};public string GetStemBranch(DateTime time){int sexagenaryYear =calendar.GetSexagenaryYear(time);string stemBranch =CelestialStem.Substring(calendar.GetCelestialStem(sexagenar yYear) - 1, 1) +TerrestrialBranch.Substring(calendar.GetTerrestrialBranch(s exagenaryYear) - 1, 1);return stemBranch;}public const string CelestialStem = "甲乙丙丁戊己庚辛壬癸";public const string TerrestrialBranch = "子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥";public string getReturnYear(DateTime time){int sexagenaryYear =calendar.GetSexagenaryYear(time);string Tree =TreeYear.Substring(calendar.GetTerrestrialBranch(sexagenary Year) - 1, 1);return Tree;}public const string TreeYear = "鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪";private void monthCalendar1_DateSelected(object sender, DateRangeEventArgs e){string strYesr = String.Format("{0}年{1}月{2}", GetStemBranch(monthCalendar1.SelectionStart),GetMonth(monthCalendar1.SelectionStart),GetDay(monthCalendar1.SelectionStart));toolTip1.ToolTipTitle =monthCalendar1.SelectionStart.ToShortDateString();toolTip1.Show(strYesr + " " +getReturnYear(monthCalendar1.SelectionStart) + "年", monthCalendar1, monthCalendar1.Location, 5000);}}}第四章调试分析<1>程序运行测试①进入程序界面：。
万年历设计报告
C语言程序设计实训任务书题目：万年历学生姓名：学号：班级：_物联网工程_题目类型：软件工程（R）指导教师：一、设计目的1.进一步掌握和利用C语言进行程序设计的能力；2.进一步理解和运用结构化程序设计的思想和方法；3.初步掌握开发一个小型实用系统的基本方法；4.学会调试一个较长程序的基本方法；5.学会利用流程图或N-S图表示算法；6.掌握书写实训开发文档的能力（书写实训报告）。
二、设计任务及内容用C语言编写万年历1.功能选择可以用菜单实现。
例如可以选择1按年查询2按月查询3按日查询0退出用户通过不同的数字进入不同的菜单2.万年历显示公元后任何年份的日历，类似于一般挂历上的格式3.输入年份，判断是否为闰年4.输入年月日，判断改日为星期几5.输入年份，打出12个月历，输入月份，打出该月的日历6.要求用多个函数实现三、设计要求1.用C语言实现系统；2.利用结构体、数组等实现数据结构设计；3.系统的各个功能模块要求用函数的形式实现；4.文档：实训说明书每个学生一份，并装在统一的资料盒中。
5.光盘：每个学生文档和程序资料分别建在一个以自己学号和姓名命名的文件夹下，并要求每班负责人汇总每个学生的文件放在以班级姓名命名的文件夹下，刻录成一张光盘，放在一个专门的资料袋中。
四、提交的成果1. 设计任务书一份（学校统一格式）2. 设计说明书一份，内容包括：1) 中文摘要100字,关键词3-5个。
2) C语言课程实训题目、内容、要求。
3）总体设计（包含几大功能模块）。
4）详细设计（各功能模块的具体实现算法——流程图）5）数据结构设计描述，各模块（函数）的功能介绍，参数说明等。
6）调试分析（包含各模块的测试用例，及测试结果。
）7）总结（实训完成了哪些功能，还有哪些地方需要改进，及通过实训有何收获，调试程序的体会等）8) 参考文献、致谢等。
五、主要参考资料1. 王连相.《C/C++程序设计》武汉大学出版社2.谭浩强《C语言程序设计(第2版)学习指导》清华大学出版社3. 杨莉,龚义建《C语言程序设计实训指导教程》华中科技大学出版社4. 张小东,郑宏珍《C语言程序设计与应用》人民邮电出版社5. 郭翠英《C语言C语言课程实训案例精编》中国水利水电出版社6．郭有强《C语言程序设计》清华大学出版社7．李丹程,刘莹,那俊《C语言程序设计案例实践》清华大学出版社8．李丽娟《C语言程序设计教程》人民邮电出版社9．武雅丽,王永玲,解亚利《C语言程序设计》清华大学出版社摘要C语言在近年来国内外得到了很广泛的推广，而电子万年历也是人们在日常的生活需求中必不缺少的一部分。
万年历实验报告
万年历实验报告1. 引言日历是人们日常生活中必不可少的工具，用于追踪时间和日期。
在计算机科学中，开发一个能够准确显示日期和日历的程序也是非常重要的。
本实验的目标是设计并实现一个万年历程序，能够显示指定年份和月份的日历。
2. 实验目标本实验的目标是设计和实现一个简单的万年历程序，具体要求如下： - 能够根据指定的年份和月份显示该月的日历。
- 显示的日历应包含月份的名称、年份、星期几和日期。
- 如果输入的年份和月份超出了合法范围（如年份小于1或大于9999，月份小于1或大于12），程序应给出相应的错误提示。
3. 实验方法为了实现上述目标，我们采用了以下步骤：3.1 设计算法设计一个算法来确定给定年份和月份的开始日期，以及该月份的天数。
我们使用基于蔡勒公式的算法来计算开始日期，并根据每个月的天数确定日历的布局。
3.2 编写代码使用Python编程语言编写代码来实现万年历程序。
采用面向对象的编程方式，将日历的显示和计算逻辑封装到一个Calendar类中。
3.3 编写测试用例编写一系列测试用例来验证万年历程序的正确性。
测试用例包括输入合法年份和月份的情况，以及输入非法年份和月份的情况。
3.4 运行程序运行程序，并根据输入的年份和月份来显示相应的日历。
如果输入的年份和月份超出合法范围，程序应给出相应的错误提示信息。
4. 实验结果经过编写代码并进行测试，我们得到了一个能够正常显示日历的万年历程序。
以下是几个测试用例的示例结果：4.1 输入合法年份和月份输入年份为2022，月份为6的情况下，程序显示的结果如下：六月 2022日一二三四五六1 2 3 45 6 7 8 9 10 1112 13 14 15 16 17 1819 20 21 22 23 24 2526 27 28 29 304.2 输入非法年份和月份输入年份为0，月份为13的情况下，程序应给出错误提示信息，如下：输入的年份或月份不合法，请重新输入。
万年历设计开题报告
万年历设计开题报告万年历设计开题报告一、项目背景万年历是一种常见的时间工具，用于显示日期、星期和节假日等信息。
随着科技的发展，人们对万年历的需求也在不断增长。
传统的纸质万年历已经无法满足现代人的需求，因此设计一款功能强大且美观实用的电子万年历成为了一个有意义的项目。
二、项目目标本项目的目标是设计一款具有以下特点的电子万年历：1. 多功能：能够显示日期、星期、节气、节假日等信息，并具备闹钟、倒计时、备忘录等功能。
2. 界面美观：采用现代化的设计风格，界面简洁大方，用户操作友好。
3. 数据准确：万年历需要准确显示日期、星期、节气等信息，确保用户可以方便地获取所需信息。
4. 可定制性：用户可以根据个人喜好设置界面风格、闹钟提醒等个性化选项。
三、项目计划1. 需求调研：通过市场调研和用户需求分析，了解目标用户对电子万年历的需求和期望。
2. 界面设计：设计美观实用的界面，包括布局、图标、颜色等方面的设计。
3. 功能开发：根据需求调研结果，开发万年历的核心功能，如日期显示、节假日提醒等。
4. 数据源接入：获取准确的日期、星期、节气等数据源，并将其与万年历系统进行整合。
5. 闹钟与备忘录功能开发：根据用户需求，开发闹钟和备忘录功能，使用户可以方便地设置提醒和记录重要事项。
6. 用户界面定制：为用户提供个性化的界面定制选项，使用户可以根据自己的喜好设置界面风格。
7. 测试与优化：对开发完成的电子万年历进行测试，修复bug并优化系统性能。
8. 发布与推广：将电子万年历发布到应用商店等平台，并进行推广，吸引更多用户使用。
四、项目意义1. 提供便利：设计一款功能丰富的电子万年历，可以方便用户获取日期、星期、节气等信息，帮助用户合理安排时间。
2. 提醒功能：通过闹钟和备忘录功能，用户可以设置提醒，不再错过重要的事情。
3. 个性化定制：提供个性化界面定制选项，满足用户对界面风格的不同需求。
4. 科技创新：电子万年历的设计与开发，体现了科技的进步和创新，为用户带来全新的体验。
万年历实验报告
万年历实验报告万年历实验报告一、引言万年历是一种用来记录日期和时间的工具，它可以帮助人们追溯过去和规划未来。
在这个数字化时代，人们已经习惯了使用智能手机或电脑上的日历应用来管理时间。
然而，万年历的历史悠久，它的设计和功能一直在不断演进。
本实验旨在通过制作一个简单的万年历，探索其原理和功能。
二、实验材料和方法1. 材料：- 一张大纸板- 一支铅笔- 一把剪刀- 一些彩色纸张- 一些装饰用的贴纸或标签- 一把直尺2. 方法：- 使用直尺和铅笔在大纸板上绘制一个正方形，边长为30厘米。
- 将正方形分为7行7列，形成一个格子状的网格。
- 在每个格子中填写日期和星期几，从1号到31号。
- 使用剪刀将彩色纸张剪成小方块，每个方块代表一个特殊的日子（如生日、节日等）。
- 将彩色纸张粘贴在相应的日期上，并使用贴纸或标签进行装饰。
三、实验结果经过一番努力，我成功地制作了一个简单的万年历。
每个格子中都填写了日期和星期几，并且我还用彩色纸张标记了一些特殊的日子。
整个万年历看起来非常漂亮，装饰用的贴纸和标签增添了一些趣味性。
四、讨论万年历是人类文明的重要组成部分，它不仅帮助人们记录时间，还反映了人们对时间的认知和组织。
通过制作万年历，我更深入地理解了时间的概念和日期的变化规律。
我发现，每个月的天数不同，而星期几则是按照一定的循环顺序变化的。
此外，万年历还可以帮助我们规划未来。
通过标记特殊的日子，我们可以提前做好准备，如购买礼物、安排行程等。
而且，万年历还可以提醒我们重要的事项，如朋友的生日、会议的时间等。
它是我们生活中不可或缺的工具之一。
然而，制作一个完整的万年历并不容易。
除了填写日期和星期几之外，还需要考虑闰年的影响。
闰年是指能被4整除但不能被100整除的年份，或者能被400整除的年份。
在闰年中，2月份会多出一天，即29号。
这是为了与地球公转周期相适应，以保持日历系统的准确性。
五、结论通过本实验，我成功地制作了一个简单的万年历，并对时间的概念和日期的变化规律有了更深入的了解。
C语言万年历设计报告
C语言课程设计报告题目：编写万年历系统年级：专业：班级：姓名：学号：目录第1章设计目的第2章需求分析第3章概要设计第4章源程序清单第5章执行结果1）登陆界面2）显示当前日月历3)显示具体日期信息第6章程序问题调试与课程设计心得第1章设计目的设计目的（实验要求）：1.模仿现实生活中的挂历.2.当前页以系统当前日期的月份为准显示当前月的每一天(显示出日及对应的星期几).3.当系统日期变到下一月时,系统自动翻页到下一月.第2章需求分析（1）程序运行时，首先给出菜单选项和输入提示：（2）用户可以通过主菜单选择不同选项。
输入1，通过输入当前日期可显示当前月的日历；输入2，通过输入具体日期（中间以空格分开）可显示该日具体信息；输入3，则退出查询系统。
第3章概要设计1．菜单选择界面可通过下面所示函数时现；主要思路：通过while语句与swich…case以及if条件语句实现菜单的循环功能和不同选项的功能实现。
闰年与平年的判断：代码如下：void main(){int year,month,day,a,b;while(1){printf("\n\n\n\n");printf("**********************************************************\n\n");printf(" * * \n");printf(" Welcome to enter calendar system \n");printf(" * * \n\n");printf("**********************************************************\n\n\n");printf(" 1 The month of current date 2 Date 3 Exit\n");printf(" please import your choose<1~3>,press Enter to define: ");scanf("%d",&b);switch(b){case 1:printf("\n Please import the year,month and day which you want tocheck，the year,month and day separation by blank space: ");scanf("%d%d%d",&year,&month,&day);a=x3(year,month,1);if(a==0){printf("Error!Please import again.\n");break;}yueli(year,month,day);break;case 2:printf("\n Please import the year,month and day which you want to check，the year,month and day separation by blank space: ");scanf("%d%d%d",&year,&month,&day);a=x3(year,month,day);if(a==0){printf("Error!Please import again.\n");break;}rili(year,month,day);break;case 3:exit(0);default:printf("Error!Please import again.\n\n");}}2.闰年的判断：计算所输入的年份是否可被4整除，若不能被整除，为平年。
万年历设计报告
万年历设计1、设计目的：1、学会对单片机外围电路的使用。
2、熟悉使用proteus电路仿真软件。
3、熟悉使用KILE C语言编程软件。
4、了解数字万年历的工作原理及其组成。
2、设计任务：1、显示年月日时分秒及星期信息2、具有可调整日期和时间功能3、增加闰年计算功能3、方案比较：用单片机设计电子时钟通常有两种方法：一是通过单片机内部的定时器或者计数器。
这种方法硬件线路简单，采用软件编程实现时钟计数，一般称为软时钟。
系统的功能一般与软件设计有关，通常用在对时间精度要求不高的场合；二是采用时钟芯片，它的功能强大，功能部件集成在芯片内部，自动产生时钟等相关功能。
硬件成本相对较高，软件编程简单。
通常使用在对时钟精度要求较高的场合。
本次设计采用第一种方法4、设计方案4.1 设计原理：本方案有的时间脉冲由单片机内部的定时器/计数器产生，所以硬件电路相对简单，由单片机产生时钟信号，通过程序分别产生年月日时分秒，同时可以区分闰年闰月，加送数码管显示，同时加上按键电路，可以对年月日时分秒进行调整，还有清零。
4.2硬件设计：图1如图1该电路由51单片机为核心，使用数码管显示，按键电路进行调整，考虑到单片机P0口的驱动能力不足的情况，使用上拉电阻提升驱动能力。
4.3软件设计：仿真开始，先初始化系统时间加送数码管显示，然后判断按键是否按下，如果按下，就表明要对时间进行调整，接下来则显示调整完的时间，如果没有按下，则显示初始时间。
5、设计结果图2如图2所示，数码管阵列第一列显示年月日，第二列显示时分秒，按键电路从上到下分别为复位，秒分时日月年的调整按键。
每当秒到60则分进位，同理，分满时进位，时满日进位，日满月进位，月满年进位，还可以区分闰年闰月。
6、总结和个人体验通过该课程设计很好的掌握了KILE，proteus两个和专业相关的软件，极大的拓宽了自己的知识宽度，期间产生的问题都与老师一起讨论得到了很好的解决，这对自己的问题阐述能力以及解决问题的能力都有很大的提升。
万年历设计报告
万年历设计报告1. 引言万年历是一种用于查询日期和显示重要节假日的工具，可以帮助用户快速了解任意日期所处的星期、月份、季节等信息。
在本设计报告中，我们将介绍一个基于Python语言的万年历设计方案。
该万年历设计方案使用了面向对象编程的思想，具有良好的可拓展性和易于维护的特点。
2. 功能需求本次万年历设计的功能需求如下：•显示指定年份的公历日历•查询指定日期的公历信息，如星期、星座、节假日等•支持农历查询，显示指定日期的农历信息•支持阳历和农历之间的转换•提供用户友好的命令行界面3. 设计思路基于以上功能需求，我们设计了以下几个核心类来实现万年历的功能：3.1 DateConverterDateConverter是一个日期转换的工具类，用于实现公历日期和农历日期之间的转换。
它包含了以下主要方法：•convert_to_lunar(year, month, day)：将公历日期转换为农历日期•convert_to_solar(year, month, day)：将农历日期转换为公历日期3.2 CalendarCalendar类负责输出指定年份的公历日历。
它包含以下主要方法：•display(year)：输出指定年份的公历日历3.3 HolidayHoliday类负责确定指定日期是否为节假日。
它包含以下主要方法：•is_holiday(year, month, day)：判断指定日期是否为节假日3.4 LunarCalendarLunarCalendar类负责显示指定日期的农历信息。
它包含以下主要方法：•display(year, month, day)：输出指定日期的农历信息4. 实现结果4.1 用户界面我们使用命令行界面来与用户进行交互。
用户可以输入指令来查询对应的日期信息，例如：请输入指令（输入 help 查看帮助）：cal 20222022 年日历如下：一月二月三月日一二三四五六日一二三四五六日一二三四五六...十月十一月十二月日一二三四五六日一二三四五六日一二三四五六4.2 功能展示以下是使用我们设计的万年历程序的一些功能示例：•查询公历日期请输入指令（输入 help 查看帮助）：info 2022-01-01查询结果如下：日期：2022-01-01星期：六星座：摩羯座节假日：元旦节•查询农历日期请输入指令（输入 help 查看帮助）：lunar 2022-01-01查询结果如下：日期：2022-01-01农历日期：腊月廿七农历年份：牛年•查询节假日请输入指令（输入 help 查看帮助）：holiday 2022-05-01查询结果如下：日期：2022-05-01节假日：劳动节5. 总结本次万年历设计方案基于Python语言，使用了面向对象编程的思想，实现了查询公历和农历日期、显示公历日历以及查询节假日等功能。
单片机万年历课程设计报告
单片机万年历课程设计报告一、课程设计目标本课程设计旨在帮助学生掌握单片机应用基础知识，学习并完成万年历电路的设计和代码编写。
通过这个实践，学生将会深入理解单片机在实际生活中的应用，同时提升自己的程序设计和解决问题的能力。
二、课程设计内容1. 万年历电路的原理和设计本次课程设计要求学生完成一个万年历电路的设计，包括硬件电路和程序设计。
在电路设计中，学生需要考虑到显示器、时钟模块、日期模块和温湿度传感器等部分的连接和调试。
在程序设计方面，学生需要实现万年历的功能，包括显示当前日期和时间、自动确定闰年、节假日提示等。
2. 单片机基本原理和应用实践在万年历电路设计之前，本课程将会对单片机基本原理进行介绍，包括单片机内部结构、芯片选型和I/O口控制等。
另外，还将介绍单片机在各种应用场景中的应用实践，如遥控、电脑控制、机器人和智能家居等。
3. 问题解决和困难克服在学生完成万年历电路设计的过程中，难免会遇到各种问题和困难。
本课程将对学生进行相关的实用技巧和方法讲解，帮助他们解决问题和克服难关。
三、课程设计流程1. 单片机基础知识介绍（2学时）讲解单片机内部结构及其原理，并介绍单片机应用实践2. 万年历电路设计（12学时）对万年历的硬件和软件进行介绍，包括连接显示器和外设、编写程序等3. 问题解决（2学时）介绍学生应对问题的技巧和方法，并帮助他们克服电路设计中的问题和难点四、课程设计评价标准1. 设计成果设计成果的好坏是课程设计的重要衡量标准之一，包括电路的设计完整性、软件功能实现等方面。
2. 实践能力课程设计是一种实践性强的学习形式，学生需要通过实践来掌握知识，因此他们的实践能力成为衡量标准之一。
3. 团队合作在课程设计的过程中，学生要协同工作，完成一个大型的项目，因此团队合作能力是衡量标准之一。
4. 学习的态度学习态度是衡量标准之一，包括学生在课程设计中的主动性、积极性和责任感等方面。
五、总结通过这个万年历课程设计，学生不仅学会了单片机应用的基础知识，还掌握了实际项目开发的方法和技巧。
万年历程序设计报告
上海电机学院课程设计2014~2015学年第一学期课程名称程序设计设计题目万年历院（系）高职学院专业计算机应用技术班级计算机1401 学号36学生姓名茅晔豪设计时间2015.1.12指导教师唐政提交日期2015.1.15目录1. 选题的意义 (2)2. 总体设计 (2)2.1 系统分析 (2)2.2 系统概述 ·························错误!未定义书签。
2.3 系统的构成 ······················错误!未定义书签。
2.4 各模块的功能 ···················错误!未定义书签。
3. 系统的流程图 ................................ 错误!未定义书签。
4. 功能测试.................................................................... 4-105. 课程设计小结 (11)参考文献 (11)附录：源代码清单 ...................................................... 12-15 课程设计评语及成绩评定记录 (16)1. 选题的意义（1）通过万年历的设计，使我们掌握软件开发过程的问题分析、系统设计、程序编写、测试等基本方法。
万年历课程设计报告
万年历课程设计报告一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解万年历的基本概念，掌握年、月、日的关系及其换算方法。
2. 学生能够运用所学知识，独立制作并使用简易的万年历。
3. 学生了解我国农历与公历的区别及相互转换方法。
技能目标：1. 培养学生运用数学知识解决实际问题的能力，提高逻辑思维和推理能力。
2. 培养学生动手操作和团队协作能力，通过制作万年历的过程，锻炼实践操作技能。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对时间管理的重视，树立珍惜时间的观念。
2. 增强学生对传统文化的认识，激发对中国古代天文历法的兴趣。
3. 培养学生积极探究、合作交流的良好学习态度，提高学习自信心。
课程性质分析：万年历课程属于数学与生活相结合的综合性课程，旨在让学生在实际问题中运用数学知识，提高解决实际问题的能力。
学生特点分析：考虑到学生所在年级的特点，课程内容应以直观、生动、有趣的方式进行设计，注重培养学生的动手操作能力和团队协作精神。
教学要求：1. 教师应充分准备教学资源，提供丰富的实例，引导学生主动参与学习过程。
2. 教学过程中，教师要以学生为主体，关注学生的个体差异，给予个性化指导。
3. 教师要关注学生的学习反馈，及时调整教学策略，确保课程目标的达成。
二、教学内容1. 年、月、日的关系及其换算方法- 公历与农历的基本概念- 年、月、日的定义及其相互关系- 闰年和平年的判断方法2. 简易万年历的制作- 万年历的基本结构- 制作步骤及注意事项- 万年历的使用方法3. 我国农历与公历的转换方法- 农历与公历的对应关系- 农历日期的推算方法- 二十四节气的计算与应用教学大纲安排：第一课时：导入万年历的概念，介绍年、月、日的关系及其换算方法，讲解闰年和平年的判断方法。
第二课时：指导学生动手制作简易万年历，掌握万年历的基本结构和使用方法。
第三课时：学习我国农历与公历的转换方法，了解二十四节气的计算与应用。
教材章节：《数学》教科书：第四章 时间与测量，第四节 万年历的制作与应用。
万年历综合课程设计报告
目录目录 (1)第一章设计目的与要求 (3)1.1设计目的 (3)1.2设计要求 (3)第二章课程设计分析 (4)2.1设计背景 (4)2.2程序开发环境 (4)2.3课程设计主要内容 (4)第三章总体设计 (5)3.1整体流程图 (5)3.2功能模块图 (6)3.3各模块功能详细说明 (6)3.3.1 查询星期模块 (6)3.3.2 判断模块 (6)3.3.3 查询月历模块 (6)3.3.4 显示模块 (7)3.3.5 显示模块 (7)3.3.6 退出模块 (7)3.4各模块函数说明 (7)3.4.1查询星期模块程序： (7)3.4.2 判断模块程序 (7)3.4.3 查询月历模块 (7)3.4.4 显示模块程序 (9)3.4.4 重载模块程序 (10)3.4.4类成员与成员函数 (11)第四章程序调试与功能实现 (13)4.1系统使用说明 (13)4.2系统运行结果及运行截图 (13)4.2.1 系统总体选择图 (13)4.2.2 当前月份日历并可以翻页 (13)4.2.3 某一年的日历 (14)4.2.4输出所要查询的日期并可以翻页 (15)4.2.5 输出所查询的日期星座 (17)4.3主函数代码 (17)第五章课程设计心得与体会 (20)参考文献 (21)附录：源代码 (22)第一章设计目的与要求1.1 设计目的通过显示年日历程序的设计，培养学生综合利用C++语言进行程序设计的能力，加强函数的运用及学生对软件工程方法的初步认识，提高软件系统分析能力和程序文档建立、归纳总结的能力，培养学生利用系统提供的标准函数及典型算法进行设计。
通过本项课程设计，可以培养独立思考、综合运用所学有关相应知识的能力，能更好的巩固《C++面向对象程序设计》课程学习的内容，掌握工程软件设计的基本方法，强化上机动手编程能力，闯过理论与实践相结合的难关！更加了解了C++语言的好处和其可用性！同时增加了同学之间的团队合作精神！更加也体会到以后在工作中团队合作的重要性和必要性！通过C++语言课程设计，使学生了解高级程序设计语言的结构，掌握基本的程序设计过程和技巧，掌握基本的分析问题和利用计算机求解问题的能力，具备初步的高级语言程序设计能力。
万年历课程设计实验报告
黄淮学院JAVA 课程设计报告题目：《万年历》课程设计学院：信息工程学院专业：计算机科学与技术班级：计科1101班指导老师：二0一三年六月目录前言 (2)1需求分析 (3)1.1需求分析 (3)1.2功能设计 (3)2.概要设计 (3)2.1程序设计思路 (3)3.流程图 (7)4.程序的主要类，和说明: (7)C (19)F (20)G (20)I (20)M (21)S (21)U (21)类分层结构 (22)接口分层结构 (22)前言Java的前身是Oak，它一开始只是被应用于消费性电子产品中。
后来它的开发者们发现它还可以被用于更大范围的Internet上。
1995年，Java语言的名字从Oak编程了Java。
1997年J2SE1.1发布。
1998年J2SE1.2发布，标志Java2的诞生。
十多年来，Java编程语言及平台成功地运用在网络计算及移动等各个领域。
Java的体系结构由Java语言、Java class、Java API、Java虚拟机组成。
它具有简单、面向对象、健壮、安全、结构中立、可移植和高效能等众多优点。
Java支持多线程编程，Java运行时系统在多线程同步方面具有成熟的解决方案。
Java的平台标准有Java ME，Java SE和Java EE。
Java发展到今天，它的卓越成就及在业界的地位毋庸置疑。
目前在众多的支持Java的开发工具中主要的7有Java Development Kit，NetBeans，Jcreator，JBuilder，JDeveloper和Eclipse等。
其中Java Development Kit 简称JDK是大多开发工具的基础。
以上的每种开发工具都有优缺点，对于开发者来说，重要的是要根据自己的开发规模、开发内容和软硬件环境等因素来选择一种合适的开发工具。
1需求分析1.1需求分析本程序的要求为：1.使用图形用户界面;2.本程序能够实现日期与星期的查询。
课程设计实验报告(万年历)..
int days2(int y);//判断该年有多少天
int days3(int y);//计算从元年到该之年前总天数
int totaldays(int y,int m,int d);//计算指定日期距今天的天数
int yi();//实现万年历的时间校对功能
second=59;
minute--;}
if(minute==-1){
minute=59;
hour--;}
if(hour==-1)
hour=23;}
private:
int hour,minute,second;};
int yi(){
char a,i,temp[30];
int b,c,d,shi,fen,miao;
《C++语言程序设计》
课程设计报告
设计题目:简单万年历
专业:网络工程
班级:12级
姓名:杨茂林
学号:121124028
联系方式:13213501410
1.设计目标……………………………………………3
2.设计思想……………………………………………3
3.类及函数的实现……………………………………3
4.程序流程图…………………………………………3
cout<<setw(6)<<" "<<"╬★欢迎进入万年历的页面★╬"<<endl;
cout<<setw(6)<<" "<<"╬★★★★╬"<<endl;
万年历课程设计报告
课程设计报告课程：面向对象程序设计设计项目：万年历学号：姓名：班级：指导教师：1．设计内容：显示公元后任何年份的日历，日历以月份顺序排列，每月一星期顺序排列，类似于一般挂历上的格式。
2．设计目的与要求：达到熟练掌握c++语言的基本知识和技能；基本掌握面向对象程序设计的基本思路和方法；能够利用所学的基本知识和技能，解决简单的设计问题。
3．工具与准备工作：在开始实验前，应回顾或复习相关内容。
需要一台计算机，其中装有Visual C++ 6.0 ，Visual C++ 2005，Dev-C++或MinGW Developer Studio等集成开发环境软件。
4. 系统分析与设计：万年历具有以下特点：平年365天（52周+1天），闰年366天（52周+2天），平年2月28天，闰年2月29天；每400年整一闰，或每4年且不为百年的一闰。
由以上特点以及1900年的元旦刚好是星期一这一已知条件，在程序中定义Date类的声明如下:class Data{private:int year;public:void getyear(); //提示用户输入想要查询的年份 int ioleapyear(); //判断该年是不是闰年int weekday(); //判断该年的元旦是星期几int monthday(int i); //该年每个月的天数void disp(); //显示结果。
};5．具体实现步骤：#include <iostream>#include <iomanip>using namespace std;class Data{private:int year;public:void getyear(); //提示用户输入想要查询的年份 int ioleapyear(); //判断该年是不是闰年int weekday(); //判断该年的元旦是星期几int monthday(int i); //该年每个月的天数void disp(); //显示结果。
万年历设计报告
陕西师范大学远程教育学院题目： java万年历设计学习中心：陕西省咸阳教育科技培训学院学号：层次：高中起点专科姓名：张江目录一、设计分析 (1)1、需求分析 (1)2、功能设计 (1)3、概要设计 (1)3.1程序设计思路 (1)3.2程序运行界面 (2)二、程序结构 (3)三、各模块的功能及程序说明 (4)1、初始化组件 (4)2、初始化数据 (4)3、绘制程序界面 (5)四、操作方法 (14)五、试验结果 (14)六、设计体会 (16)一、设计分析1、需求分析本程序的要求为：1.使用图形用户界面;2.实现日期与星期的查询。
2、功能设计本程序要构建的万年历程序，其功能有以下几个方面:（1）通过网页形式运行，实现图形界面。
（2）能以月历形式显示日期与星期。
（3）支持用户自己输入年份，并提供月份的下拉形式菜单来选择月份。
（4）通过点击“更新”来刷新日历。
3、概要设计3.1程序设计思路1、总天数的算法：首先用if语句判断定义年到输入年之间每一年是否为闰年，是闰年，该年的总天数为366，否则，为365。
然后判断输入的年是否为定义年，若是，令总天数S=1，否则，用累加法计算出定义年到输入年之间的总天数，再把输入年的一月到要输出的月份之间的天数累加起来，若该月是闰年中的月份并且该月还大于二月，再使总天数加1，否则，不加，既算出从定义年一月一日到输出年的该月一日的总天数。
2、输出月份第一天为星期几的算法：使总天数除以7取余加2得几既为星期几，若是7，则为星期日。
3、算出输出月份第一天为星期几的算法：算出输出月份第一天为星期几后，把该日期以前的位置用空格补上，并总该日起一次输出天数直到月底，该月中的天数加上该月一日为星期几的数字再除以7得0换行，即可完整的输出该月的日历。
4、如果年份小于1582年则程序不予判断。
3.2程序运行界面二、程序结构流程图：三、各模块的功能及程序说明1、初始化组件import java.applet.Applet;import java.awt.*;import java.util.*;2、初始化数据public class CalendarApplet extends Applet{static final int TOP = 70; //顶端距离static final int CELLWIDTH=50,CELLHEIGHT = 30; //单元格尺寸static final int MARGIN = 3; //边界距离static final int FEBRUARY = 1;TextField tfY ear = new TextField("2004", 5); //显示年份的文本域Choice monthChoice = new Choice(); //月份选择下拉框Button btUpdate = new Button("更新"); //更新按钮GregorianCalendar calendar=new GregorianCalendar(); //日历对象Font smallFont = new Font("TimesRoman", Font.PLAIN, 15); //显示小字体Font bigFont = new Font("TimesRoman", Font.BOLD, 50); //显示大字体String days[] = {"星期日", "星期一", "星期二", "星期三","星期四", "星期五", "星期六"};String months[] = {"一月", "二月", "三月", "四月","五月", "六月", "七月", "八月", "九月","十月", "十一月", "十二月"};int daysInMonth[] = {31, 28, 31, 30, 31, 30, 31, 31, 30, 31, 30, 31}; //每个月的天数int searchMonth,searchY ear; //查询的年份及月份3、绘制程序界面public void init(){setBackground(Color.white); //设置背景颜色searchMonth = calendar.get(Calendar.MONTH); //得到系统年份searchY ear = calendar.get(Calendar.YEAR); //得到系统月份add(new Label(" 年:")); //增加组件到ApplettfY ear.setText(String.valueOf(searchY ear)); //设置文本域文字add(tfY ear);add(new Label(" 月:"));monthChoice.setFont(smallFont); //设置月份选择下拉框的显示字体for (int i = 0; i < 12; i++) {monthChoice.addItem(months[i]); //增加下拉框选项}monthChoice.select(searchMonth); //设置下拉框当前选择项add(monthChoice);add(btUpdate);int componentCount=this.getComponentCount(); //得到Applet中的组件数量for (int i=0;i<componentCount;i++){getComponent(i).setFont(smallFont); //设置所有组件的显示字体}}四、操作方法1、出提示语句，并接受用户输入的年、月。
万年历设计报告书
万年历设计报告书一、设计要求：1.具有年、月、日、星期、时、分、秒等功能；2.时间与阴、阳历能够自动关联；图-1 主程序流程图三、各模块的功能及程序说明1. 具有年、月、日、星期、时、分、秒等功能在设计这一程序的时候，考虑到要在用户界面上对年月日以及时分秒的输入，在使用上更简单易操作。
2. 时间与阴、阳历能够自动关联在设计这一功能的时候，考虑到阴历和阳历要关联，翻阅了大量的资料，找到他们的函数关系，使这一功能在使用上更方便。
四、源程序package prog;import java.util.Scanner;public class MC2 {static final int BASE_YEAR = 2000;static final int BASE_WEEK_DAY = 6;static int getWeekDay(int year, int month, int day) {int base = getWeekDayOfFirstDay(year);int days = getDaysBetweenFirstDay(year, month, day);return (base + days) % 7;}static int getWeekDayOfFirstDay(int year) {if (BASE_YEAR == year) return BASE_WEEK_DAY;int days = getDaysBetweenTwoYear(year, BASE_YEAR);if (year > BASE_YEAR)return (BASE_WEEK_DAY + days) % 7;elsereturn (BASE_WEEK_DAY - days % 7);}static int getDaysBetweenTwoYear(int year1, int year2) {int min = Math.min(year1, year2);int max = Math.max(year1, year2);int sum = 0;for (int i = min; i < max; i++)sum += getYearDays(i);return sum;}static int getYearDays(int year) {return isLeapYear(year)? 366: 365;}static int getDaysBetweenFirstDay(int year, int month, int day) { int sum = 0;for (int i = 1; i < month; i++)sum += getMonthDays(year, i);sum += day - 1;return sum;}static int getMonthDays(int year, int month) {switch (month) {case 1: case 3: case 5: case 7:case 8: case 10: case 12:return 31;case 4: case 6: case 9: case 11:return 30;case 2:return isLeapYear(year)? 29: 28;}return 0;}static boolean isLeapYear(int year) {return year % 4 == 0 && year % 100 != 0 || year % 400 == 0;}static void printYear(int year) {for (int i = 1; i <= 12; i++)printMonth(year, i);}static void printMonth(int year, int month) {System.out.print("\n\n====================== " + month + " ======================\n");System.out.print("Sun\tMon\tTue\tWed\tThu\tFri\tSat\n");int wd = getWeekDay(year, month, 1);for (int i = 0; i < wd; i++)System.out.print("\t");int lastday = getMonthDays(year, month);for (int i = 1; i <= lastday; i++) {System.out.printf("%3d\t", i);if (wd++ % 7 == 6 && i != lastday)System.out.println();}}public static void main(String [] args) {System.out.print("Input a year: ");Scanner scanner = new Scanner(System.in);int year = Integer.parseInt(scanner.nextLine());printYear(year);}}五、操作方法当进入用户界面的时候，可以在年月日栏里分别输入年份月份和日，并能自己显示出相对应的农历以及星期。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
引言
随着微电子技术的高速发展，单片机在国民经济的个人领域得到了广泛的运用。
单片机以体积小、功能全、性价比高等诸多优点，在工业控制、家用电器、通信设备、信息处理、尖端武器等各种测控领域的应用中独占鳌头，单片机开发技术已成为电子信息、电气、通信、自动化、机电一体化等专业技术人员必须掌握的技术。
而电子万年历作为电子类小设计不仅是市场上的宠儿，也是是单片机实验中一个很常用的题目。
因为它的有很好的开放性和可发挥性，因此对作者的要求比较高，不仅考察了对单片机的掌握能力更加强调了对单片机扩展的应用。
而且在操作的设计上要力求简洁，功能上尽量齐全，显示界面也要出色。
数字显示的日历钟已经越来越流行，特别是适合在家庭居室、办公室、大厅、会议室、车站和广场等使用，壁挂式LED数码管显示的日历钟逐渐受到人们的欢迎。
LED数字显示的日历钟显示清晰直观、走时准确、可以进行夜视，并且还可以扩展出多种功能。
所以，电子万年历无论作为比赛题目还是练习题目都是很有价值。
时钟芯片的选择方案
方案一：
直接采用单片机定时计数器提供秒信号，使用程序实现年、月、日、星期、时、分、秒计数。
采用此种方案虽然减少芯片的使用，节约成本，但是，实现的时间误差较大,所以不采用此方案。
方案二：
采用DS1302时钟芯片实现时钟，DS1302芯片是一种高性能的时钟芯片，可自动对秒、分、时、日、周、月、年进行计数，而且精度高,位的RAM做为数据暂存区，工作电压2.5V～5.5V范围内，2.5V 时耗电小于300nA。
系统硬件概述
本电路是由STC12C5A32S2单片机为控制核心；时钟电路由DS1302提供，它是一种高性能、低功耗、带RAM的实时时钟电路，它可以对年、月、日、周日、时、分、秒进行计时，具有闰年补偿功能，工作电压为2.5V～5.5V。
采用三线接口与CPU进行同步通信，并可采用突发方式一次传送多个字节的时钟信号或RAM数据。
DS1302内部有一个31*8的用于临时性存放数据的RAM寄存器。
可产生年、月、日、周日、时、分、秒，具有使用寿命长，精度高和低功耗等特点，同时具有掉电自动保存功能；显示部份由0.5寸4位共阴极数码管（带时钟点）
单片机主控制模块的设计
时钟电路模块的设计
图2-3显示出DS1302的引脚排列，其中Vcc1为后备电源，Vcc2为主电源。
在主电源关闭的情况下，也能保持时钟的连续运行。
DS1302由Vcc1或Vcc2两者中的较大者供电。
当Vcc2大于Vcc1+0.2V时，Vcc2给DS1302供电。
当Vcc2小于Vcc1时，DS1302由Vcc1供电。
X1和X2是振荡源，外接32.768KHz晶振。
RST是复位/片选线，通过把RST输入驱动置高电平来启动所有的数据传送。
RST输入有两种功能：首先，RST接通控制逻辑，允许地址/命令序列送入移位寄存器；其次，RST提供终止单字节或多字节数据的传送手段。
当RST为高电
平时，所有的数据传送被初始化，允许对DS1302进行操作。
如果在传送过程中RSTS置为低电平，则会终止此次数据传送，I/O引脚变为高阻态。
上电动行时，在Vcc大于等于2.5V之前，RST必须保持低电平。
中有在SCLK 为低电平时，才能将RST置为高电平，I/O为串行数据输入端（双向）。
SCLK始终是输入端。
电路原理及说明
(1) 时钟芯片DS1302的工作原理：
DS1302在每次进行读、写程序前都必须初始化，先把SCLK端置“0”，接着把RST端置“1”，最后才给予SCLK脉冲。
DS1302的控制字的位7必须置1，若为0则不能把对DS1302进行读写数据。
对于位6，若对程序进行读/写时RAM=1，对时间进行读/写时，CK=0，位1至位5指操作单元的地址。
位0是读/写操作位，进行读操作时，该位为1；该位为0则表示进行的是写操作。
控制字节总是从最低位
开始输入/输出的。
表.2为DS1302的日历、时间寄存器内容：“CH”是时钟暂停标志位，当该位为1时，时钟振荡器停止，DS1302处于低功耗状态；当该位为0时，时钟开始运行。
“WP”是写保护位，在任何的对时钟和RAM的写操作之前，WP必须为0。
当“WP”为1时，写保护位防止对任一寄存器的写操作。
(2) DS1302的控制字节：
DS1302控制字节的高有效位（位7）必须是逻辑1，如果它为0，则不能把数据写入DS1302中，位6如果0，则表示存取日历时钟数据，为1表示存取RAM数据；位5至位1指示操作单元的地址；最低有效位（位0）如为0表示要进行写操作，为1表示进行读操作，控制字节总是从最低位开始输出
(3) 数据输入输出（I/O）
在控制指令字输入后的下一个SCLK时钟的上升沿时，数据被写入DS1302，数据输入从低位即位0开始。
同样，在紧跟8位的控制指令字后的下一个SCLK脉冲的下降沿读出DS1302的数据，读出数据时从低位0位到高位7。
(4) DS1302的寄存器
DS1302有12个寄存器，其中有7个寄存器与日历、时钟相关，存放的数据位为BCD码形式。
此外，DS1302 还有年份寄存器、控制寄存器、充电寄存器、时钟突发寄存器及与RAM相关的寄存器等。
时钟突发寄存器可一次性顺序读写除充电寄存器外的所有寄存器内容。
DS1302与RAM相关的寄
存器分为两类：一类是单个RAM单元，共31个，每个单元组态为一个8位的字节，其命令控制字为C0H～FDH，其中奇数为读操作，偶数为写操作；另一类为突发方式下的RAM寄存器，此方式下可一次性读写所有的RAM的31个字节，命令控制字为FEH(写)、FFH(读)。
主程序流程图
电路原理图
开始
初始化
读日期、时间写日期、时间显示子程序
时间修改子程序日期修改子程序显示结果
返回
开关控制子程序
总结
在整个设计过程中，充分发挥人的主观能动性，自主学习，学到了许多没学到的知识。
较好的完成了作品，达到了预期的目的，完了最初的设想。
对电路的设计、布局要先有一个好的构思，才显得电路板美观、大方。
在此次设计中，知道了做凡事要有一颗平常的心，不要想着走捷径，一步一脚印。
也练就了我们的耐心，做什么事都在有耐心。
此次课程设计学到了很多很多东西，这是最重要的。
总之，此
次课设使我的能力得到了全方位的提高。