部编版五年级语文下册第7单元测试卷【最新版】【新版】

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最新部编版语文五年级下册《期末检测试题》附答案

2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文五年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．选择题（共4小题）1．他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去.”选择这句话中“形象”的恰当解释.（）A．能引起人的思想或感情活动的具体形状或姿态B．文艺作品中创造出来的生动具体的、激发人们思想感情的生活图景，通常指作品中人物的精神面貌和性格特征C．具体逼真2．其人弗能应．也（）A．应该B．照应C．回答3．加点字的读音全部正确的一项是（）A．牛犊．（dú）吆．喝（yōu）眺．望（tiào）B．哞．哞（mū）伯爵．（jué）绵．延（mián）C．仪．态（yí）肥膘．（biāo）毛毡．（zhān）4．加点字的读音没有错误的一项是（）A．胚．胎（péi）天赋．（fù）困窘．（jiǒng）B．痴．迷（chī）伊．始（yī）祸患．（huàn）C．嘿．嘿（hēi）车祸．（huò）绞．肉（jiāo）二．填空题（共11小题）5．用“”画出划线字的正确读音.蚂蚱（zuòzha）啃咬（kěn kě）樱桃（yīng yíng）毛嘟嘟（dūdōu）蚌壳（bàng fēng）倭瓜（wěi wō）闲逛（guàng kuáng）下雨啰（luo luó）6．下面句子描写的都是本单元课文中的人物，读一读，猜猜写的是谁.（1）雷公嘴，孤拐面，火眼金睛，黄发金箍，一身黄毛，两块红股.（2）她听了，不觉带腮连耳的通红了，登时竖起两道似蹙非蹙的眉，瞪了一双似睁非睁的眼，桃腮带怒，薄面含嗔.（3）面如敷粉，唇若施脂；转盼多情，语言常笑.天然一段风骚，全在眉梢；平生万种情思，悉堆眼角.（4）身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概.7．读句子，猜猜加点词语的意思.（1）喊一声，都拖男挈女．．．．，唤弟呼兄，一齐跑来.拖男挈女：.（2）这个宝玉，不知是怎生个惫懒．．人物，懵懂顽童？惫懒：.（3）石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可．．．．．．．．．.’”人而无信，不知其可：.（4）但有过往客商，可于巳、午、未三个时辰，结伙成队过冈.请勿自误．．．．.请勿自误：.8．巧填歇后语，并完成练习.A．外甥打灯笼﹣﹣B．三九天穿裙子﹣﹣C．孔夫子搬家﹣﹣D．狐狸吵架﹣﹣E．咸菜烧豆腐﹣﹣F．隔着门缝吹喇叭﹣﹣（1）我的发现：上面的歇后语都属于（选填：谐音故事）歇后语.类似的歇后语，我还可以积累两则：、.（2）读句子，选择恰当的歇后语.（填序号）①我找表哥下棋，每次都是大败而归，爷爷总爱笑着调侃我：“你呀，真是.”②妈妈让我打扫卫生，我答应了妈妈，又想偷懒耍赖，妈妈严肃地对我说：“咱们可是，你怎么能言而无信呢？”③说起小区的张大爷，那可是，三里五乡没人不知道这位热心肠的老张头. 9．将以下汉字按演变顺序排序.（写序号）10．读句子，用“”画出加点字的正确读音，根据拼音写出正确的词语.我和弟弟玩“抓土匪．（fēi fěi）”的游戏，结果，我摔倒了，把胳膊磕破了.妈妈连忙带我去zhěn suǒ，一位穿着zhǎn xīn的白大褂的cíxiáng 的爷爷给我抹药.我皱紧眉头，感觉疼痛不堪．（kān shèn）.爷爷鼓励我要坚强，然后小心地给我缠上一层绷．（bēng běng）带.处理完伤口以后，爷爷接着问我的nián líng，给我开回家涂抹的yào jì.11．字词理解与积累.（1）“使”有如下释义：①用；②派，差遣；③让，令，叫；④假若，假使；⑤出使.“送元二使安西”中“使”的意思是（填序号）.这个词语中的“使”也是这个意思.（2）“秋夜将晓”的“晓”的意思是.“秋夜将晓”是指.12．把下面的词语填写完整.手眼精神拽顶膀腰仰面淘气13．查字典填空.“逗”用音序查字法先查，再查音节；用部首查字法先查，再查画.“逗”在字典里的解释有：①引逗；②招引；③逗笑儿；④有趣.在下列句子里“逗”应选择哪种解释？（填序号）（1）猴子摘下孩子的帽子用牙咬，用手撕，故意逗孩子生气.（2）这孩子两只灵活的大眼睛很逗人喜欢.（3）她是一个爱说爱逗的姑娘.14．比一比，再组词.艇垫姆码帘挺热拇蚂窄15．照样子写词语.（1）例：轰轰烈烈（AABB）、、（2）例：哈哈大笑（AABC）、、（3）例：言不由衷（带“不”字）、、三．现代文阅读（共1小题）16．阅读.严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头.（1）此时严监生的样子可以用成语来形容.（2）假如严监生还能说话，他可能会说：.（3）你认为严监生是怎样一个人？四．作文（共1小题）17．小朋友们，在你的成长过程中，肯定有很多人关心你、爱护你.选择一个熟悉的人介绍给大家吧！要写出他（她）是谁，长什么样子，他（她）为你做过哪些事.如果能用上好词、好句就更棒了.参考答案一．选择题（共4小题）1．他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去.”选择这句话中“形象”的恰当解释.（）A．能引起人的思想或感情活动的具体形状或姿态B．文艺作品中创造出来的生动具体的、激发人们思想感情的生活图景，通常指作品中人物的精神面貌和性格特征C．具体逼真【解答】在这里，“形象”是指文艺作品中创造出来的生动具体的、激发人们思想感情的生活图景，通常指作品中人物的精神面貌和性格特征.故选：B.2．其人弗能应．也（）A．应该B．照应C．回答【解答】此句出自《自相矛盾》.意思是那个人不能回答.“应”回答.故选：C.3．加点字的读音全部正确的一项是（）A．牛犊．（dú）吆．喝（yōu）眺．望（tiào）B．哞．哞（mū）伯爵．（jué）绵．延（mián）C．仪．态（yí）肥膘．（biāo）毛毡．（zhān）【解答】A．有误，“吆”应读yāo.B．有误，“哞”应读mōu.C．正确.故选：C.4．加点字的读音没有错误的一项是（）A．胚．胎（péi）天赋．（fù）困窘．（jiǒng）B．痴．迷（chī）伊．始（yī）祸患．（huàn）C．嘿．嘿（hēi）车祸．（huò）绞．肉（jiāo）【解答】A．有误，“胚”应读pēi.B．正确.C．有误，“绞”应读jiǎo.故选：B.二．填空题（共11小题）5．用“”画出划线字的正确读音.蚂蚱（zuòzha）zha啃咬（kěn kě）kěn 樱桃（yīng yíng）yīng毛嘟嘟（dūdōu）dū蚌壳（bàng fēng）bàng 倭瓜（wěi wō）wō闲逛（guàng kuáng）guàng下雨啰（luo luó）luo【解答】啰：luó吵闹行事.luo语气助词，表示轻声.故选“luo”.故答案为：zha kěn yīng dūbàng wōguàng luo6．下面句子描写的都是本单元课文中的人物，读一读，猜猜写的是谁.（1）雷公嘴，孤拐面，火眼金睛，黄发金箍，一身黄毛，两块红股.孙悟空（2）她听了，不觉带腮连耳的通红了，登时竖起两道似蹙非蹙的眉，瞪了一双似睁非睁的眼，桃腮带怒，薄面含嗔.林黛玉（3）面如敷粉，唇若施脂；转盼多情，语言常笑.天然一段风骚，全在眉梢；平生万种情思，悉堆眼角.贾宝玉（4）身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概.诸葛亮【解答】中国古代四大名著，又称四大小说，是指《三国演义》《西游记》《水浒传》及《红楼梦》四部中国古典章回小说，是汉语文学中不可多得的作品.结合课文《石猴出世》《三顾茅庐》《林黛玉初进大观园》可知，（1）描写的是孙悟空；（2）描写的是诸葛亮；（3）描写的是贾宝玉；（4）描写的是林黛玉.故答案为：（1）孙悟空；（2）林黛玉.（3）贾宝玉；（4）诸葛亮；7．读句子，猜猜加点词语的意思.（1）喊一声，都拖男挈女．．．．，唤弟呼兄，一齐跑来.拖男挈女：带领着儿子和女儿，比喻路途艰苦和生活的艰难.（2）这个宝玉，不知是怎生个惫懒．．人物，懵懂顽童？惫懒：顽皮，不顺从..（3）石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可．．．．．．．．．.’”人而无信，不知其可：一个人不讲信用，真不知道怎么能行.指人不讲信用是不行的..（4）但有过往客商，可于巳、午、未三个时辰，结伙成队过冈.请勿自误．．．．.请勿自误：请不要自己伤害自己.【解答】故答案为：（1）拖男挈女：领着儿子和女儿，比喻路途艰苦和生活的艰难.（2）惫懒：顽皮，不顺从.（3）人而无信，不知其可：一个人不讲信用，真不知道怎么能行.指人不讲信用是不行的.（4）请勿自误：请不要自己伤害自己.8．巧填歇后语，并完成练习.A．外甥打灯笼﹣﹣照旧（舅）B．三九天穿裙子﹣﹣美丽动（冻）人C．孔夫子搬家﹣﹣净是输（书）D．狐狸吵架﹣﹣一派胡（狐）言E．咸菜烧豆腐﹣﹣有言（盐）在先F．隔着门缝吹喇叭﹣﹣名（鸣）声在外（1）我的发现：上面的歇后语都属于谐音（选填：谐音故事）歇后语.类似的歇后语，我还可以积累两则：孔夫子的弟子﹣﹣闲（贤）人、绱鞋不用锥子﹣﹣真（针）好.（2）读句子，选择恰当的歇后语.（填序号）①我找表哥下棋，每次都是大败而归，爷爷总爱笑着调侃我：“你呀，真是C.”②妈妈让我打扫卫生，我答应了妈妈，又想偷懒耍赖，妈妈严肃地对我说：“咱们可是E，你怎么能言而无信呢？”③说起小区的张大爷，那可是F，三里五乡没人不知道这位热心肠的老张头.【解答】根据所给出的上半句意思，下半句应填写如下：A．外甥打灯笼﹣﹣照旧（舅）B．三九天穿裙子﹣﹣美丽动（冻）人C．孔夫子搬家﹣﹣净是输（书）D．狐狸吵架﹣﹣一派胡（狐）言E．咸菜烧豆腐﹣﹣有言（盐）在先F．隔着门缝吹喇叭﹣﹣名（鸣）声在外（1）按要求可填空为：上面的歇后语都属于谐音歇后语.类似的歇后语还有：孔夫子的弟子﹣﹣闲（贤）人、绱鞋不用锥子﹣﹣真（针）好等.（2）根据各小题句子大意，应选择的歇后语填空为：①我找表哥下棋，每次都是大败而归，爷爷总爱笑着调侃我：“你呀，真是孔夫子搬家﹣﹣净是输（书）.故选C.②妈妈让我打扫卫生，我答应了妈妈，又想偷懒耍赖，妈妈严肃地对我说：“咱们可是咸菜烧豆腐﹣﹣有言（盐）在先，你怎么能言而无信呢？”故选E.③说起小区的张大爷，那可是隔着门缝吹喇叭﹣﹣名（鸣）声在外，三里五乡没人不知道这位热心肠的老张头.故选F.故答案为：照旧（舅）美丽动（冻）人净是输（书）一派胡（狐）言有言（盐）在先名（鸣）声在外（1）谐音孔夫子的弟子﹣﹣闲（贤）人绱鞋不用锥子﹣﹣真（针）好；（2）①C；②E；③F.9．将以下汉字按演变顺序排序.（写序号）C E B A D【解答】本题考查对汉字演变过程中字形的掌握.汉字的演变过程是甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书.回答此题学生把握“甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书”的特点，即可正确解答.即为：C E B A D.故答案为：C E B A D10．读句子，用“”画出加点字的正确读音，根据拼音写出正确的词语.我和弟弟玩“抓土匪．（fēi fěi）fěi”的游戏，结果，我摔倒了，把胳膊磕破了.妈妈连忙带我去zhěn suǒ诊所，一位穿着zhǎn xīn崭新的白大褂的cíxiáng慈祥的爷爷给我抹药.我皱紧眉头，感觉疼痛不堪．（kān shèn）kān.爷爷鼓励我要坚强，然后小心地给我缠上一层绷．（bēng běng）bēng带.处理完伤口以后，爷爷接着问我的nián líng年龄，给我开回家涂抹的yào jì药剂.【解答】绷：bēng束，包扎：～带. běng板着，强忍着：～劲.～着脸.故选“bēng”.故答案为：fěi 诊所崭新慈祥kān bēng 年龄药剂11．字词理解与积累.（1）“使”有如下释义：①用；②派，差遣；③让，令，叫；④假若，假使；⑤出使.“送元二使安西”中“使”的意思是⑤（填序号）.使者这个词语中的“使”也是这个意思.（2）“秋夜将晓”的“晓”的意思是天亮.“秋夜将晓”是指秋天的夜里，天快亮了.【解答】（1）根据“使”的解释，“送元二使安西”是唐代诗人王维送朋友去西北边疆时作的诗.句中的“使”是出使的意思，故选解释⑤，和这个意思相同的如词语“使者”中的“使”也是这个意思.（2）“秋夜将晓”的“晓”的意思有：1．天亮. 2．知道，懂得.3．使人知道清楚.“秋夜将晓”是指秋天的夜里，天快亮了.因此，“秋夜将晓”的“晓”的意思是天亮.故答案为（1）⑤；使者；（2）天亮秋天的夜里，天快亮了.12．把下面的词语填写完整.手疾眼快精神抖擞推拉拽顶膀大腰圆仰面朝天天真淘气【解答】手疾眼快精神抖擞推拉拽顶膀大腰圆仰面朝天天真淘气故答案为：疾快抖擞推拉大圆朝天天真13．查字典填空.“逗”用音序查字法先查D，再查音节dòu；用部首查字法先查辶，再查7画.“逗”在字典里的解释有：①引逗；②招引；③逗笑儿；④有趣.在下列句子里“逗”应选择哪种解释？（填序号）（1）猴子摘下孩子的帽子用牙咬，用手撕，故意逗孩子生气.①（2）这孩子两只灵活的大眼睛很逗人喜欢.②（3）她是一个爱说爱逗的姑娘.③【解答】“逗”用音序查字法先查“D”，再查音节“dòu”；用部首查字法先查“辶”，再查“7”画.（1）逗孩子：引逗孩子.故选：①；（2）逗人喜欢：惹人喜欢，招人喜欢.故选：②；（3）爱逗：爱逗笑.故选：③；故答案为：D dòu 辶7（1）①；（2）②；（3）③；14．比一比，再组词.艇游艇垫垫子姆保姆码码头帘窗帘挺笔挺热热闹拇拇指蚂蚂蚁窄狭窄【解答】故答案为：游艇垫子保姆码头窗帘笔挺热闹拇指蚂蚁狭窄15．照样子写词语.（1）例：轰轰烈烈（AABB）干干净净、安安全全、红红火火（2）例：哈哈大笑（AABC）彬彬有礼、洋洋得意、勃勃生机（3）例：言不由衷（带“不”字）不由自主、纹丝不动、念念不忘【解答】（1）轰轰烈烈：词语结构类型是AABB，类似的词语有：干干净净、安安全全、红红火火；（2）哈哈大笑：词语结构类型是ABCC，类似的词语有：彬彬有礼、洋洋得意、勃勃生机；（3）言不由衷：带“不”字，类似的词语有：不由自主、纹丝不动、念念不忘.故答案为：（1）干干净净安安全全红红火火（2）彬彬有礼洋洋得意勃勃生机（3）不由自主纹丝不动念念不忘三．现代文阅读（共1小题）16．阅读.严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头.（1）此时严监生的样子可以用成语奄奄一息来形容.（2）假如严监生还能说话，他可能会说：那灯盏里的两茎灯草正在燃着，该费多少油呀，这哪是在烧油，分明燃烧的都是银子，这样白白糟蹋银子，叫我如何断得了这口气.（3）你认为严监生是怎样一个人？爱财胜过生命的守财奴.【解答】（1）考查了对成语的积累.奄奄一息：呼吸微弱的样子.只剩下一口气.形容临近死亡.（2）考查了学生的写话能力.结合原文内容和人物的特点作答.如：那灯盏里的两茎灯草正在燃着，该费多少油呀，这哪是在烧油，分明燃烧的都是银子，这样白白糟蹋银子，叫我如何断得了这口气.（3）考查了人物形象的分析.结合“严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头.”句子可知，严监生是一个爱财胜过生命的守财奴.故答案为：（1）奄奄一息；（2）那灯盏里的两茎灯草正在燃着，该费多少油呀，这哪是在烧油，分明燃烧的都是银子，这样白白糟蹋银子，叫我如何断得了这口气.（3）爱财胜过生命的守财奴.四．作文（共1小题）17．小朋友们，在你的成长过程中，肯定有很多人关心你、爱护你.选择一个熟悉的人介绍给大家吧！要写出他（她）是谁，长什么样子，他（她）为你做过哪些事.如果能用上好词、好句就更棒了.【解答】范文：我最熟悉的人我最熟悉的人是唐梓浩.他是一个性格开朗、善解人意，而且乐于助人的男生.有一次，我被一道题目给难住了，一个人坐在位子上发呆.他正好从教室外面走进来.他立刻走过来，问我：“怎么啦？愁眉苦脸地坐着发呆.是不是遇到什么难题了？说出来让我听听，看我能不能帮你解决.”“好，太谢谢你了.”我好象找到救星似的，高兴极了.“喏，是这一题！”我指着题目对她说.他看了一遍也皱起了眉头，思考起来.想了一会儿，他也没有想出来.他就走到自己的座位上拿起了数学书，寻找起有关题目来了.又过了一会儿，他脸上露出了笑容，说：“有了，你看这道题，和你做的这一道题目不是相近的吗？”我看了书上的题目，还是不理解，不会做.这时，一个同学走过来，对他说：“唐梓浩，我们去踢足球.我们三个人就少你一个人了.”唐梓浩笑着对他说：“等一等，你看他不会做这一道题目.我们玩可以迟一点，他做作业必须要快一点.你说对吗？”那个人点了点头，说：“快点，我们等你！”说完他就走了.唐梓浩还是非常耐心地对我说：“这种题目是容易做的，只要你找准关键的词语来理解，就一定会做出它来的.你找找看.”我又仔细地看了一遍题目，说了几个关键词语.他说：“你找对了！现在，你再想一想这道题应该怎么做.”我想了一想，就说：“噢，知道了，应该这么做！”他看我会做了才走出去和别人踢足球了.不管什么人遇到困难，只要被他知道了，他都一定会去帮助他们解决的.你说这样的人谁会不喜欢！。

小学语文人教部编版(2019)五年级下册第七单元本单元综合与测试-章节测试习题(5)

章节测试题1.【答题】按要求写词语。

看到“速度极快”，我想到的四字词语是_________；看到“船只很多”我想到的四字词语是_________；看到“我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好”，我想到四字词语是_________。

【答案】风驰电掣川流不息应接不暇【分析】此题考查词语解释能力。

【解答】平时学习中一定要多积累词语，不仅要了解词语的意思，还要学会运用。

风驰电掣：形容非常迅速，像风吹电闪一样。

川流不息：指事物像水流一样连续不断。

应接不暇：原形容景物繁多，来不及观赏。

后多形容来人或事情太多，应付不过来。

2.【答题】在每个句子中填入一组合适的反义词。

（1）（）的桥梁横在水上，看着这座越来越（）的水城。

（2）（）在一起的小艇，一会儿就（）了。

（3）船夫行船时（），不会（）。

【答案】古老年轻簇拥散开操纵自如手忙脚乱【分析】本题主要考查对反义词的辨析能力。

【解答】反义词，是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的反义词。

答案合理即可，不唯一。

解答时，要根据平时的学习，联系生活实际。

3.【答题】选词填空。

沉寂静寂（1）水面上渐渐( )，只见月亮的影子在水中摇晃。

（2）( )的草原热闹起来，欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。

【答案】沉寂静寂【分析】本题考查词语的理解与辨析能力。

【解答】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。

因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。

沉寂：非常寂静，听不见一丝声音。

静寂：形容安静到了极点。

4.【答题】选词填空。

屹立耸立（1）高大的石头建筑( )在河边。

（2）中国就像巨人，巍然( )在世界的东方。

【答案】耸立屹立【分析】本题考查词语的理解与辨析能力。

【解答】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。

因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。

2020统编教材部编版五年级下册语文第七单元测试题答案

人教版小学语文五年级下册第七单元测试卷附参考答案一、精挑细选，给加点字选择正确读音，画上“——”。

（4.5分）破绽（dìng zhàn）刷浆（jāng jiāng）挑剔(tī tì)露馅（lòu lù）清爽（shǎng shuǎng）蛆虫(jǔ qū)发怔 (zhèn zhèng) 撵跑 (liǎn niǎn) 风骚(sāo shāo)二、读拼音，写汉字。

尽量把字写得工整、美观。

（10分）sǒu jiàn zhí sāo liǎn抖（擞） ( 监 )生（侄）子风（骚）收（敛）lián zōng xí láng bān可（怜）祖（宗） (媳 )妇 ( 郎 )中 ( 扳 )手腕三、填字成词,再选择合适的词语填一填。

（10分）文质（彬）（彬）仪表（堂）（堂）虎背（熊）腰神采（奕）（奕）满面（春）风垂（头）丧气（健）步如飞活（蹦）乱跳大（摇）大（摆）（柔）声细语巧舌如（簧）（娓）（娓）动听1.“垂头丧气”的反义词是＿＿＿神采奕奕＿＿＿＿＿＿＿＿2.描写人物神态的词语是文质彬彬、仪表堂堂、虎背熊腰、神采奕奕、满面春风、垂头丧气、大摇大摆3.形容言辞巧伪，说得美妙动听的词语是＿巧舌如簧＿＿＿＿＿＿＿＿四、选词填空。

（6分）武断果断胆怯羞怯刻薄尖刻1、像你这样凭空（武断）可是不行的。

2、她办事（果断），大家都很佩服她。

3、她长到六岁才见到爸爸，当时她（羞怯）地走到爸爸面前，一下子被爸爸抱了起来。

4、勇敢一点吧，要是老这么（胆怯），那就什么也干不成。

5、虽然他犯了错，但是你的批评也太（尖刻）了。

6、那家伙以为他没有钱，就摆出了一副非常（刻薄）的嘴脸。

五、下面哪几句话与例句的意思相同？在括号里打“√”。

（6分）例句：我们都爱这造福于人类的绿叶。

（1）没有一个人不爱这造福于人类的绿叶。

（√）（2）我们不会不爱这造福于人类的绿叶。

人教版五年级语文下册《第七单元》单元测试卷及答案详解(含作文)

部编版五年级下册《第七单元》单元测试卷一、基础积累1．（6分）读句子，根据拼音写词语。

（1）在shāo zònɡjíshì的机会面前，我们不能一味qídǎo，而要善于抓住时机。

（2）tiào wànɡ远方，看jùn mǎ在liáo kuò无垠的草原上fēi chí，我们的心胸也一下子开阔起来。

2．（8分）比一比，再组词。

艄垫仪踢稍热议赐3．（6分）选词填空。

（1）遇到极窄的地方，他总能（平稳稳当）地穿过。

（2）成群结队的长毛山羊（安静安闲）地欣赏着这属于它们自己的王国。

（3）那一片迷人的金色，简直把你融化进一个（奇妙神奇）的境界。

4．（6分）在下面的横线上填上恰当的词语。

的空气的河道的原野的晚霞的夜晚的画卷5．（8分）按要求写句子。

（1）古埃及人民取得的建筑成就让人觉得不可思议。

（改为感叹句）（2）只有远处的几座灯塔闪烁着微弱的光芒。

（缩写句子）（3）胡夫金字塔非常高。

（运用恰当的说明方法，将句子写具体）（4）车船过后，一切又恢复了平静。

最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。

狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。

（照样子，选择一个情景写一写，突出景物的静态美。

）6．（6分）破译密码。

下面有九条短语，每条短语前都有一个“密码”，它暗指短语中的一个字。

只要你把“密码”破译出来，就能从每个短语中选出一个字再组成一句话。

（1）10爱憎分明3自卫反击5生气勃勃（2）6蛮不讲理4文质彬彬8黑白分明（3）6大有作为5以礼待人14貌合神离7．（8分）在信息化时代，汉字的电脑输入速度相当快捷，且易保存、修正。

因此，不少同学不愿练字了，青少年的汉字书写差得令人担忧。

你对此有何看法？第三部分阅读理解与写作实践（52分）8．（22分）阅读短文，回答问题。

荷兰的花（节选）在茫茫的花海中，荷兰人最迷郁金香。

小学语文人教部编版(2019)五年级下册第七单元语文园地-章节测试习题(1)

章节测试题1.【答题】多音字组词。

哗huá（）huā（）横héng（）hèng（）泊bó（）pō（）载zǎi（）zài（）【答案】示例：喧哗；哗啦；横七竖八；蛮横；停泊；湖泊；三年五载；载货【分析】本题考查了多音字组词的能力。

【解答】解答此题，注意分辨字音再组词，主要还是依靠平时的积累。

2.【答题】我国古典名著中有许多足智多谋的人物形象，请写出其中一位及与其相关的故事名称。

（示例中所给人物不可再用）示例：书名：《三国演义》人物：诸葛亮故事：草船借箭书名：___________人物：___________故事：______________________【答案】《西游记》；孙悟空；三打白骨精【分析】本题考查学生对名著的掌握情况。

【解答】注意平时积累。

3.【答题】根据情境写句子。

今天对你来说是不开心的一天：考试时做错了许多不该错的题目；上课时明明是同桌在说话，老师却批评你；回家时突然下了大雨，身上全淋湿了……你的心情糟糕透了。

但人要学会宽慰自己啊！你会怎样开导自己呢？_______________________________________【答案】人生在世，不如意事十之八九，要乐观地看待生活中的一些小烦恼，相信快乐的日子很快就会来临。

【分析】本题考查学生的口语交际能力。

【解答】在口语交际训练中只有让学生多种感观都参与到活动中来，才能切实提高口语表达能力。

完成此类题目要注意结合自己的实际生活，只有这样，才能有话可说，说话时要注意有条理，内容要具体。

4.【答题】读一读，说说下面的语句分别描写了怎样的情景，体会它们在表达上的特点。

（1）在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。

_______________________________________（2）站在白色大理石铺的地上，眼里看到的是纯白的大理石，脚下睬的是纯白的大理石，你被裹在一片纯白的光辉中，仿佛给这个白色的奇迹压住了，给这纯白的光辉网牢了。

【阶段练习】人教部编版五年级语文下册第7-8单元测试题含答案

【阶段练习】五年级语文下册第7-8单元测试题含答案部编版班级姓名成绩第一部分积累运用一、看拼音，结合语境写词语。

1.nǐnɡ luó sī（）时，虽有xiànɡ mào（）平平的大mǔ zhǐ（）相助，但终究还是要食指主干的。

2.早晨，拉开chuāng lián()，举目yuǎn tiào()，大山lǒng zhào()着一层蒙蒙的薄雾，如仙境一般。

3、在wēi ní sī()zòng héng jiāo chā()的河道上，穿梭着轻快灵活的xiǎotǐng()。

二、给加点字选择正确的读音，打上“√”。

稚．子（zhì zì）手绢．（juān juàn）楷．书（kāi kǎi）寒漪．（yī qí）供．耕织（ɡònɡɡōnɡ）葬．身（zàng zàn）篝．火（ɡōuōu）萌．动（ménɡměnɡ）澄．澈（chéng dènɡ）旖．旎（qíyǐ）瑞．士（ruìduān）万顷．（qīng qǐng）三、词语练习。

1、照样子写词语。

（每题至少写两个）（6分）豁喇喇（ABB式表示声音的词语）：__________________________________________________________________哄然一笑（带笑的四字词语）：__________________________________________________________________七手八脚（带人体部位的四字词语）：_________________________________________________________________2、将下列词语依次填入句中的括号里，最恰当的一项是（）①形态②形状③复杂④繁杂⑤堂堂⑥堂皇⑦持续⑧继续（1）大拇指在五指中，（）实在算不上美。

部编版五年级下册《第七单元》单元测试卷(3)有答案

部编版五年级下册《第七单元》单元测试卷（3）一、积累与运用．1. 下列加点字的注音有误的一项是（）A.哗笑（huá）船艄（shāo）羞愧（kuì）B.公爵（jué）牲畜（chù）吆喝（yāo）C.泛滥（làn）精湛（shèn）刀刃（rèn）D.遐想（xiá）牛犊（dú）黏着（nián）2. 下列词语书写全都正确的一项是（）A.仪态棉羊铃铛威尼斯B.船梢窗帘板凳恢复C.飞弛保拇笼罩码头D.遮掩簇拥床垫翘起3. “眺”字的意思与（）有关。

A.耳朵B.眼睛C.嘴巴D.鼻子4. 威尼斯小艇的行动特点是（）A.又小又长B.又窄又深C.轻快灵活D.操纵自如5. 在下面句子中的括号里填入关联词，最恰当的一项是（）（）威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交错，（）小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。

A.因为……所以……B.如果……就……C.虽然……但是……D.即使……也……6. 在下面语段中的横线处填入词语，最恰当的一项是（）夜已深，水面上渐渐（），只见月亮的影子在水中摇晃。

（）笼罩着这座城市。

看见小狗非常（）地趴在我的脚边，我的内心格外（）。

A.沉寂静寂安静平静B.沉寂静寂平静安静C.安静沉寂静寂平静D.安静沉寂平静静寂7. 下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）A.骏马在辽阔无垠的大草原上奔跑。

B.成群结队的一只山羊正安闲地欣赏着属于它自己的王国。

C.临近出发，他才手忙脚乱地收拾东西。

D.爷爷在河边一边钓鱼一边欣赏景色，真是悠然自得。

8. 下列短语搭配有误的一项是（）A.古老的桥梁B.新鲜的空气C.漆黑的光芒D.金色的夕阳9. 下列说法不正确的一项是（）A.《牧场之国》一文，描写了荷兰牧场上动物们的悠闲和安详，也描写了人们挤奶、运奶时的平和与从容，突显了荷兰牧场的宁静之美。

B.“静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

部编版五年级语文上册第七单元测试卷带答案【优】

第七单元测试卷主题百花园(32.5分)一、主题达标。

(17分)1．选择题。

(3分)(1)下列诗词描写的是秋季的是()(多选)A．《山居秋暝》B．《枫桥夜泊》C．《长相思》D．《渔歌子》(2)《枫桥夜泊》中的作者夜晚住宿在()A．姑苏城B．寒山寺C．旅馆里D．客船上(3)冬天最美是()A．黎明B．黄昏C．早晨D．夜晚2．积累描写四季的四字词语。

(8分)描写春天的：________________________________________________________描写夏天的：________________________________________________________描写秋天的：________________________________________________________描写冬天的：________________________________________________________3．按要求填写名句。

(6分)你问我春、夏、秋、冬是什么，我就会告诉你：春，就是高鼎笔下描绘的“____________________________________________”的浪漫(另有描写春天的诗句“______________________________________________”)；夏，就是杨万里吟诵的“接天莲叶无穷碧，________________________________”的热闹(另有描写夏天的诗句“__________________________________________”)；秋，就是杜牧眼中的“__________________________________”的惊艳；冬，就是岑参眼里的“__________________________________”的纯洁。

一年四季就是这样充满着诗情画意。

二、主题探究。

【精选】部编人教版小学五年级语文下册第7单元测试卷附答案新版

小学五年级语文下册第七单元测试卷一、积累与运用。

（35分）1、看拼音，写词语。

(12分)miáo tiáo zhízǐkělián qìpài fēng shāopòzhàn xífùbiāo zhìzǔzōng huīhuángliǎn shēnɡbǐnɡqìjīnɡshén dǒu shǒu2、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）。

（2分）A、严阵以侍自强不息深情厚意语重心长B、坚贞不屈鞠躬尽瘁赴汤蹈火巧舌如黄C、建步如飞文质彬彬满面春风身强力壮D、繁花似锦完好无损完璧归赵了如指掌3、用“——”画出句子中带点字的正确读音。

（2分）（1）、这来者系（jìxì）谁，只见她头戴珠钗，裙边系（jìxì）着玫瑰玉佩。

（2）、小松鼠翘（qiào qiáo）起尾巴，翘（qiào qiáo）望远处。

4、选词填空。

（4分）制造创造鼓励鼓舞（1）、我国自己（）的神州六号成功发射，大大（）了一切愿为祖国建设作贡献的人们。

因为……所以……不但……而且……不是……而是……（2）、（）周瑜妒忌诸葛亮的才能，（）想设计陷害他。

（3）、我也过来浇水，但（）往菜上浇，（）拿着水瓢，把水往天空一扬。

5、换要求，改写句子。

（3分）（1）、他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。

（缩句）_______________________________________________________（2）、王熙凤很美丽。

王熙凤美丽的外表下隐藏着刁钻和狡黠。

（用恰当的关联词合并成一句话。

）________________________________________________________（3）、我们从小要养成讲卫生的好风气。

【新】部编人教版小学语文5五年级下册(全册)测评试卷(含答案)

只有鸟儿在天上呜叫。我感到很孤独．很寂寞，心里空荡荡的。有时候，我躺在草地上，望着天上懒洋洋地飘动着的白云，脑海里便浮现出许多莫名其妙的幻想。我们那地方流传着许多狐狸变美女的故事。我幻想着能有一只狐狸变成美女与我做伴，但她始终没有出现。但有一次，一只火红的狐狸从我面前的草丛中跳出来时，我被吓得一屁股坐在地上。狐狸跑得没了踪影，我还在那里颤抖。有时候我会蹲在牛的身旁，看着湛蓝的牛眼和牛眼中我的倒影；有时我会模仿鸟儿的叫声，试图与天上的鸟儿对话；有时我会对着一棵树诉说心声。但鸟儿不理我，树也不理我。
3．与“一枝画梅，有什么稀罕的呢”意思不同的一项是( )。
A．一枝画梅，没什么稀罕的。
B．一枝画梅，很稀罕的。
C．一枝画梅，不稀罕。
4．下列句子中，是比喻句的一项是( )。
A. 蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像
一个小毛球。
B．白云来了，一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到了祖父的
( )日 ( )白敏( ) ( )然不同
三、把下列词语补充完整，并解释所填字的意思。(4 分)
一饮而( )
天造地( )
不( )其数
( )智多谋
四、将下列句子中画线部分换成四字词语，写在括号里。(4 分)
1．石猴高兴得自己都承受不了，忽抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外。
(
)
2．众猴听说，即拱伏无违。一个个按年龄大小的顺序依次排列，朝上礼拜。
3．那猴在山中，却会行走跳跃，食．草木，饮．涧泉，采．山花，觅．树果。(照样子写一句话，用上三四个动词)
4．风筝在传说中以为是放晦气的。风筝落到谁家院子里，那家必定赶快把它撕掉。(用合适的关联词语连成一句话)

【2020春】部编版五年级语文下册《第七单元测试卷(基础卷)》附答案【可编辑】

学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……部编版五年级语文下册第七单元检测卷（时间：60分钟满分：100分）一、填空题1．看拼音，写词语。

dǎo gào（_____） chuán shāo（_____）chuāng hu（_____） mǎ tóu（_____）bǎo mǔ（_____） xiǎo tǐng（_____）cù yōng（_____） zuò diàn（_____）2．根据课文内容填空。

1．把威尼斯小艇比作独木舟，写出了小艇________的特点；把小艇比作新月，写出了小艇________的特点；把小艇比作水蛇，写出了小艇________的特点。

2．荷兰，是水之国，这里一条条________纵横交错，宛如棋盘。

3．荷兰，是花之国。

那绿意盎然的村野乡间处处是大片大片鲜艳夺目的国花——_________。

3．给下面词语中的加点字注音。

牛犊．（______）镶嵌．（______）牲畜．（______）膘．肥体壮（______）呼噜．（______）飞驰．（______）公爵．（______）辽阔无垠．（______）4．给下面词语中的加点字注音。

威尼．斯（______）翘．起（______）左拐．（______）雇．定（______）簇．拥（______）哗．笑（______）5．写同音字。

jùn（_____）俏（_____）马严（_____）mián（_____）羊（_____）花冬（_____）二、选择题6．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．译．名（yì）刀刃．（rèn）泛滥．（nàn）公爵．（jué）B．精湛．（zhàn）毛毡．（zhān）不愧．（kuì）膘．肥体壮（biāo）C．淤．泥（yū）牛犊．（dú）遐．想（xiá）熠．熠生辉（zhé）7．“绵软、丝绵被、连绵起伏”这三个词中的“绵”属于一字多义，其意思依次是（）A．柔软丝绵延续不断B．棉花延续不断柔软C．棉花丝绵延续不断D．薄弱丝绵柔软8．连线，给生字选择正确的读音。

部编新版小学五年级语文下册第7单元测试卷及答案

小学五年级语文下册第七单元测试卷一、看拼音写词语。

4分fēng sāo zǔzōng liǎn shēng bǐng qì( ) ( ) ( ) 二、形近字组词。

4分郎（）俊（）淀（）媳（）朗（）梭（）绽（）熄（）三、填字成词。

8分文质（）（）仪表（）（）虎背（）腰神采（）（）满面（）风垂（）丧气（）步如飞活（）乱跳大（）大（）（）声细语巧舌如（）（）（）动听四、选词填空。

4分武断果断1、像你这样凭空（）可是不行的。

2、她办事（），大家都很佩服她。

刻薄尖刻3、虽然他犯了错，但是你的批评也太（）了。

4、那家伙以为他没有钱，就摆出了一副非常（）的嘴脸。

五、填空。

（10分）1、，寄与陇头人。

2、海内存知己，。

3、利于病，利于行。

4、粉面，丹唇。

5、片段《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》选自写的。

6、片段《“凤辣子”初见林黛玉》选自写的。

六、句型练习。

（4分）1、托德刻薄地说：“当然我也料到了你没有带零钱。

我看像你这样的阔人是只会带大票子的。

”（改为第三人称转述句）2、修改病句：实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

七、口语交际：4分在第七单元的学习当中，我们结识了不少作家笔下的人，你最喜欢谁呢？为什么？八、课内阅读：（15分）临死前的严监生自此严监生的病一日重似（sìshì）一日，再不回头。

诸亲六眷都来问候。

五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。

到中秋已后，医家都不下药了。

把管庄的家人都从乡里叫了上来。

病重得一连三天不能说话。

晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。

严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。

大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。

二侄子走上前来，问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁得的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。

奶妈抱着哥子，插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。

部编版小学五年级语文下册第7单元测试卷(附答案)【新版】

五年级语文下册第七单元测试题一、我能拼准写美观。

(6分)d ǒu s ǒu p ò zh àn ji ān d ūs āo r ǎo hu ī hu áng p ó x í二、语境注音我能行。

(4分)1．刷子李用刷子蘸起浆．( )糊一样的粉浆．( )，把墙面刷得像雪白的屏障。

2．劫匪上上下下打量．( )着面前这位警察，知道凭自己的力量．( )很难取胜，只得束手就擒。

三、加偏旁组字再组词。

(8分)炎⎩⎪⎨⎪⎧（）（）（）（）当⎩⎪⎨⎪⎧（）（）（）（）宗⎩⎪⎨⎪⎧（）（）（）（）至⎩⎪⎨⎪⎧（）（）（）（）四、火眼金睛，辨字组词。

(6分)郎（）朗（）馅（）陷（）屁（）尼（）扳（）版（）傅（）缚（）衔（）街（）五、写出下列词语的近义词。

(3分)威严——考究——居然——仍旧——胆怯——兴奋——六、补充词语，并任选几个词语写一段话。

(16分)目( )口( ) ( )( )彬彬( )摇大( ) ( )背( )腰( )蹦( )跳( )( )奕奕巧舌( )( ) ( )( )心长________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、我会选词填空。

(3分)发觉发明发现1．曹小三把师傅的全身都搜索遍了，却连一个粉点也没( )。

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小学语文五年级下册第七单元测试卷
学校：班级：姓名：
一、精挑细选，给加点字选择正确读音，画上“——”。

（4.5分）
破绽（dìng hàn）刷浆（jāng jiāng）挑剔(tī tì)
露馅（lòu lù）清爽（shǎng shuǎng）蛆虫(jǔ qū)
发怔 (hèn hèng) 撵跑 (liǎn niǎn) 风骚(sāo shāo)
二、读拼音，写汉字。

尽量把字写得工整、美观。

（10分）
Sǒu jiàn hì sāo liǎn 抖（） ( )生（）子风（）收（）
Lián ōng í láng bān
可（）祖（） ( )妇 ( )中 ( )手腕
三、填字成词,再选择合适的词语填一填。

（10分）
文质（）（）仪表（）（）虎背（）腰
神采（）（）满面（）风垂（）丧气
（）步如飞活（）乱跳大（）大（）（）声细语巧舌如（）（）（）动听
1.“垂头丧气”的反义词是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2.词语中含有一对反义词的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3.描写人物神态的词语是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4.形容言辞巧伪，说得美妙动听的词语是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
四、选词填空。

（6分）
武断果断胆怯羞怯刻薄尖刻
1、像你这样凭空（）可是不行的。

2、她办事（），大家都很佩服她。

3、她长到六岁才见到爸爸，当时她（）地走到爸爸面前，一下子被爸爸抱了起来。

4、勇敢一点吧，要是老这么（），那就什么也干不成。

5、虽然他犯了错，但是你的批评也太（）了。

6、那家伙以为他没有钱，就摆出了一副非常（）的嘴脸。

五、下面哪几句话与例句的意思相同？在括号里打“√”。

（6分）
例句：我们都爱这造福于人类的绿叶。

（1）没有一个人不爱这造福于人类的绿叶。

（）
（2）我们不会不爱这造福于人类的绿叶。

（）
（3）造福于人类的绿叶，我们都爱它。

（）
（4）我们怎么会不爱这造福于人类的绿叶呢？（）
（5）没有一个人爱这造福于人类的绿叶。

（）
（6）谁不爱这造福于人类的绿叶。

（）
六、请你补全与动物相关的三字常用语，看看什么样的人被比喻成什么样的动物。

（8分）
1、立场不稳，见风使舵的人。

龙
2、笑脸相迎，两面三刀的人。

虎
3、忘恩负义，恩将仇报的人。

狼
4、一毛不拔，吝啬钱财的人。

鸡
5、趋炎附势，百依百顺的人。

狗
6、代人受过，替人挨揍的人。

羊
7、鞠躬尽瘁，为民造福的人。

牛
8、德才兼备，大有作为的人。

马
七、句子小作坊。

（8分）
（1）你认为下面两句广告词有什么语病？请改正。

1、今年过节不收礼，收礼还收脑白金。

2、艾儿洗面奶特别适合任何肌肤。

（2）读句子，用加点词语写句子。

1、我可不能定做这些衣服呀，除非你能无限期地等我付钱。

˙˙
2、一直等他把手头的事办完，他才领着我到后面的一个房间去。

˙
八、请你写出句子中加点词语的意思。

（3分）
1、你是为那盏灯里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。

恐：
2、你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。

才：休：
3、黛玉纳罕道：这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无理。

纳罕：皆：
4、他选了一套最蹩脚的给我。

蹩脚：
九、阅读短文，完成练习。

夏夜，路灯洒下一片银光，人们在灯下下棋、聊天、打扑克牌......
一个女子夹着一件上衣，寻寻觅觅走来，对一个观棋的中年男子说：“走吧！元元的作业写完了。

”说着把上衣给他披在身上。

于是，男人跟着女人回家。

大约十五六平方米的屋子里，摆着一张双人床，一张单人床。

一张占地不大的学生桌，桌上放着元元的课本和作业。

这是一个三口人的小家。

父母都是工人，这个家也来之不易。

他们在此一住十几年，儿子元元已上初中三年级了。

儿子越大他们就越觉得这个小屋负荷太重，有点盛不下啦！
一张学生桌只供儿子专用，幸亏父母都不是知识分子，没有伏案书写的需要。

但爸爸不争气，患有北方常见病气管炎，一天到晚总咳嗽，他一咳嗽小屋都跟着震动，元元写作业聚精会神的思考就会被打乱。

儿子苦脑，他也苦脑，可有啥办法呢？
爸爸嗓子一痒就赶紧躲到厨房里去，怎奈厨房连个门也没有，怎隔音？有时他躺在床上用被子蒙住头，一咳嗽照样满屋都响......唉！为啥落下这么个毛病呢？儿子很体谅爸爸:"爸爸,你咳吧,不要紧,我一样写作业。

"“唉,儿呵,爸爸这病影响了你......”他没有读过书,当了一辈子睁眼瞎,就分外觉得读书重要,他很怕耽误儿子的前程。

晚饭后儿子要写作业了,爸爸就该躲出去啦。

这几乎成了一种规律,一种习惯。

爸爸你别出去了元元拦阻爸爸。

“不,爸爸有点事。

”
啥事?总在这个时候有?元元心里明镜似的。

元元心疼爸爸,可又拗不过爸爸,元元知道为自己的学习,爸爸什么都豁得出来。

元元是个懂事的孩子,一想到这就心酸,眼泪直往肚里流。

北方的冬天来得早。

这天晚饭后,爸爸说到对面楼里去和棋友杀两盘。

元元临近期末,功课紧,作业多,他在这个温暖、宁静的小屋里，埋在作业堆里，不知不觉夜深了，他的作业也才做完。

这时他精神松弛下来，忽然隐约听到窗外的咳嗽声，他凭窗望去，外面早已纷纷扬扬下起鹅毛大雪，雪中一个穿着棉大衣，戴着大口罩的人。

周身皆白，成了个雪人了啦！他一下子被电住了，受到极大的震撼，立刻泪流满面地跑了出去，大声呼唤：“爸爸呀，爸爸......”话未出口竟止不住呜咽起来。

无声的雪花，如银如絮，立刻盖住了这对拥抱着的父子。

安谧的街心便多了一座洁白的塑像......
1.文中“爸爸你别出去了元元阻挡爸爸。

”一句没有标点，下面选项中正确的一项是：（2分）（）
A．“！！” B.“，！” C.“，！” D.“！。

”
2.下列各句没有运用比喻的一项是：（2分）（）
A.无声的雪花，如银如絮
B．载着大口罩的人，周身洁白，成了个雪人
C.元元开始写作业了，他又像往常一样出去了
3.作者是怎样介绍小屋的？把文章的句子抄在下面。

（2.5分）
4.第6自然段中“爸爸不争气”的意思是：（2分）（）
A.家中地方小，爸爸没有能力为孩子买大房子。

B.爸爸患有气管炎，一天到晚总咳嗽。

C.爸爸晚饭后总到外面去，有时还要妈妈往回叫。

D.爸爸不是知识分子，没有伏案写作的必要。

5.“儿子苦恼，他也苦恼，可有啥办法呢？”这句话中的“他”指的是谁？这两个人“苦恼”的内容分别是什么？（4分）
6.结尾是“安谧的街心便又多了一座洁白的塑像……”中“一座洁白的塑像”在文中指什么？末尾用省略号，有什么作用？（2分）
十、习作小天地。

（30分）
是谁，在你遇到困难的时候，向你伸出了援助之手？是谁，在你失落、伤心的时候，给了你前行的信心？在你成长的过程中，又多少人曾给予你帮助，又有多少人给你留下过深刻的印象。

请把你记忆中最难忘的一个人介绍给大家，通过具体事例让别人了解他（她）给你留下深刻印象的原因，注意通过神态、语言、动作表现人的特点。

题目自拟。