美国MIT电气科学与工程专业本科生培养

美国MIT电气科学与工程专业本科生培养
张晓瀛;马东堂;王德刚
【期刊名称】《电气电子教学学报》
【年(卷),期】2012(034)004
【摘要】本文介绍了麻省理工学院MIT的电气科学与工程专业本科生课程设置,并从综合能力培养,基础课程教学和实验课程设计等几个方面对本科生培养方式及特点进行了概括与归纳。

从分析可以看出,MIT注重拓宽学生专业基础,通过完善的实验室建设提高学生的实践能力。

这些特点对于优化我国大学相关专业的本科生培养有借鉴作用。

%Curriculum for undergraduate students in Electrical Engineering and Science at Massachusetts Institutes of Technology(MIT) are introduced in this paper.In the aspects of ability cultivation,basic subjects teaching and experimental requirement,the characteristics of the cultivation pattern for undergraduate students in MIT are concluded.The analysis shows that MIT pays much attention to broaden student′s educational foundation,enhance teaching quality and ability cultivation.The laboratory subjects are constructed nicely to improve
stud ent′s practical ability.These characteristics offer some suggestions for Chinese higher education to enhance our undergraduate cultivation in the related major.
【总页数】3页(P8-10)
【作者】张晓瀛;马东堂;王德刚
【作者单位】国防科学技术大学电子科学与工程学院,湖南长沙410073;国防科学技术大学电子科学与工程学院,湖南长沙410073;国防科学技术大学电子科学与工程学院,湖南长沙410073
【正文语种】中文
【中图分类】G641
【相关文献】
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5.多方协同的本科生培养机制探究——以建筑电气与智能化专业为例 [J], 许馨尹;吴征天;付保川
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