部审初中语文七年级上《杞人忧天》李悦PPT课件 一等奖新名师优质公开课获奖比赛人教

杞
人
忧
天
选自《列子·天瑞》
了解名作
《列子》的内容多为民间故 事、寓言和神话传说。内有很多 脍炙人口而又有教育意义的故事， 如《两小儿辩日》、《杞人忧 天》、《愚公移山》等，都是很 有价值的文喻或讽刺意味 的文学体裁。
☆ 寓言通常把深刻的道理（寓意）寄 托于简单的故事当中，借小喻大，借此 喻彼，富于智慧哲理。
从现在的角度看,杞人忧天 有没有道理呢?
其人曰：“奈地坏何？”
充满
晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡
都译为踩，踏
为什么
块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”
那个人说：“地陷了怎么办?” 开导他的人说：“大地，是堆积的土块罢了，填满了四 处，没有什么地方没有土块。 你踩踏行走，整天都在地上活 动，为什么担心会陷下去呢?”
消除疑虑的样子
其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
同“释”， 解除，消除
非常
那个人消除疑虑，非常高兴，开导他的 人也解除疑虑，很高兴。
探讨寓意
1.“杞人忧天”现在是什么意思？ 比喻不必要的担心和忧虑。
2.这则寓言告诉了我们一个什么道理？ 寓意：不要为一些不切合实际的问题 而忧虑。
课外扩展
在你的生活中是否存在着杞 人忧天的事情呢？
想一想
本文中提到了哪几个人物？
杞国人 晓之者 晓：告知，开导
之：代词，指代他
思考
展开对话的原因是什么？
崩塌，坠落 ……的地方 废弃
杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
（wú）无，没有 依附，依托 杞国有个人担忧天坠落，地崩裂，身体没有什么地 方可以依托，（因此）睡不着觉，吃不下饭。
又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，
罢了 他 你 因此 告知，开导 整日
积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中
行动，活动 为何，为什么
行止，奈何忧崩坠乎？”
又有个为这个杞人的忧愁而忧愁的人，于是去开导他，说： “天，是积聚的气体罢了，没有哪个地方没有空气的。你一举一 动，一呼一吸，整天都在天空里活动，怎么还担心天会塌下来呢?”
那
果真
列子小档案
姓名： 列御寇 尊称： 列子 出生地： 郑国 生活年代： 战国时期 学派： 道家 职业： 思想家、文学家 代表作品：《列子》
小小朗读者
杞人忧天 杞国有人/忧天地崩坠，身/亡所寄，废/寝食者。 又有/忧彼之所忧者，因/往晓之,曰：“天，积气/耳， 亡处/亡气。若/屈伸呼吸，终日/在天中行止，奈何/忧崩 坠乎？” 其人/曰：“天/果积气，日月星宿，不当坠/耶？” 晓之者/曰：“日月星宿，亦/积气中之/有光耀者， 只使坠，亦/不能/有所中伤。” 其人/曰：“奈/地坏何？” 晓之者/曰：“地，积块/耳，充塞/四虚，亡处/亡块。 若/躇步跐蹈，终日/在地上行止，奈何/忧其坏？” 其人/舍然大喜，晓之者/亦/舍然大喜。
吗
其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”
……的人
泛指星辰
晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀
纵使，即使
伤害
者，只使坠，亦不能有所中伤。”
那个人说：“天果真是聚积的气体，那日月星辰就不应当坠 落了吗?”
开导他的人说：“日月星辰，也是空气中发光的东西，即使 坠落了，也不会造成什么伤害。”
奈……何：对……怎么办，拿……怎么样