2019七年级英语上册 Module 5 My school day词句精讲精练 (新版)外研版

学习资料专题
Module 5 My school day
词句精讲精练
词汇精讲
1. subject
1）subject 为可数名词，意为“学科”。

例如：What’s your favorite subject? 你最喜欢哪一科？
拓展：subject 还可以表示“主题、题目、话题”，也可以表示语法中的“主语”的意思。

例如：What’s the subject of the passage?
这篇短文的主题是什么？
2）中小学常见的科目有：
Chinese 语文 art 美术 music 音乐 English 英语 science 科学 history 历史 geography 地理 biology 生物 physics 物理
chemistry 化学 computer 计算机
2. have
have作为动词，有have和has两种形式， has用于第三人称的单数，have用于其他人称及复数。

have的词义很多，常用以下几种：
1）have作为“吃”讲时，常与三餐构成动词词组：have breakfast/lunch/supper 吃（早饭/午饭/晚饭）；作为“喝”讲时，构成短语have a drink（=drink）。

2）作为“进行，举行”讲时，构成如下短语：
have a lesson 上课 have a birthday party 举办生日宴会
3）作为“有“讲时，构成：
have a yellow bag（有一黄色的包）；have a big nose（有一大鼻子）4）作为“经历”讲时，构成：
have a good time（玩得开心）= have fun；have a summer holiday 过暑假拓展：
动词have与不同的词结合表示不同的含义。

例如：
have a meeting 开会 have a
party 举行聚会
have breakfast 吃早饭 have a
look 看一看
have a class 上课 have a good
time 过得愉快
have a talk 交谈 have a
swim 游泳
have a rest 休息一下 have a
walk 散步
have a game 进行一次比赛 have a
picnic 吃野餐
3. difficult/interesting
这两个词都是形容词，描述某物的性质或特征，经常放在be动词后面作表语。

例如：I don’t like maths，because it’s difficult. 我不喜欢数学，因为很难。

I like art，because it’s interesting. 我喜欢美术，因为非常有趣。

拓展：
类似的形容词常用在下面的句式中：
It’s + 形容词+（for sb.）to do sth.，在这一结构中，形容词是表示做某事的“性质、特征”。

这类形容词有interesting，important，easy，difficult，hard，good等。

It’s not easy to learn English. 学英语不容易。

It’s difficult to have Chinese. 上语文课太难了。

4. when
when 意为“何时，哪一天”，是疑问副词。

引导特殊疑问句，用来提问时间。

例如：When do you go to school every day? 你们每天几点去上学？
拓展：when＆what time
5. breakfast
breakfast的意思是“早饭”。

三餐饭前一般不加冠词，但是可以用名词所有格或形容词性物主代词修饰。

当breakfast（早饭）/lunch（午饭）/dinner/ supper（晚饭）前有形容词修饰时, 可加不定冠词。

表示“一顿……的早/午/晚餐”。

例如：I eat my breakfast at half past seven. 我七点半吃早餐。

They had a big dinner. 他们吃了一顿丰盛的晚餐。

6. watch
1）watch用作动词，意为“看，观看”；常用于观看动态的事物。

例如：watch TV 看电视；watch a football game 看足球比赛
2）watch 还可以作名词，意为“手表”。

例如：My father bought me a new watch. 我爸爸给我买了块新表。

拓展：watch与see，look，read的区别：
1）look意为“看”，指看的动作。

例如：Look！The children are playing on the playground.
看！孩子们在操场上玩。

2）see意为“看到”，指看的结果。

例如：I saw a bird in the tree. 我看见树上有只鸟。

3）read意为“读书，看报”等。

例如: I like reading very much. 我很喜欢读书。

7. go to bed
go to bed是指“上床睡觉”，并不意味着当时就睡着，只是进行了睡觉的形式。

例如：Jim goes to bed at nine o’clock every evening.
吉姆每天晚上九点钟睡觉。

【拓展】
1）go to sleep和fall asleep意思是“入睡；睡着”，强调由醒到睡的瞬间动作。

例如：The man is tired. He goes to sleep very quickly.
那人很疲劳，很快就睡着了。

2）sleep意为“睡眠”，强调持续的动作。

例如：You should sleep eight hours a day. 一天你应该睡八小时。

3）be asleep强调睡着的状态，不像sleep强调行为，它表示当时或现在所处的睡眠状态。

例如：The baby is asleep. 那小孩睡着了。

8. at/in/on
1) at表示一瞬间或短暂的时间,一天中的某时刻。

还可表示节日或年龄。

例如:
at six o’clock (在六点钟)； at dawn (在黎明)； at sunrise (日出时)；at noon (在正午) ；
at that moment (在那一瞬间)； at that time (在那时)； at Christmas (在圣诞节,指整个节日)；
at the age of ten (在十岁时)
2）on表示某日或和某日连用的某一时间段。

例如：on Monday (在星期一), on Friday afternoon (在星期五下午)
You have art on Mondays. 你周一有美术课。

I was late on May the fifteenth. 我五月十五日迟到了。

3）in表示年、月、季节等，比较长的时间段。

例如：in 1996 (在1996年), in May (在五月), in spring (在春季),
Sorry, I am late, the first time in May.
对不起，我晚了，五月份第一次晚。

I can swim in summer. 在夏天我能游泳。

9. busy
1）busy是形容词，意为“忙的，繁忙的”，在句中既作定语，又可作表语。

它的反义词是free。

例如：Mr Li is a busy man. 李老师是一忙人。

I’m very busy today. 今天我特别忙。

2）busy 常用的句式如下：
be busy with sth意为“忙于做某事”。

例如：My mother is busy with her work. 我的妈妈忙于她的工作。

be busy doing sth 意为“忙于做某事”。

We are busy cleaning the room. 我们正忙于清扫屋子。

词汇精练
Ⅰ. 把下列汉语译成英语。

1. 最喜欢的科目__________
2. 吃午餐 _________
3. 上学___________
4. 回家_________
5. 上床睡觉__________
6. 做作业 _________
7. 在五点半____________ 8. 一本有趣的书 ___________
9. 课后___________ 10. 和某人谈话___________
II. 根据首字母和句子意思把单词补充完整。

1. What s_________ do you study at school？
2. G_________ is a difficult subject for me．
3. We C_________ people are friendly to others．
4. Today I’m b______. I have no time to play soccer.
5. I like science because it’s i_________．
6. I’m w_______ TV now.
7. Sometimes he doesn’t have b_______.
8. —What time is it？
—It’s h_____ past eight.
III. 用方框中所给词的适当形式完成句子。

1.I like maths, _______it’s interesting.
2.What’s your favou rite _________?
3. We often play football ________.
4. In the afternoon, we have a ________in the playground.
5. I like reading ________stories.
6. He _______ four lessons in the morning.
7. They usually have a big _______ on weekends.
8. My father often __________ at nine in the morning.
IV. 用介词at，in或者是on填空。

1. The students go to school _____the morning.
2. We don’t have lessons _______Saturday or Sunday.
3. I often go home _____five in the afternoon.
4. He gets up _____half past six every morning.
5. My friends are busy, and they finish school ______ 7:10 _____the evening. V．录音中有五组对话及五个问题, 听两遍后, 选择最佳答案。

(黑龙江呼伦贝尔期中)
6. A. It’s in front of the school.
B. It’s behind the park.
C. It’s in front of the park.
7. A. At 9: 00. B. At 9: 15. C. At 9: 45.
8. A. Yes, he is.
B. No, he isn’t.
C. He is a worker.
9. A. Tea. B. Juice. C. Water.
10. A. Tom’s uncle.
B. Tom’s father.
C. Tom doesn’t know him.
参考答案
I. 把下列汉语译成英语。

1. favorite subject
2. have lunch
3. go to school
4. go home
5. go to bed
6. do one’s homework
7. at half past five
8. an interesting book 9. after class 10. talk to/with
II. 根据首字母和句子意思把单词补充完整。

1.subjects
2. Geography
3. Chinese
4. busy
5. interesting
6. watching
7. breakfast
8.half
III. 用方框中所给词的适当形式完成句子。

1. because
2.subject
3.after school
4.break
5.interesting
6. has
7. dinner
8. starts work
IV. 用介词at，in或者是on填空。

1. in
2.on
3.at
4.at
5. at, in
V．录音中有五组对话及五个问题, 听两遍后, 选择最佳答案。

答案及听力材料：
6.C
7.B
8.A
9.C 10.C
6. M: Excuse me? Where’s the shop?
W: It’s in front of the park, just behind the school.
Q: Where’s the shop?
7. M: When shall we meet tomorrow?
W: What about a quarter past nine?
Q: When will they meet?
8. M: Where does Mr. Zhang work?
W: He works in a car factory.
Q: Is Mr. Zhang a worker?
9. M: Lucy, what would you like to drink, tea or juice?
W: I don’t like either of them. Some water, please.
Q: What does Lucy want to drink?
10. W: Tom, is the man your father?
M: No, he isn’t. I don’t know him.
Q: Who’s the man?
句式精讲
1.It’s + 几点钟
“It’s +几点钟”是用来回答句型“What’s the time？/ What time is it?”。

英语中具体时刻的表达有以下几种：
1）如果是没有过半小时的时间，一般表达为几点过几分，用介词past。

如：5：20 读作: twenty past five（分钟放在小时前）
2）如果过了半个小时的时间，一般表达为几点差几分，用介词to。

如：5点50 可以表达为：ten to six（分钟放小时之前）
3）不管过不过半个小时，都可以直接表达。

如：5:20 直接表达为：five twenty；5:40直接表达为: five forty。

注意的是小时加分钟，先读小时再读分钟。

4) 另外，英语中有很多常用的表达, 如果15分钟可以说成 quarter。

3:15 可表达为：a quarter past three，6点30可以表达为：half past six，7点整可以表达为 seven o`clock。

2. Do you like maths, Tony?
Do+主语+动词原形+其他，表示“某人是否做某事”。

这是谓语动词是行为动词时一般现在时态的一般疑问句的表达形式，如果主语是第三人称单数形式，要把do改成does，即：
Does+主语+动词原形+其他?
肯定回答：Yes，主语+do/does;
否定回答：No，主语+don’t/doesn’t。

例如:—Do you have lunch at school? 你在学校吃午饭吗？
—Yes, I do. 是的，在学校吃午饭。

—Does he like history? 他喜欢历史吗？
—No, he doesn’t. 不，他不喜欢。

3. It’s my favorite subject ....
这个句式经常对下列问句进行回答，意为“我最喜欢……”。

1) “What ＋名词＋is your favorite？”意思是“你最喜爱的东西是什么”。

例如：—What movie is your favorite? 你最喜爱的电影是什么？
—Horry Potter is my favourite movie.
—What is your favorite color?（＝What color do you like best?）
你最喜爱的颜色是什么？
— Yellow is my favourite colour.
2）My favorite＋名词＋is＋其他，也可以表达为I like ….best.。

—Who is your favorite teacher? 你最喜爱的老师是谁？
— I like my Chinese teacher best. 我最喜爱我的语文老师。

注意：这个句式中的物主代词可以用各种人称。

例如：History is his favorite subject. 历史是他最喜欢的科目。

Art is her favorite subject. 美术是她最喜欢的科目。

4. I love history and I’m good at it.
短语be good at意为“擅长于……”，要注意词组中at的词性为介词，其后必须要接名词、代词或动词-ing形式等。

它的同义短语是do well in，一般可通用。

例如：Alice is good at Maths. 爱丽丝擅长数学。

Alice does well in Maths. 爱丽丝的数学很不错。

注意：短语do well in通常不与动词-ing形式搭配，如果要与动词-ing形式搭配表达“某人擅长于做某事”的意思时，一般使用短语be good at。

例如：She’s good at doing sports. 她擅长于运动。

She does well in sports. 她擅长于运动。

句式精练
I. 按要求完成下列句子，每空一词。

1. Mary does her homework in the evening . （改为一般疑问句）
________ Mary ________ her homework in the evening?
2. The girls like art because it’s interesting.(对划线部分提问)
________ ________ the girls like art?
3. Her friend has geography on Friday. （对划线部分提问）
_________ _________ her friend have geography?
4.My favorite sport is football. (同义句改写)
I ________playing football _______.
5. My favorite color is yellow. (对划线部分提问)
_______ your________ color?
II. 连词成句，注意句后的标点符号。

1．what，fruit，favorite，is，your
____________________________________________？
2．art，do，why，like，you
_____________________________________________？
3．teacher，is，your，who，PE
____________________________________________？
4．Tom’s，subject，brother’s，favorite，what’s
_____________________________________________？
5．color，her，is，white，favorite
____________________________________________？
III. 根据汉语意思完成下列句子。

1.我喜欢数学，它有点难，但是很有趣。

I like ________.It's _________,but it's _________.
2.午饭后我上音乐课。

__________ lunch, we _________ music.
3.我们所有的课程4：30结束。

All our ________ finish ________ 4:30.
4.我喜欢和我的小狗Nike玩。

I like to __________ _________ my dog Nike.
5.我不喜欢历史，但我喜欢地理。

I __________ _________history, but I like _________.
6.她能用英语和老师谈话。

She can _______ ______ her teacher in English.
Ⅳ.从下列方框中选择合适的句子，完成对话.
（黑龙江大庆期中）
A: Hello, Jack, (1)________
B. Your school is very beautiful.
A: Thank you. Look! (2)___________
B: Yes. Your classroom building looks great.
A: Thanks. In my school, there are 36 classes.
B: (3)__________
A: There are forty students.
B: Where is the library?
A: (4)__________
B. Is your sister in this school?
A: No, she isn’t.
B: (5)____________
A: She is in a primary school(小学) near here.
参考答案
I. 按要求完成下列句子，每空一词。

1. Does，do
2. Why do
3. When does
4. like, best
5. What’s, favourite II.连词成句，注意句后的标点符号。

1. What is your favorite fruit?
2. Why do you like art?
3. Who is your PE teacher?
4. What’s Tom’s brother’s favorite subject?
5. Her favorite color is white.
III. 根据汉语意思完成下列句子。

1.maths，difficult， interesting
2.After，have
3.lessons/classes, at
4.play with
5.don’t like，geography
6. talk to/talk with
Ⅳ. 从下列方框中选择合适的句子，完成对话.
1.D
2. B
3.F
4.A
5.E。