人教版三年级下册语文期末辅导检测题含答案

人教版三年级下册语文期末辅导检测题含答案
班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分
一、读拼音写词语。

wén huàchénɡɡōnɡfùzézhèn jìnɡyōu xián
fànɡxīn qiánɡdàzhǔn quèxīwànɡlàzhú
二、比一比，组词语。

扬（_____）曾（_____）猜（_____）票（_____）偷（_____）
杨（_____）赠（_____）晴（_____）漂（_____）喻（_____）
三、读一读，把下列诗词句与所描写的事物连起来。

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

秋风
待到秋来九月八，我花开后百花杀。

大雁
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。

秋雨
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

菊花
四、把下面的词语补充完整，并按要求练习。

（___）（___）不断无（___）无（___）自相（___）（___）画（___）添（___）争（___）斗（___）光彩（___）（___）
1．画“”的AABC式词语，我还积累了两个：______________、
______________。

2．看着花园里各种各样的花都开了，芬芳扑鼻，_____________，我开心极了。

（选填一个词语）
3．像“画（）添（）”这样的寓言故事成语我还知道：______________、_____________。

五、读一读，选一选。

浓厚深厚
1.我对自己的母校有着（_________）的感情。

2.法布尔从小就对大自然有着（_________）的兴趣。

迷恋留恋
3. 爸爸的训斥没有驱散法布尔对昆虫的（_________）。

4.看到这里美好的景色,我有点（_________）不舍。

六、按要求写句子。

（1）鲜花盛开了。

（把句子写具体）
________的鲜花________。

（2）弟弟把蒲公英的绒毛吹走了。

（改为“被”字句）
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（3）难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（用划线的词语造句）
___________________________________________
（4）学校所有全部同学参加了“庆祝我校成立十周年”歌咏比赛。

（修改病句）
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七、根据课文内容填空。

1.《荷花》的作者是叶圣陶爷爷，文章描写了夏日公园里_________ 的情景，表达了作者_____________ 的感情。

2.《昆虫备忘录》一文写了_______ 、_______ 、_______ 和_______ 四种昆虫。

北京人把_________ 叫作“花大姐”，河北人把________ 叫作“挂大扁儿”。

3.“江南好，_________。

日出江花_______ ，春来江水_______ 。

能不忆江南？”出自唐代诗人_______ 写的《忆江南》。

八、课外阅读。

花宴
我永远不会忘记外祖父那小小的庭院，那儿是花的世界。

外祖父常常拉着我的手，带我在花丛里漫游。

我认识了玫瑰、藤萝、白玉兰，还认识了腊梅、曼陀罗、夹竹桃……
我记得第一次见到外祖父，他给我吃玫瑰酱。

那是他在春天里采下花辩，捣碎以后，加糖腌制的。

我还记得，外祖父看着我咂咂地吃着，他笑得那样开心。

我越吃越高兴，便问外祖父：“所有花的花瓣都能做这样好吃的酱吗？”
外祖父告诉我：“美丽的花不一定都能吃。

”他指着曼陀罗、夹竹桃说：“那是有毒的，而绣球花有怪味。

”
以后，我每到外祖父家做客，他都请我吃掺有花儿做的食品，有时候他请我吃藤萝饼，有时候又用萱草花炒菜，还请我喝过香甜的桂花粥。

我记得，外祖父说如果有一座花园，他能给我开一百个花宴哩！
我还记得，有一次，外祖父送我一串茉莉花的项链。

我戴着它，走到哪儿，人们都说："香姑娘来了！”
回到家里，妈妈告诉我，茉莉花可以熏茶的。

我高兴地把那串茉莉花送给她了。

外祖父那小小的庭院，在我童年的记忆里，是一片永远走不到尽头的世界，那里有花香、色彩和慈爱。

1．用“每到……都……”造句。

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2．在外祖父那里，“我”认识了哪些花？
___________________
3．外祖父用花给“我”做了哪些食品？
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4．为什么说“外祖父那小小的庭院，在我童年的记忆里，是一片永远走不到尽头的世界，那里有花香、色彩和慈爱”？
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九、按要求写作。

长发公主灰姑娘胡萝卜爷爷鲜花姐姐
会说话的白鹿奇妙的池塘会跳舞的荷花
提示：请以“奇妙的世界”为话题写一篇作文，可以任选上面的一个题目写一个想象故事，也可以写其他的想象故事，创造出属于自己的想象世界。

不少于300字。

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答案
1、文化成功负责镇静悠闲放心强大准确希望蜡烛
2、飞扬曾经猜测票据偷懒杨树赠与晴朗漂流比喻
3、
4、源源法天矛盾蛇足奇艳夺目官官相护熠熠生辉争奇斗艳叶公好龙滥竽充数
5、1.深厚 2.浓厚 3.迷恋 4.留恋
6、公园里绚丽多彩争先恐后地盛开了蒲公英的绒毛被弟弟吹走了。

难道她真的比天上的嫦娥还漂亮吗？学校全部同学参加了“庆祝我校成立十周年”歌咏比赛。

7、一池荷花盛开热爱大自然蜻蜓瓢虫独角仙蚂蚱瓢虫尖头绿蚂蚱风景旧曾谙红胜火绿如蓝白居易
8、
1．每到中秋时节，我都十分思念远在异地的父母和朋友。

2．我认识了玫瑰、藤萝、白玉兰、腊梅、曼陀罗、夹竹桃等。

3．玫瑰酱，藤萝饼，萱草花炒菜，桂花粥。

4．因为外祖父给了我无穷的关爱，教我认识了许多花。

9、示例：
奇妙的世界
早上，一轮红日徐徐升起，一缕缕清风吹拂着我的脸。

我眼前出现了一个奇妙的世界。

枕头里传来了一阵阵我喜欢的歌曲，我高兴地起来了。

站到衣柜面前，它扫描了我的身体，弹出了一件我喜欢的衣服给我穿了起来。

洗刷好后，我准备吃早餐了。

我将餐盘放进料理机里，关上机门，再按一下红色按钮，“咔咔”几声内部操作，它就将我心中想要的面包、蛋糕、水果整齐放到餐盘里，还为
我添加了巧克力牛奶，营养可丰富了！
吃好早餐后，我来到了房间看电视，正好有我最喜欢看的动画片，我太高兴了。

突然，地板一震，居然整个房间都变成了红色。

我问全能家务小助手“萌萌”这是怎么回事，它说这是根据主人的心情改变室里的颜色。

到了吃午饭的时间，我还没来得急买食材呢！料理机好像看出了我的心思，立即为我添加了营养丰富的大餐——健康汉堡。

我在它的显示板中查阅这个汉堡的资料才知道：这个汉堡如果没吃掉，可以储藏在机器里面，不管多少年后都不会坏。

只要主人需要，随时都可以拿来吃。

下午，我约了好朋友一起乘着“快乐大巴”来到了公园玩，见识和体验了一把神奇的游玩设施。

总之，我们玩得很快乐。

晚上，“萌萌”给我洗脸洗脚，陪我看睡前故事。

最后，它唱着摇篮曲，让我进入了甜美的梦乡……。