【四年级作文】分数风波

【四年级作文】分数风波
分数风波
昨天，我们班进行了一次数学考试，考完试以后，同学们陆续拿到了自己的试卷。

有
的同学拿到试卷后露出了满意的笑容，有的同学则面露难色，似乎并不满意自己的成绩。

就在这时，发生了一件让大家都感到不可思议的事情。

当我们班的班主任老师开始公布成绩的时候，有几位同学发现自己的分数似乎有些不对，他们觉得自己答得很认真，应该比这个成绩高。

于是，他们纷纷站起来向老师询问，
希望老师可以仔细检查一下。

众人的疑惑引起了班主任老师的注意，她走到这几位同学的身边，仔细地研究了一下
他们的试卷和答案。

经过一番比对和核实，老师确实发现了一些问题，这几位同学的得分
似乎有些不合理。

于是，老师决定重新给这几位同学批卷，希望能够找出问题所在。

让人惊讶的事情发生了，当这几位同学的试卷重新被批改后，发现他们的分数竟然比
原来的成绩低了不少。

这让大家都感到非常不可思议，因为这几位同学都是平时成绩很好
的学生，他们对待考试也十分认真，怎么会出现这种情况呢？
经过一番仔细研究和分析，老师终于找到了问题所在。

原来，是在这几位同学的试卷
上出现了一些不规范的答题形式，造成了批改时的困惑。

有的同学在计算题上使用了错误
的运算符号，有的同学在选择题上没有填涂完整。

这些细小的问题虽然看似无关紧要，但
却影响了这几位同学的成绩。

面对这一情况，班主任老师并没有责怪这几位同学，而是详细地给他们讲解了应该注
意的地方。

她告诉他们，规范的答题形式和认真的态度是取得好成绩的关键。

她还鼓励他
们要多加练习，多多思考，相信自己一定可以取得更好的成绩。

通过这次分数风波的经历，我深深地意识到了在做任何事情的时候都要认真仔细，细
小的问题可能影响整体的结果。

我也意识到老师对我们的关心和呵护，她不仅教我们知识，还引导我们做人做事的态度。

我相信，在老师的帮助下，这几位同学一定会在今后的学习
中取得更大的进步，成为优秀的学习者。

分数风波，虽然让人困扰，但也让我们学到了很多。

这次的经历，我会永远铭记在心，时刻提醒自己在面对困难时要坚持不懈，保持乐观的态度。

我相信，只要认真对待每一次
考试，用心学习，我们一定可以取得更好的成绩，成为更好的自己。