技能大赛自我评价范文（2篇）

技能大赛自我评价范文
去年____月底的市级技能大赛，我被学校指派为艺术插花项目的指导教师，这是我第一次有幸参加技能大赛教师组，也是我第一次接触艺术插花这个项目。

我和我的学生一样对此只是停留在听说过“艺术插花”这个层面，可是我和我的学生一样进取应对挑战。

在参加市级技能大赛和省级技能大赛后，我们对艺术插花项目有了更深的了解，也有了大的提高。

___年___月省上组织了陕西省职业学校技能大赛，我校四名学生参加了这次大赛的艺术插花项目，并取得了较好的成绩，付童同学取得了该赛项一等奖，李亚萍和刘媛取得了该赛项的三等奖，我也所以获得了“优秀指导教师”称号。

经过省、市级技能大赛的选拔，付童同学被选为陕西省艺术插花项目的参赛选手，代表陕西省参加___年___月份全国职业院校技能大赛艺术插花项目，我和刘克生主任陪同，一齐参加了这次技能大赛。

紧张的技能大赛已经结束，过程艰辛，有得有失，感受颇深。

在全国职业院校技能大赛中，我们省没有取得名次，可是经过这次比赛，也让我们增长了见识，看到了自我的不足，为我们以后的教学供给了依据，也使我们有了奋斗的目标。

现将参加全国职业院校技能大赛的情景汇报总结如下：
一、我作为指导教师，因为刚接手时间不长，所以对全国职业院校技能大赛艺术插花项目比赛资料不熟悉，直到大赛前一周才准确明
白了插花项目的比赛题目，第一时间通知了付童同学。

二、我虽然接手了艺术插花项目的辅导工作，可是我毕竟不是学习这个专业的，对这个项目熟悉程度有限，所以在辅导时多注意理论知识的辅导，但实际练习的机会很少。

所以学校安排付童在外面的花店练习，而我由于还有课程要带，所以学生在实习的过程中我没有参与。

所以学生准备的作品我不熟悉。

三、由于技能大赛是在江苏省举办，距离较远，时间紧，我们的道具准备的有些仓促，上头有些瑕疵。

到了江苏省技能大赛场地，我们才准备学生要用的背景树。

临到比赛即将开始，我们才刚刚准备好一切。

四、比赛当中，付童同学临场不乱，有序地勘察地点，镇定自如地在规定时间内完成插花作品。

可是之后我们所以带队教师观摩现场时，发现整个赛场作品都十分不错，异常是南方地区，创意插花中没有使用花泥，整个作品用的是排钉，每个作品或清雅、或大气、或富有创意。

付童同学的作品也很不错，可是创意插花的插花效果没有凸显出自我的设计理念，并且在整个作品的布置上尚有不足：
1、背景板上没有覆盖任何东西，显得整个作品有些头重脚轻。

2、背景板上有打的孔和螺丝，在作品设计上没研究到整体效果。

3、由于路途遥远，花是提前一天就送到了，加上比赛当天下雨，
所以有的花束不是很新鲜，有的花蔫了。

4、在比赛前没有充分练习，所以在比赛当天插花过程中发现有些花不够，用别的花代替没有到达预期效果。

应对的措施：
一、提议学校应当对艺术插花和果蔬嫁接项目有专项资金，并且给教师和学生供给长期练习插花项目的场所，才能真正提高教师和学生的插花技能。

二、集训安排要充实可行，并且对学生的作品要督促学生勤加练习，并要走进跟上。

这次技能大赛又一次告诉我们，仅凭学生个人实习是不够的，教师必须要先精于此道，才能带好学生。

三、强化自我这方面的知识。

期望有机会多参加这方面的培训学习，强化自我的艺术插花技能知识。

总之，这次全国技能大赛艺术插花项目中虽然我们没有取得任何奖项，可是经过这次大赛，使我对艺术插花有了进一步地了解，明白了我们和其他学校的差异，也找到了以后要努力的方向。

这次大赛对我们来说是鞭策，鞭策我们发现自身的不足，继续奋进。

经过技能大赛我们学习了，见识了，锻炼了，有经验了，相信经过我们不断的努力，在以后的比赛中会有好的成绩!
技能大赛自我评价范文（2）
自我评价是对自己在技能大赛中表现的全面性分析和总结，以便了解自己在各方面的优势和不足，为今后的发展提供指导和改进的方向。

在这次技能大赛中，我参与了XXXXX技能项目的比赛，以下是我对自己在这次比赛中的表现进行的自我评价。

1. 专业知识与技能：
在这次比赛中，我完全发挥了我所学专业知识和技能的优势，在项目中展示了专业知识的广度和深度。

我熟练掌握了相关的理论知识，并能够将其应用到实际问题中。

我还参加了大量的实践活动，锻炼了自己的实践能力。

我能够独立完成项目的设计和实施，并能够解决项目中的难题。

在比赛中我展示了较强的技术实力，得到了评委的认可。

2. 团队合作能力：
在比赛中，我与我的团队成员紧密合作，共同完成了项目的设计和实施。

我能够很好地与团队成员沟通和协作，有效地分配任务和管理时间。

我善于倾听团队成员的意见和建议，并能够很好地整合各方面的资源。

我在团队中扮演了领导者的角色，积极推动团队的工作。

我对团队合作和项目管理有一定的经验，我相信这是我在比赛中取得好成绩的重要原因之一。

3. 创新能力：
在这次比赛中，我展示了较强的创新能力。

我能够发现和解决实践中的问题，并提出创新的解决方案。

我有很强的创造力和想象力，能够提出独特和创新的点子。

我在项目中提出了一些新颖的想法和方
法，并能够运用这些方法解决问题。

这些创新和想法在评委和观众中产生了积极的反响。

4. 沟通能力：
在比赛中，我展示了较强的沟通能力。

我能够清晰地表达自己的意见和想法，并能够与他人有效地交流。

我能够聆听他人的观点，并能够适当地提出批评和建议。

我能够理解他人的需求和期望，并能够与他人合作。

在比赛中，我与评委和团队成员之间的沟通非常顺畅，这有助于我们共同完成项目的设计和实施。

5. 解决问题的能力:
在这次比赛中，我展示了较强的解决问题的能力。

我能够识别和分析问题，并能够提出有效的解决方案。

我在比赛中遇到了一些困难和挑战，但我能够迅速找到解决问题的方法。

我能够灵活地调整自己的思维和行动方式，并能够克服障碍。

这使我能够在紧迫的情况下做出正确的决策，并有效地解决问题。

6. 自我管理能力：
在比赛中，我展示了较强的自我管理能力。

我能够有效地规划和管理自己的时间，并能够很好地控制自己的情绪和行为。

我能够灵活地调整自己的工作和学习计划，并能够根据需要做出适当的取舍。

我还能够对自己的成果和表现进行客观的评估，并能够不断改进自己。

这使我能够在比赛中保持良好的状态，并取得好成绩。

总的来说，在这次技能大赛中，我展现出了较强的专业知识和技能，良好的团队合作能力，创新能力，沟通能力，解决问题的能力和
自我管理能力。

虽然我在这次比赛中取得了一定的成绩，但我仍然意识到自己在一些方面还有进一步提高和完善的空间。

我需要进一步加强自己的专业知识和技能，提升自己的创新能力和解决问题的能力，加强自己的沟通能力和团队合作能力，并进一步改进自己的自我管理能力。

我相信，通过不断努力和学习，我能够在将来的比赛和实践中取得更好的表现。