大班数学活动教案《王牌汽车》

大班数学活动教案《王牌汽车》
教案简介
本教案适用于大班幼儿园数学活动教学，主题为《王牌汽车》。

通过让幼儿搭建玩具汽车，学习数学计数和量的概念。

学习目标
•通过进行玩具汽车搭建活动，学习数学计数和量的概念。

•培养幼儿手眼协调及团体合作意识。

教学内容
•玩具汽车搭建材料准备。

•活动步骤介绍。

•数学计数和量的概念学习。

教学准备
•玩具汽车套件。

•数学计数和量的课件或幼儿数学计数和量图示。

活动步骤
1.准备活动场地和材料，将玩具汽车套件放在桌子上。

2.引导幼儿自由选择想要搭建的玩具汽车搭建模型，数学课
件中需包括图示，介绍汽车套件搭建步骤。

3.教师向幼儿阐述数学计数和量的概念，例如：汽车轮子的
数量和大小、汽车构成元素的数量等概念。

4.在幼儿自主搭建过程中，引导幼儿了解数学计数和量的概
念，构建和巩固知识。

例如：指导幼儿将搭建材料按照数量和种类进行组合和搭配。

5.团队合作搭建玩具汽车，练习幼儿手工技能和团体协作精
神。

6.完成玩具汽车搭建后，由教师进行现场展示和数学计数量
的测试。

例如：询问幼儿汽车的构成要素的数量和比例等。

教学组织
教学模式：小组活动式。

教学分组：2-3人一组，每组学生按照数量和种类自由选择汽车套件进行搭建。

评估与反思
通过观察幼儿参与搭建过程，了解他们对数学计数和量的理解。

并以问题循环迭代方法对教学进行评估和反思。

结束语
本教案旨在通过玩具汽车搭建活动，帮助幼儿对数学熟悉及计数和量的概念进行了解。

同时，通过团队协作和手工技能的练习，增强幼儿的团队合作及手工能力。