一年级下册数学课件-1.5《跳伞表演》北师大版(19张ppt)
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一年级数学下册
1、找出图上与跳伞有关的数学信息,你发现什么? 2、提出一个减法解决的数学问题。
比 多几个?
多的部分
14-6=8(个) 答: 比 多8个。
比 少几个?
少的部分
14-7=7(个) 答: 比 少7个。
归纳总结:
• 求一个数比另一个 数多多少或少多少, 用减法计算,应该用 多的个数减去少的个 数。
14 - 5 9 12 - 4 8
6
5 11
11 5 6
15
10
15 5 10
13- 4 = 9 (人)
答:老师比学生少9人。
小朋友们,这节课你 都学会了什么,快来说 说吧?
13-7=6(只) 蝴蝶比苍
蝇多几只
( )多,多( 7 )只
13 - 6 = 7
比
多几只?
13 - 6 = 7
( )多多( 3 )个
11 - 8 = 3
10 - 8
2
13 - 6
7
11 - 5 6 6
9
9
9
16-7 = 9(个)
答:笑笑摘得多,多9个。
9 17 - 9
17 8 (朵)
1、找出图上与跳伞有关的数学信息,你发现什么? 2、提出一个减法解决的数学问题。
比 多几个?
多的部分
14-6=8(个) 答: 比 多8个。
比 少几个?
少的部分
14-7=7(个) 答: 比 少7个。
归纳总结:
• 求一个数比另一个 数多多少或少多少, 用减法计算,应该用 多的个数减去少的个 数。
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11 5 6
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13- 4 = 9 (人)
答:老师比学生少9人。
小朋友们,这节课你 都学会了什么,快来说 说吧?
13-7=6(只) 蝴蝶比苍
蝇多几只
( )多,多( 7 )只
13 - 6 = 7
比
多几只?
13 - 6 = 7
( )多多( 3 )个
11 - 8 = 3
10 - 8
2
13 - 6
7
11 - 5 6 6
9
9
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16-7 = 9(个)
答:笑笑摘得多,多9个。
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