医院传染病应急预案

医院传染病应急预案
认真贯彻执行（中华人民共和国传染病防治法）和（学校传染病管理制度），全面有效地做好传染病的防控工作，特制定本工作预案。

一、指导思想
教育以人为本，以健康为本，确保师生员工的身体健康和生命安全，维护学校教学秩序和稳定。

二、预控原则
第一，以“三个代表”重要思想为原则，充分认识到人是国家的最大资源，健康的体魄对社会的稳定、国家的兴衰、中华民族的未来的极端重要性，把确保师生员工的身体健康放在首位，并以此贯彻于教育活动的始终。

第二，要把预防学校传染病和食物中毒作为卫生工作的重点，责任到人，抓好、抓细、抓紧。

第三，坚持预防为主。

坚决果断地采取一切必要措施切断传染病的中间环节，切实做到防患于未然。

第四，及时准确掌握疫情，特别实行“日报表”和“零报告”制度。

三、全面落实各项预防措施
（一）预防措施
1、加强学校学生晨检工作。

由卫生员、班主任、卫生保健教师
共同负责，每天上午上课前对全校同学进行检查、询问、观察、了
解学生中有无发热、头痛、咳嗽等症状，必要时可测体温，做到层
层把关，不遗漏一个同学，严重时可送医院进一步确诊。

2、学校要经常的、定期的组织对教职工进行健康检查，对重点
岗位的'从业人员必须每年进行有关项目的检查。

凡体检合格后方可
上岗。

3、凡是传染病病人、病原携带者或疑似病人在治愈或排除前一
律停课，不得来校。

4、一旦发现有传染病的发生，要让同学少去公共场所，学校减
少或停止任何大型活动。

5、开展好春季、秋季灭蚊和“灭四害”活动，清理整顿校园卫
生环境，不留卫生死角。

6、坚持室内通风换气制，教室每天坚持开窗通风，在传染病高
发季节要用紫外线和84—消毒液对教室地面，空气进行消毒。

（二）监控措施
1、建立学生晨检制。

年级主任每天要到各班了解学生身体情况，班主任在晨会上要询问学生身体情况，即发现一例立即报告、隔离，越早越好。

2、如在班级中发现学生不明原因病情异常增多，亦立即与年级
主任联系，将异常情况在1小时内上报校长室、逐级上报。

3、在传染病多发季节尽量不组织大型的学生集体活动，减少人员流动。

4、学校应时时监控疫情动态，确保在第一时间内上报疫情。

5、依法治校责无旁贷，严格实行饮用水安全制。

（三）应急处置措施：
1、坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。

2、如发生食物中毒事件，现场的食物，患者排泄物等要留样送检，并封存好现场，待专业人员前来处理。

3、对传染病的班级要立即进行消毒处理，除班级之间亦隔离，并组织集体服用防治药物等。

四、加强宣传力度
学校教务室、政教室、总务室三方联合利用健康教育课、校园网、广播、黑板报、宣传栏、主题班会等多种形式结合季节性、流行性、宣传日等时机在学生中开展传染病预防知识的教育。

培养学生良好的卫生习惯，提高学生的自我保健，自我保护意识。

五、建立学生、教师的健康状况报告制度
凡在校内发现传染病病人或疑似病人时，任何人都应立即向政教室报告，政教室在接到报告后要即可向校主管领导报告，并在2小时内向上级教育、卫生主管部门报告。

六、积极开展爱国卫生工作
环境卫生工作做到定人、定点、定时，要处处有人扫、人人有
事做，确保处处洁净。

同时要做好灭四害工作。

传染病防治应急预案篇4
一、指导思想
根据我校近江河特点，特定防溺水工作预案，通过事例教育广大学生知道到江河玩水的危害，保障学生的生命安全，杜绝溺水事件发生。

二、组织机构
1、成立校防溺水工作领导小组。

组长：（校长）副组长：（政教主任）
成员：各班班主任、年级组长
2、成立校防溺水工作抢险突击队
组长：
成员：
三、学校防汛、防溺水领导小组分工及成员职责
组长：在县教育局办公室、镇政府的领导下，贯彻执行县指挥部指示精神，全面指挥校园防溺水工作。

副组长：根据校园出现的险情，为组长提出排险、抢险方案。

及时分析汇总，为组长决策提供科学依据。

根据组长的指令，指挥抢险队伍进行抢险。

联系医疗部门，调动医务人员、医疗设备，组成医疗队参加抢救工作。

负责学校稳定。

成员：在学校防溺水领导小组的统一指挥下，负责检查、监督防溺水措施的落实情况，
四、防溺水预案
1、具体教育时间及内容：
学校要利用周五总结会，各班主任要充分利用班会、队会课及
安全教育课，及时对学生进行防溺水事故安全教育。

教育学生不下
河抓鱼，不下河洗澡，暴风雨天气不在路上行走，河水暴涨时不强
渡强涉。

2、各时段、各河段检查人员安排：
午休时，毛河由午休值班教师巡视。

周五放学时，毛河由刘__
巡视。

丹江由陈__巡视。

县河由余__巡视。

3、事故处置办法：
（1）发动学生检举揭发下河洗澡的学生，将其上报学校，由学
校和家长配合进行批评教育。

（2）一旦学生发生溺水现象，救援人员应采取以下措施当场急救，情况严重应立即送往医院抢救：（方法一）将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布(手帕)裹着手指
将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后
抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。

或者抱起伤员
双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。

或急救者
取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手
平压背部进行倒水。

（方法二）呼吸停止者应立即进行人工呼吸，
一般以口对口吹气为最佳。

急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，
捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍
有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。

反复并有节律地(每分钟吹16～20次)进行，直至恢复呼吸为止。

（3）心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。

让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原，反复有节律地(每分钟60～80次)进行，直到心跳恢复为止
五、几点要求
1、认真开展汛前房屋设施的安全检查，防患于未然。

5月8——10 日对全校的房屋、围墙、电器线路、排水管道等进行一次全面彻底的安全检查，排除各种安全隐患，对有危险隐患的房屋设施立即停用，并及时抢修。

2、加强防溺水知识教育。

（学校值班室电话：）
对因工作不负责任或失误造成安全事故的，要严肃追纠当事人的责任。

传染病防治应急预案篇5
认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》和《学校传染病管理制度》，全面有效地做好传染病的防控工作，特制定本工作预案。

一、指导思想
教育以人为本，以健康为本，确保师生员工的身体健康和生命
安全，维护学校教学秩序和稳定。

二、预控原则
第一，以“三个代表”重要思想为原则，充分认识到人是国家的最大资源，健康的`体魄对社会的稳定、国家的兴衰、中华民族的未来的极端重要性，把确保师生员工的身体健康放在首位，并以此贯彻于教育活动的始终。

第二，要把预防学校传染病和食物中毒作为卫生工作的重点，责任到人，抓好、抓细、抓紧。

第三，坚持预防为主。

坚决果断地采取一切必要措施切断传染病的中间环节，切实做到防患于未然。

第四，及时准确掌握疫情，特别实行“日报表”和“零报告”制度。

三、全面落实各项预防措施
（一）预防措施
1、加强学校学生晨检工作。

由卫生员、班主任、卫生保健教师共同负责，每天上午上课前对全校同学进行检查、询问、观察、了解学生中有无发热、头痛、咳嗽等症状，必要时可测体温，做到层层把关，不遗漏一个同学，严重时可送医院进一步确诊。

2、学校要经常的、定期的组织对教职工进行健康检查，对重点岗位的从业人员必须每年进行有关项目的检查。

凡体检合格后方可上岗。

3、凡是传染病病人、病原携带者或疑似病人在治愈或排除前一
律停课，不得来校。

4、一旦发现有传染病的发生，要让同学少去公共场所，学校减
少或停止任何大型活动。

5、开展好春季、秋季灭蚊和“灭四害”活动，清理整顿校园卫
生环境，不留卫生死角。

6、坚持室内通风换气制，教室每天坚持开窗通风，在传染病高
发季节要用紫外线和84—消毒液对教室地面，空气进行消毒。

（二）监控措施
1、建立学生晨检制。

年级主任每天要到各班了解学生身体情况，班主任在晨会上要询问学生身体情况，即发现一例立即报告、隔离，越早越好。

2、如在班级中发现学生不明原因病情异常增多，亦立即与年级
主任联系，将异常情况在1小时内上报校长室、逐级上报。

3、在传染病多发季节尽量不组织大型的学生集体活动，减少人
员流动。

4、学校应时时监控疫情动态，确保在第一时间内上报疫情。

5、依法治校责无旁贷，严格实行饮用水安全制。

（三）应急处置措施：
1、坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、
不瞒报。

2、如发生食物中毒事件，现场的食物，患者排泄物等要留样送检，并封存好现场，待专业人员前来处理。

3、对传染病的班级要立即进行消毒处理，除班级之间亦隔离，并组织集体服用防治药物等。

四、加强宣传力度
学校教务室、政教室、总务室三方联合利用健康教育课、校园网、广播、黑板报、宣传栏、主题班会等多种形式结合季节性、流行性、宣传日等时机在学生中开展传染病预防知识的教育。

培养学生良好的卫生习惯，提高学生的自我保健，自我保护意识。

五、建立学生、教师的健康状况报告制度
凡在校内发现传染病病人或疑似病人时，任何人都应立即向政教室报告，政教室在接到报告后要即可向校主管领导报告，并在2小时内向上级教育、卫生主管部门报告。

六、积极开展爱国卫生工作
环境卫生工作做到定人、定点、定时，要处处有人扫、人人有事做，确保处处洁净。

同时要做好灭四害工作。

传染病防治应急预案篇6
为了保证全体师生的身体健康，加强对传染病的预防。

学校特制定此预案：
一、指导思想
认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》。

为了预防，控制和消除传染病的发生与流行，保障人体健康和公共卫生，确保全校师生及家人的身体健康和生命安全，强化防范“传染病”的应急防案工作。

二、学校传染病防控工作领导小组
组长：__（全面负责防控工作）
副组长：__（具体分管防控工作）
组员：__（具体负责防控工作）
__（负责后勤保障工作）
__（负责防控工作）
__（负责宣传工作）
__（具体负责信息报送和电话回访）
各班班主任（具体负责宣传和晨检）
三、传染病预防
1、按照国家对传染病的预防实行预防为主的方针，针对学校人
口密集的特点，开展常见传染病的预防知识和预防措施的卫生健康
教育工作。

2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。

3、定期组织力量消除传染病或者患有人畜共患传染病的动物危害。

4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无
害化处理，改善用水卫生条件。

5、食堂饮食从业人员必须按照国家有关规定，取得健康合格证
后方可上岗。

四、传染病疫情报告
加强监测报告，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

全体
学生认真关注自己每天的健康状况，一有情况及时向家长及班主任
报告。

家长在家发现子女有常见传染病等类似症状的，立即到正规
医院检查治疗并通知班主任。

学校全面实行学生健康检查制度，特
别是要做好晨检、午检工作。

并做好因病缺课登记工作，如在校发
现有传染病等类似症状的，须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。

学校应在20分钟内以电话或传真等方式向上级教育主管部门和
当地疾控机构报告。

五、控制措施
1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予
以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定。

2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所观察，实施必要的卫生处理和预防措施。

3、建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相
应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。

4、对传染病人的活动环境进行必要的消毒处理，并结合当前实
际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。

5、做好学生缺勤，排查登记。

各班班主任每天做好本班学生的
出勤情况的统计，并及时报告校卫生保健人员。

6、做好已发病学生的电话回访工作，掌握已发病学生的病情，
协同医院做好防止并发症相关工作。

对治愈可复学的学生明确复学
要求：康复后凭医院证明，方可返校复学。

7、做好学校的环境卫生，消除疾病传染源。

注重教室卫生，及时通风换气，对教室等公共场所严格按规范要求每天消毒。

8、严格执行传染病疫情登记、报告制度。

六、传染病防治监督检查
学校对传染病的预防、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查，严格责任追究。

并将学校传染病防治工作的有关职责落实情况纳入年度考核中。

传染病防治应急预案篇7
为了有效预防、及时控制和消除传染病在我校发生、流行，保障师生的身体健康，维护学校正常教育、教学。

根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生应急条例》和__县教育局通知精神，结合我校具体情况，特制订本工作预案。

本预案中的传染病是指《《中华人民共和国传染病防治法》中规定的法定管理的甲、乙、丙三类传染病。

突发公共卫生事件是指突然发生的、造成可能会对健康严重损害的重大传染病疫情，群体性不明原因疫病、重大食物中毒和职业中毒以及其它危害公共健康的事件。

传染病防治工作预案：
（一）、指导思想和工作原则：
传染病防治工作在镇中心学校领导下，接受__县教育局、卫生局等部门业务指导，实行预防为主，防治结合，分类管理的原则。

（二）、组织领导：
学校组建传染病防控领导小组，负责全校日常传染病防治工作。

开展预防传染病的健康教育、组织校内搞好校园环境及消灭鼠害、蚊、蝇等病媒昆虫以及其它传染病的患有人畜共患传染病的动物、
组织对公共卫生设施的监督管理、承担传染病的宣传知识及上报制度。

（三）、预防：
1、利用宣传、橱柜、板报、广播等宣传方式开展健康教育，增
加全校师生自我保健知识，培养良好的卫生习惯、增强自我保健能力。

2、搞好校园公共场所环境卫生、消灭鼠害、灭蚊、蝇，对人员
密集的教室、办公室、进行定期消毒。

3、定期组织师生体检、保障师生有病早发现、早诊断、早治疗。

4、学校结合疾控中心对学生进行腮腺炎等疫苗接种、预防工作。

6、对发现的传染病人，学校必要时让其休学回家治疗。

（四）疫情报告：
1、学校师生发现传染病人或疑似传染病人时应立即向中心学校
和村医务室报告。

2、班主任实行首报负责制。

在发现传染病人、疑似传染病人时
必须按照规定时限向学校防控领导小组汇报：甲类：半小时内报告。

乙类传染病人1小时内报告。

丙类传染病2小时内报告，并填写传
染病报告卡。

（五）预防和应急准备：
1、预防。

①学校积极开展各种类型的健康教育，普及卫生预防知识，倡
导科学、文明、健康的生活方式。

②加强小食品卫生监督，保障饮水卫生安全，防止食物中毒等
突发事件的发生。

2、应急准备.
①学校逐步加强学校医疗救治、卫生防护工作的物质条件，提
高应对突发事件的能力。

②定期对各班主任进行相关技能培训，成立突发事件应急小组，提高应对突发发事件的业务能力。

3、应急处理。

①一旦发生突发事件，学校在24小时内向上级卫生部门和疾控
中心和教育主管部门报告，并做好应急处理准备。

②突发事件应急处理工作中，学校执行国务院《突发公共卫生
应急条例》，学校将对在重大传染病疫情控制和医疗救治中有突出
表现的个人给予表彰和奖励，对在突发事件中玩忽职守、失职、渎职、拒不接受工作任务，借故推诿拖延，擅离职守，临阵脱逃者，
按规定给予相应的处罚，直至追究法律责任。

传染病防治应急预案篇8
一、疫情发生前的预备
(一)建立幼儿园传染病领导小组，健全网络。

领导小组负责协调好本项工作，制定专项的防控方案;班级、部
门及医务室要明确职责，落实任务，齐心协力做好这项工作。

(二)强化思想认识，各班级、部门要正确认识突发传染病预防控制工作的重要性、艰巨性和复杂性，把这项工作作为一件大事来抓。

(三)和卫生主管部门保持经常的联系，及时了解传染病突发情况，开展业务培训活动，医务室人员要掌握传染病的临床特征、个人防护措施、消毒隔离技术、疫情处置等业务技术，不断提高处理突发传染病的应急能力。

(四)利用学校宣传栏、电视、广播和大会开展宣传教育活动，宣传预防传染病的科普知识，使全校师生、幼儿了解传染病的特征和正确的预防方法，提高师生的防病意识和能力。

(五)开展爱国卫生运动，防止疾病的发生蔓延。

要抓好幼儿园卫生工作，消除卫生死角，教育幼儿保持良好的个人卫生习惯;后勤部门加强对食堂的卫生管理和检查，定期对教室、寝室、食堂、等人群密集地进行消毒。

(六)有一定的传染病物资准备。

总务部门和医务室要准备好必要的医疗和防止物品，以应对突发性的传染病发生情况。

(七)在传染病发生期间，门卫要严格把好园门关，外来人员未经许可不得进入校园，禁止外来人员进入幼儿寝室、教室等人员集中区域。

二、疫情的报告与公布
(一)疫情发生后的报告
如出现突发传染病疫情，各班级应按照《传染病防治法》中规
定的传染病报告时限及程序进行报告，各班发现情况后及时报告领
导小组，以最快捷的通讯方式向疾病控制中心报告，园长办公室在
报告园防控领导小组后及时向县教育局报告。

传染病疫情公布经园长办公会议研究，报上级教育行政部门同意，方可公布。

(二)疫情发生后的控制措施
1、我园幼儿及教职工一旦出现非典、风疹、流脑、麻疹、流感
手足口等传染性疾病，应及时就医，不得带病入园、上班。

经医院
诊断排除传染病后、并出示由医院出具的诊断证明才能入园、上班;
2、幼儿或教职工在校内出现传染病，在领导小组成员的统一安
排下，要求传染病者立即到隔离室休息，保健医生立即通知家长带
到医院诊治。

如果是教职工出现传染病，也要求立即到医院诊治由
医生初步检查后，是传染病立即报告疾控中心并回家隔离，病愈后
出具由疾控中心开具的证方可恢复上班。

3、对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进
行消毒，对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。

防
止疫情扩散，迅速切断感染源。

4、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。

5、如传染病烈性感染，请示县教育局、疾控中心和其他政府部门，决定是否实行全园停课。

并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群，具体做到：
①封锁疫点。

立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停园内
一切活动。

停止园内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和
县教育局的处理意见。

②疫点消毒。

对所有场所进行彻底消毒。

此
项消毒可请疾控中心操作，(简单的操作由保育教师进行)消毒结束
后进行通风换气。

③疫情调查。

应密切配合疾控中心进行流行病学
调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。

6、发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取
的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树
立战胜传染病的信念。

7、一旦出现暴发型疫情，要依据上级部门传染病应急预案的要求，根据上级教育行政主管部门的指示，采取相关紧急措施，各职
能部门落实各自职责。

传染病防治应急预案篇9
为科学、有效地应对学校突发传染病，最大限度地降低其危害，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，促
进教育发展和社会稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和市、区、街道《突发公共卫生事件应急预案》等文件精神，结合学校实际，特制定本预案。

1适用范围
学校突发传染病防治是指在学校师生员工中发生的.群体性的传
染病防治，如肺结核、肝炎、脑膜炎、流感、水痘、腮腺炎、红眼
病等防治。

2组织机构
由校长室、卫生室、教务处、德育处、总务处等人员组成安全
领导小组，主要负责提供突发传染病危险信号，提醒师生注意险情，采取切实有效措施，竭力避免突发传染病。

2.1成立突发传染病防治工作领导小组
组长：张卫东（校长）
常务副组长：周志平、（副校长）、何林（副校长兼教导主任）、
2.2成立基本应急小组
2.2.1安全保卫小组（组长：王永刚）
职责：在突发时间的前期处置过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。

2．2．2医疗救护小组（组长：王俊）
职责：组织对受伤人员院前紧急救护，配合专业救护人员救护
工作。

2．2．3综合信息小组（钟林）
职责：实时纪录突发事件的发展过程，按规定拟稿上报，并负
责向新闻报送提供真实材料。

2．2．4后勤保障小组（组长：曹刚）
职责：负责现场救援物资的配送、供给，日常应急物资储备。

3建立保障机制
突发传染病后，能客观反映情况，及时向领导建言献策。

学校。