如何做好期末复习 主题班会课件全
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如何做好期末复习
期末来了
你做好准备了吗？
•1、考试失利的原因
•2、复习的原则
•3、如何实际操刀
胜败乃兵家常事，肯定会有考砸的同学。
但无论成绩好与坏，这都代表过去，重要的是
总结经验教训，对症下药解决❗
没考好的元凶，看看你中了几条：
• 1. 眼高手低
• 心浮气躁，学习走马观花，点到为止；
不愿动手去做，喜欢拿现成的东西背；
要在这有限的时间内分清“重和急”、“轻和缓”。“重
和急”指的是自己尚未复习或只要投入时间就可以掌握的
重点内容和学科，对这部分要重点“扫荡”。“轻和缓”
指的是非重点，难度小，占分不多的部分，也可以是自己
掌握得比较好的部分。
• 你的计划应包括：
各科时间的分配和每天时间安排表。
每一科每一个知识点的复习都应该落实到 时间
甚至知道缺点，仍不愿花时间弥补。
• 解决办法：重视日常点滴，沉下心来，
不管问题大小都不放过，养成每日复盘
总结得失的好习惯。
没考好的元凶，看看你中了几条：
• 2. 基础不扎实
• 小题丢分严重，该背的没背下来，该掌
握的没有掌握，运用公式还得翻课本
看。
• 解决办法：课前一定要预习，课后先
复习再去做题，在练习中巩固基础。
• 从前有一位农场主，在大西洋沿岸耕种一块土地。他总
是不断地张贴雇用人手的广告，可还是很少有人愿意到
他的农场工作。因为大西洋沿岸的风暴总是摧毁沿岸的
建筑和庄稼。直到有一天，一个又矮又瘦的中年男人找
到农场主应聘。“你会是一个好帮手吗？”农场主问
他。”“这么说吧，即使是飓风来了，我都可以睡着。”
应征者得意地回答。
没考好的元凶，看看你中了几条：
• 3. 缺乏考试技巧
• 如试卷没做完，很多是因为在某一道
题上浪费太多精力，时间分配不合理。
记住：先易后难，慢审快答。
• 解决办法：唯唯之前有篇笔记专门
讲考试技巧，快去看看！
没考好的元凶，看看你中了几条：
• 4. 惯性思维做题
• 总爱说“这题我做过”，但是做完就错。因为只是
• 虽然这听上去有点狂妄，农场主心里也有点怀疑，但是农
场主还是雇用了这个人，因为他太需要人手了。
•
新来的长工把农场打理得井井有条，每天从早忙到晚，
农场主十分满意。不久后的一天晚上，狂风大作。农场主
跳下床，抓起一盏提灯，急急忙忙地跑到隔壁长工睡觉的
地方，使劲摇晃睡梦中的长工，大叫道：“快起来！暴风
雨就要来了！在它卷走一切之前把东西都拴好！”
表里。比如一个星期中我准备用几天时间复习语文，
几天时间复习数学。一天中哪一个时段复习什么都
得计划好。而且要认真落实计划，别使计划成为一
纸空文。
重要性
B重要但不紧迫
D不但不重要
有效率的人办事
A——B——C——D
紧
迫
性
有效利用复习时间
• 依靠学习技能，可以提高学习效率，这样就能完成更多的任务。
拟考试，提前适应考试节奏和压力。
没考好的元凶，看看你中了几条：
• 6. 不会审题
• 不会挖掘题中隐含意义，往往答
非所问，甚至作文跑题。
• 解决办法：除了要审题要仔细，
平时也要多总结同类题目的出题
方向，制定粗心惩罚措施，督促
自己养成细心严谨的好习惯。
没考好的元凶，看看你中了几条：
• 7. 平时不重视笔记和错题
• 充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间，这样就能获得比
别人更多的时间。
• 通过自我控制，保持旺盛的战斗力，充满激情的让每一天都变成金
子！
• 用“分”来计算时间的人，比用“时”计算时间的人，时间多五十
九倍。
• 二、讲究复习方法，提高复习效率
如何讲究复习方法，在复习中要突出“五要” 。
• 第一，对基础知识和概念的来龙去脉要搞清楚。
• 长工在床上不紧不慢地翻了个身，梦呓一样地说：“不，先生。
我告诉过你，当暴风雨来的时候，我能睡着的。”农场主被他的
回答气坏了，真想当场就把他给解雇了。
• 他强压着火气，赶忙跑到外面，一个人为即将到来的暴风雨做准
备。不过令他吃惊的是，他发现所有的干草堆都早已被盖上了焦
油防水布，牛在棚里，鸡在笼中，所有房间门窗紧闭，每件东西
你希望收获成功.
分享人：某某某
期的知识掌握就会很零散，没有系统性。
把复习看成获得知识、充实自己的机会，而不是一件必须完成的令人不愉快的
任务，不要把老师和家长看成是在监视自己，而要认识到他们是在利用宝贵时
间指导和帮助你，要把他们看成是自己学习的指导者。
第四，养成良好的习惯和健康的心理状态，
做到稳定发挥。
•稳定是正常地发挥出你的水平，是向前发展
的稳定，正常的情况下人是循序发展的。此
外，还有一个很重要的方面是必须拥有良好
的心理状态。
第五，答题时，字迹要清楚，不要潦草。
• 做解答题、证明题、计算题时尽量做到每行
只有一个式子或者一个推理句式，不要一句
话连着一句话，只到结束，那样老师看不清，
尤其对于那些按步给分的题会影响自己的得
分。
你能在暴风雨中睡着吗？
机械地记住了题目和答案，并未掌握解题思路和方
法。
• 解决办法：注重独立思考能力的培养，遇到问题
多问自己几个为什么❓❓，针对每类题总结对应的
做题方法和套路。
没考好的元凶，看看你中了几条：
• 5. 心理素质差
• 遇到考试就紧张，头脑空白，手心出
汗，平时熟悉的诗词、公式就是记不
起来。
• 解决办法：考前抽出专门时间⌛模
• 第五，不能眼高手低，只看不做，适当的练笔是必要的。
三，抓好复习的几大环节：
先"扫荡式"复习，也就是逐
一单元地看书本和笔记，彻
底弄明白各单元知识点和书
本例题再重点突破。
查漏补缺阶段：认真看每一
张试卷和作业上的错误点，
彻底弄明白错在哪里，不懂
的先思考再问！
通过单元练习去巩固这一
单元的内容，找出薄弱知
识点，重点突破，多问老
师和同学
在掌握了知识点的基础上，
做综合性强一点的习题，尽
量提高做题速度
•
•
•
•
不浪费点滴的学习时间,
不闲谈学习之外的事情,
保质保量完成复习作业,
全心全意进入冲刺状态.
•
•
•
•
•
请走进教室就打开书本学习,
请让在你身边讲闲话的同学走开,
请完成作业再安然入睡,
请时刻提醒自己这是一学期的付出,
都被拴得结结实实，没有什么能被风吹走。农场主这时才明白长
工的话是什么意思。
• 这个长工之所以能够睡得着，是因为他已经为农场平
安渡过风暴做足了准备。如果你在精神、心理、身体
等方面做好了准备，那么就没有什么东西可以令你害
怕了。当风暴吹过你的生活的时候，你能睡得着吗？
一、仔细制定一个考前复习计划
在安排学习任务时，要轻重缓急得当。学习时间十分有限，
• 第二，对知识和概念的易混点也就是难点要归纳类比。即要
辩别易混点的区别与内在联系，建议同学们尽量找出自己的
疑难问题，记录在册，及时找老师和同学解决。
• 第三，构建学科知识体系。即要归纳总结，经常对知识进行
疏理，使学科知识结构网络逐步清晰。
•
• 第四，掌握学科的思维方式和思想方法，考试答题规范
有序，避免不合符规范而扣分，该得的分没有得。
• 导致复习时抓不到重点，之前做错的题
也依旧会错。
• 解决办法：必备笔记本和错题本，日
常做好笔记整理和错题总结，每周末和考
前定期翻看复习，整个初中都会受益。
期末复习是对本学期所学到的知识的一次系统总结，尽管时间比较短，但用得
好的话可能所学到的知识是我们平时的三四倍，如果没有期末复习，你对本学
期末来了
你做好准备了吗？
•1、考试失利的原因
•2、复习的原则
•3、如何实际操刀
胜败乃兵家常事，肯定会有考砸的同学。
但无论成绩好与坏，这都代表过去，重要的是
总结经验教训，对症下药解决❗
没考好的元凶，看看你中了几条：
• 1. 眼高手低
• 心浮气躁，学习走马观花，点到为止；
不愿动手去做，喜欢拿现成的东西背；
要在这有限的时间内分清“重和急”、“轻和缓”。“重
和急”指的是自己尚未复习或只要投入时间就可以掌握的
重点内容和学科，对这部分要重点“扫荡”。“轻和缓”
指的是非重点，难度小，占分不多的部分，也可以是自己
掌握得比较好的部分。
• 你的计划应包括：
各科时间的分配和每天时间安排表。
每一科每一个知识点的复习都应该落实到 时间
甚至知道缺点，仍不愿花时间弥补。
• 解决办法：重视日常点滴，沉下心来，
不管问题大小都不放过，养成每日复盘
总结得失的好习惯。
没考好的元凶，看看你中了几条：
• 2. 基础不扎实
• 小题丢分严重，该背的没背下来，该掌
握的没有掌握，运用公式还得翻课本
看。
• 解决办法：课前一定要预习，课后先
复习再去做题，在练习中巩固基础。
• 从前有一位农场主，在大西洋沿岸耕种一块土地。他总
是不断地张贴雇用人手的广告，可还是很少有人愿意到
他的农场工作。因为大西洋沿岸的风暴总是摧毁沿岸的
建筑和庄稼。直到有一天，一个又矮又瘦的中年男人找
到农场主应聘。“你会是一个好帮手吗？”农场主问
他。”“这么说吧，即使是飓风来了，我都可以睡着。”
应征者得意地回答。
没考好的元凶，看看你中了几条：
• 3. 缺乏考试技巧
• 如试卷没做完，很多是因为在某一道
题上浪费太多精力，时间分配不合理。
记住：先易后难，慢审快答。
• 解决办法：唯唯之前有篇笔记专门
讲考试技巧，快去看看！
没考好的元凶，看看你中了几条：
• 4. 惯性思维做题
• 总爱说“这题我做过”，但是做完就错。因为只是
• 虽然这听上去有点狂妄，农场主心里也有点怀疑，但是农
场主还是雇用了这个人，因为他太需要人手了。
•
新来的长工把农场打理得井井有条，每天从早忙到晚，
农场主十分满意。不久后的一天晚上，狂风大作。农场主
跳下床，抓起一盏提灯，急急忙忙地跑到隔壁长工睡觉的
地方，使劲摇晃睡梦中的长工，大叫道：“快起来！暴风
雨就要来了！在它卷走一切之前把东西都拴好！”
表里。比如一个星期中我准备用几天时间复习语文，
几天时间复习数学。一天中哪一个时段复习什么都
得计划好。而且要认真落实计划，别使计划成为一
纸空文。
重要性
B重要但不紧迫
D不但不重要
有效率的人办事
A——B——C——D
紧
迫
性
有效利用复习时间
• 依靠学习技能，可以提高学习效率，这样就能完成更多的任务。
拟考试，提前适应考试节奏和压力。
没考好的元凶，看看你中了几条：
• 6. 不会审题
• 不会挖掘题中隐含意义，往往答
非所问，甚至作文跑题。
• 解决办法：除了要审题要仔细，
平时也要多总结同类题目的出题
方向，制定粗心惩罚措施，督促
自己养成细心严谨的好习惯。
没考好的元凶，看看你中了几条：
• 7. 平时不重视笔记和错题
• 充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间，这样就能获得比
别人更多的时间。
• 通过自我控制，保持旺盛的战斗力，充满激情的让每一天都变成金
子！
• 用“分”来计算时间的人，比用“时”计算时间的人，时间多五十
九倍。
• 二、讲究复习方法，提高复习效率
如何讲究复习方法，在复习中要突出“五要” 。
• 第一，对基础知识和概念的来龙去脉要搞清楚。
• 长工在床上不紧不慢地翻了个身，梦呓一样地说：“不，先生。
我告诉过你，当暴风雨来的时候，我能睡着的。”农场主被他的
回答气坏了，真想当场就把他给解雇了。
• 他强压着火气，赶忙跑到外面，一个人为即将到来的暴风雨做准
备。不过令他吃惊的是，他发现所有的干草堆都早已被盖上了焦
油防水布，牛在棚里，鸡在笼中，所有房间门窗紧闭，每件东西
你希望收获成功.
分享人：某某某
期的知识掌握就会很零散，没有系统性。
把复习看成获得知识、充实自己的机会，而不是一件必须完成的令人不愉快的
任务，不要把老师和家长看成是在监视自己，而要认识到他们是在利用宝贵时
间指导和帮助你，要把他们看成是自己学习的指导者。
第四，养成良好的习惯和健康的心理状态，
做到稳定发挥。
•稳定是正常地发挥出你的水平，是向前发展
的稳定，正常的情况下人是循序发展的。此
外，还有一个很重要的方面是必须拥有良好
的心理状态。
第五，答题时，字迹要清楚，不要潦草。
• 做解答题、证明题、计算题时尽量做到每行
只有一个式子或者一个推理句式，不要一句
话连着一句话，只到结束，那样老师看不清，
尤其对于那些按步给分的题会影响自己的得
分。
你能在暴风雨中睡着吗？
机械地记住了题目和答案，并未掌握解题思路和方
法。
• 解决办法：注重独立思考能力的培养，遇到问题
多问自己几个为什么❓❓，针对每类题总结对应的
做题方法和套路。
没考好的元凶，看看你中了几条：
• 5. 心理素质差
• 遇到考试就紧张，头脑空白，手心出
汗，平时熟悉的诗词、公式就是记不
起来。
• 解决办法：考前抽出专门时间⌛模
• 第五，不能眼高手低，只看不做，适当的练笔是必要的。
三，抓好复习的几大环节：
先"扫荡式"复习，也就是逐
一单元地看书本和笔记，彻
底弄明白各单元知识点和书
本例题再重点突破。
查漏补缺阶段：认真看每一
张试卷和作业上的错误点，
彻底弄明白错在哪里，不懂
的先思考再问！
通过单元练习去巩固这一
单元的内容，找出薄弱知
识点，重点突破，多问老
师和同学
在掌握了知识点的基础上，
做综合性强一点的习题，尽
量提高做题速度
•
•
•
•
不浪费点滴的学习时间,
不闲谈学习之外的事情,
保质保量完成复习作业,
全心全意进入冲刺状态.
•
•
•
•
•
请走进教室就打开书本学习,
请让在你身边讲闲话的同学走开,
请完成作业再安然入睡,
请时刻提醒自己这是一学期的付出,
都被拴得结结实实，没有什么能被风吹走。农场主这时才明白长
工的话是什么意思。
• 这个长工之所以能够睡得着，是因为他已经为农场平
安渡过风暴做足了准备。如果你在精神、心理、身体
等方面做好了准备，那么就没有什么东西可以令你害
怕了。当风暴吹过你的生活的时候，你能睡得着吗？
一、仔细制定一个考前复习计划
在安排学习任务时，要轻重缓急得当。学习时间十分有限，
• 第二，对知识和概念的易混点也就是难点要归纳类比。即要
辩别易混点的区别与内在联系，建议同学们尽量找出自己的
疑难问题，记录在册，及时找老师和同学解决。
• 第三，构建学科知识体系。即要归纳总结，经常对知识进行
疏理，使学科知识结构网络逐步清晰。
•
• 第四，掌握学科的思维方式和思想方法，考试答题规范
有序，避免不合符规范而扣分，该得的分没有得。
• 导致复习时抓不到重点，之前做错的题
也依旧会错。
• 解决办法：必备笔记本和错题本，日
常做好笔记整理和错题总结，每周末和考
前定期翻看复习，整个初中都会受益。
期末复习是对本学期所学到的知识的一次系统总结，尽管时间比较短，但用得
好的话可能所学到的知识是我们平时的三四倍，如果没有期末复习，你对本学