2025届高三生物一轮复习课件：有丝分裂课件

导入
情境资料：
大象和小鼠的体型相差几万倍，但它们相应器官的细胞大小却无明显差异；有些原 生动物的细胞中有用于收集和排泄废物的伸缩泡；一般真核细胞只有一个细胞核，但 有些个体较大的原生动物（如草履虫）的细胞中，会出现两个细胞核。
1.多细胞生物体的生长靠什么？器官的大小主要取决于什么？ 既靠细胞分裂增加细胞的数量，还要靠细胞生长增大细胞的体积。 器官的大小主要取决于细胞数量的多少。
情境资料： 研究发现，重金属 Pb(NO3)2 、Cd(NO3)2 对洋葱根系的生长均具有
抑制作用，可抑制根尖细胞的有丝分裂，使细胞停留在有丝分裂的前期 或间期；抑制作用均随着浓度 的增大而增强。
问题：1.洋葱等高等植物细胞有丝分裂的过程是怎样的？ 2.动植物细胞有丝分裂过程的异同?
任务一 说明有丝分裂过程各时期的主要特点
；
任务二 理解细胞增殖与细胞周期
活动4、分析问题，理解细胞周期的条件
问：所有细胞都具有细胞周期吗？
1.(必修1 P111表6-1拓展分析)在生物体内，细胞分裂后产生的下列子细胞的分裂状 况： a.根尖分生区细胞 b.根尖成熟区细胞 c.茎形成层细胞 d.芽生长点细胞 e.B细胞 f.记忆细胞 g.浆细胞 h.叶肉细胞 i.洋葱鳞片叶表皮细胞 ①持续分裂：始终处于细胞周期中，如部分造血干细胞、癌细胞、a、c、d(填字母， 下同)等。 ②暂不分裂：暂时脱离细胞周期，但仍具有分裂能力，在一定条件下可回到细胞周 期中，如肝脏细胞、 e、f 等。 ③永不分裂：永远脱离细胞周期，处于分化状态直到死亡，如神经细胞b、、g、h、i等
活动1、阅读教材（P112-113图6-2）,区分各时期的图像并总结各时期的特点。
分裂前间期
前期
中期
后期
有丝分裂
末期
任务一 说明有丝分裂过程各时期的主要特点
使用说明：学生在 学案上自主完成后
进行展示交流，教
活动2、用表格梳理细胞有丝分裂各时期的特点（学案上完成） 师进行评价。
任务一 说明有丝分裂过程各时期的主要特点
概念： 细胞增殖 意义：
细胞周期：
教材拾遗
根据P111表6-1分析回答下列问题：
细胞类型
分裂间期
蚕豆根尖分生区细胞
15.3
小鼠十二指肠上皮细胞
13.5
人的肝细胞
21
人的宫颈癌细胞
20.5
分裂期 2.0 1.8 12 22
(1)不同生物细胞的细胞周期持续时间 不一定相同 (填“相同”“不同”或“不一定相
活动3、思考分析、回答下列问题：
1.纺锤丝、星射线的化学本质是什么？ 蛋白质
2.用什么方法可抑制纺锤体的形成？ 一定浓度的秋水仙素处理或低温处理 3.有丝分裂后期移向细胞两极的两套染色体形态数目上有何特点？与亲代细胞的相 同吗？为什么？此时细胞中有同源染色体吗？
形态数目完全相同；与亲代细胞也完全相同；因为由亲代细胞的染色体经过复制 之后，精确分配，将分配到两个子细胞中；有同源染色体。
遵义市高中生物学2025届一轮复习课例
第四单元 细胞的生命历程 第1节 细胞增殖
第1课时 细胞增殖和细胞周期
目录
任务一 运用模型解释细胞不能无限长大的原因 任务二 理解细胞增殖的概念与细胞周期 任务三 绘制概念图，构建本节内容框架
导入
情境资料：
大象和小鼠的体型相差几万倍，但它们相应器官的细胞大小却无明显差异；有些原 生动物的细胞中有用于收集和排泄废物的伸缩泡；一般真核细胞只有一个细胞核，但 有些个体较大的原生动物（如草履虫）的细胞中，会出现两个细胞核：高等动植物细 胞的直径大约为几十微米，但也有例外，如卵细胞就特别大，鸵鸟卵细胞直径为五厘 米，鸡卵细胞直径为2——3厘米，人卵细胞直径为200微米。
问题：若使乳腺癌细胞的细胞周期阻滞在G1期，可采取的措施有哪些呢？
抑制CDK4/6与CyclinD复合物的形成；使用CDK4/6抑制剂；抑制 E2F转录因子的释放；抑制Rb基因与E2F转录因子的结合。
任务三 绘制概念图
细胞增殖
细胞不能无限长大 原因
表面积 和体积 比的制 约
细胞核 的控制 范围有 限
3.细胞越小，越有利于细胞与外界的物质交换，那么，细胞是越小越好吗？
任务一 运用模型解释细胞不能无限长大的原因
活动1、根据表中数据，回答下列讨论题。 1.细胞的表面积和体积的比值与细胞的大小有什么关系？ 细胞体积越小，表面积与体积的比值（即相对表面积）越大。
2.从物质运输效率看，细胞为什么不能太大？ 细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输的效率就越低。
2.为什么多细胞生物体是由许多细胞而不是由少数体积更大的细胞构成的 ？ 细胞不能无限长大。
细胞为什么不能无限长大？
任务一 运用模型解释细胞不能无限长大的原因
活动1、根据资料和表中数据，回答下列讨论题。
资料：现有三个大小不同的细胞模型，物质在细胞中的扩散速率是一定的，假定某 种物质如葡萄糖通过“细胞膜”后，向内扩散的深度为0.5mm。
遵义市高中生物学2025届一轮复习课例
第四单元 细胞的生命历程 第1节 细胞的增殖
第2课时 细胞的有丝分裂和无丝分裂
目录
任务一 说明有丝分裂过程各时期的主要特点 任务二 描述有丝分裂过程中核DNA、染色体、
染色单体的数量变化 任务三 说明无丝分裂的过程和特点
任务四 绘制概念图，构建本节内容框架
导入
原生动物细胞中的伸缩泡就是增大膜表面积与体积的比；草履虫这样个体较大的细胞 有两个细胞核，可以保证正常的核质比。 限制细胞长大的因素主要有两方面： （1）细胞表面积与体积的比。（2）细胞的核质比。
2.卵细胞为什么比较大呢？
卵细胞的卵黄中贮存了大量营养物质，卵裂初期所需的营养物质由卵黄提供， 不是靠细胞外物质的输入。细胞表面积与体积之比限制细胞的物质运输，而 卵细胞内部储存了大量的营养物质，可以长得比较大。
(2)秋水仙素阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素，秋 水仙素能够抑制__纺__锤__体___形__成_，使细胞周期被阻断，即可实现细胞周期同步化。经 秋水仙素处理的细胞__不__会__(填“会”或“不会”)被阻断在间期。
(3)血清饥饿法：培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期，以实现细胞周期同步 化。分裂间期的特点是__完__成DNA复制和__有__关__蛋___白__质__的__合__成____(答出1点即可)。
3.细胞越小，越有利于细胞与外界的物质交换，那么，细胞 是越小越好吗？ 细胞不是越小越好，因为细胞中有众多的必需物质和细胞器，细胞 太小，就没有足够的空间，细胞就不能进行相应的生命活动，发挥 出相应的生理功能。
任务一 运用模型解释细胞不能无限长大的原因
活动2、思考、解释下面的现象。
1.草履虫、变形虫、眼虫出现伸缩泡的本质意义是什么？草履虫为什么出 现两个核，其作用是什么？限制细胞长大的因素是什么？
细胞周期如图所示，下列叙述错误的是（ D）
A．同一生物个体中不同类型细胞的细胞周期时间长短有差异 B．细胞周期各阶段的有序转换受不同的CDK-cyclin复合体调控 C．抑制某种CDK-cyclin复合体的活性可使细胞周期停滞在特定阶段 D．一个细胞周期中，调控不同阶段的CDK-cyclin复合体会同步发生周期性变化
任务二 理解细胞增殖与细胞周期
活动1、阅读教材，完成下列概念图
细胞分裂
生长、发育、繁殖、遗传
物质准备
细胞分裂
无丝分裂
任务二 理解细胞增殖与细胞周期
活动2、阅读教材，构建细胞周期的概念模型
（1）概念：连续分裂的细胞，从一次 分裂完成时开始，到下一 次分裂完成时为止，
为一个细胞周期。
条件？起点？终点？
（2）两个阶段: 分裂间期和分裂期。G1： RNA和蛋白质 的合成，为 DNA复制做准备 分裂间期 S： DNA复制。 G2：DNA复制结束，为 细胞分裂 做准备， 合成有关的 RNA和蛋白质 。 分裂期： 完成核遗传物质的均分 .
任务二 理解细胞增殖与细胞周期
活动3、分析图形，完成下表细胞周期的表示方法
活动4、（1）归纳总结动植物细胞有丝分裂的主要区别
有丝分裂 前的间期
前期
后期
区别 有无中心 纺锤体形成方式 粒的倍增
小鼠十二指肠上皮
细胞，理由
是 细胞周期中分裂期所占时间相对较长，容易观。察到处于分裂期的细胞
（4）在不同温度下培养以上4种细胞，细胞周期持续的时间 会 （“会”或“不会”） 发生变化。
课堂训练
1.（2022·浙江·统考高考真题）某多细胞动物具有多种细胞周期蛋白（cyclin） 和多种细胞周期蛋白依赖性激酶（CDK），两者可组成多种有活性的CDKcyclin复合体，细胞周期各阶段间的转换分别受特定的CDK-cyclin复合体调控。
4.赤道板和细胞板的区别是什么？ 赤道板是假想的平面，实际上不存在。细胞板是真实存在的，它的 形成与高尔基体有关。
5.分裂间期和分裂期都能发生DNA复制、转录、翻译吗？ 分裂间期，可发生DNA复制、转录、翻译；在分裂期由于染色质高度 螺旋变成染色体而无法解旋，所以在分裂期只能进行翻译。
任务一 说明有丝分裂过程各时期的主要特点
同”，下同)，同种生物的不同细胞的细胞周期持续时间不一定相。同
(2) 显 微 镜 下 观 察 某 植 物 组 织 的 有 丝 分 裂 时 ， 大 部 分 细 胞 处 于 分 裂 间 期 ， 是 因 为
__细___胞__周__期__中___，__分__裂__间__期___所__占__的__时___间__长_______。 (3) 若 要 观 察 细 胞 的 有 丝 分 裂 ， 应 选 择
任务二 理解细胞增殖与细胞周期
活动4、分析问题，理解细胞周期的条件
2.下列材料中具有细胞周期的有 ①④⑥⑩⑪⑫⑬ ，为什么？ ①根尖分生区细胞 ②神经细胞 ③精子或卵细胞 ④胚胎干细胞 ⑤人的成熟红 细胞 ⑥形成层细胞 ⑦叶肉细胞 ⑧洋葱表皮细胞 ⑨根成熟区细胞 ⑩受 精卵 ⑪癌细胞 ⑫愈伤组织细胞 ⑬精原细胞或卵细胞
边长 表面积 体积
比值
葡萄糖
比值
(mm) (mm2) (mm3) (表面积/体积) 扩散深度(mm) (扩散体积/总体积)
2
24
8
3:1
0.5
58%
4
96
64
1.5:1
0.5
8
384 512
0.75：1
0.5
33% 18%
1.细胞的表面积和体积的比值与细胞的大小有什么关系？
2.从物质运输效率看，细胞为什么不能太大？
课堂训练
2.(2017·全国Ⅲ，29)利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称为细 胞周期同步化。以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法。回答下列问题：
(1)DNA合成阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成可逆抑 制剂，处于__分____期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转，最终细胞会停滞在细胞 周期的_分__裂__间_裂__期，以达到细胞周期同步化的目的。
(3)细胞癌变：治疗癌症的药物作用于癌细胞的分裂间期，其原理 是 抑制DNA复制，可以抑制癌细胞的无限增殖；
(4)免疫：在细胞因子的作用下，被抗原刺激后的B细胞将进入细胞周期迅速
分裂，使细胞周期 缩短
。
任务二 理解细胞增殖与细胞周期
思维训练
资料：细胞周期蛋白依赖性激酶CDK是调节 细胞周期从G1期向S期转化的关键酶。在乳腺 癌细胞中活跃表达的CDK4/6与细胞周期蛋白 D（CyelinD）形成复合物（如图所示）后， 可通过过程2促进E2F转录因子释放，该转录因 子经过程3触发大量的G1期细胞向S期细胞转 化，从而使细胞无限增殖。
原因：这些细胞是连续分裂的细胞，只有能连续分裂的细胞才有细 胞周期，高度分化的细胞和进行减数分裂的细胞不具有细胞周期。
任务二 理解细胞增殖与细胞周期
知识拓展： 与细胞周期相联系的知识点
(1)基因突变：在 细胞分裂间 期，DNA复制时容易受到内外因素的干扰而 出现差错，可能发生基因突变；
(2)染色体变异：在 细胞分裂前 期，秋水仙素或低温都可抑制纺锤体的形 成，出现多倍体细胞；
方法名称 扇形图 线段图 坐标图
柱形图
表示方法
用字母表示细胞周期
A→A 为一个细胞周期，其中 A→C代表 间期 C→A 为分裂期。
a＋b、c＋d 为一个细胞周期
左图中 a＋b＋c＋d＋e为一个细胞周期 右图中 f→k 为一个细胞周期
A组细胞包含 末期和G1 期；
B组细胞处于 C组细胞包含 。
SG期2、，前正期在、进中行期D、N后A复期期制