五年级上册语文课件-18《慈母情深》 人教部编版 (共11张PPT)

干什么?” “有事快说，别耽误妈干活！” “要钱干什么？” “多少钱?”
“我……” “我……要钱……” “买书……” “一元五角……”
精读课文，体会感情
空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米 的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着， 七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为 光线阴暗，每个女人头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎 夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散 发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。七八十台破缝纫机发 出的噪声震耳欲聋。
句子二：我的母亲，背直起来了，转过身来了，褐色 的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我……
精读课文，体会感情
母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票， 用龟裂的手指数着。
精读课文，体会感情
母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯 曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立 刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
小练笔
课文中作者拿到钱后，想到母亲工作环境的恶 劣，工作过程的艰辛，不禁“鼻子一酸”。在你的 生活中有过“鼻子一酸”的经历吗？请试着写一写， 并用上恰当的细节描写。
精读课文，体会感情
背直起来了，我的母亲。转 过身来了，我的母亲。褐色的口 罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃 惊地望着我，我的母亲……
细节描写
对细微、典型之 处进行的生动细 致的描写
精读课文，体会感情
句子一：背直起来了，我的母亲。转过身来了，我 的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃 惊地望着我，我的母亲……
游子吟 【唐】孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。
五年级上册 第六单元 读写结合课
《慈母情深》
回顾复习，理清内容
根据预习，《慈母情深》的作者为我们呈现 了怎样的场景？请同学们用自己的语言来为大家 描述这个场景。
精读课文，体会感情
请同学们默读课文，把文章场景中感触 最深的地方用“________”划出来，说说哪 些地方体现了“慈母情深”，做好批注。