小班主题优秀教案《运葫芦》

小班主题优秀教案《运葫芦》
教学主题：运动
教学内容：基本运动技巧
教学目标：
1.让孩子们能够熟练掌握踢球和投篮技巧，并乐于参与。

2.通过游戏和活动，让孩子们了解运动的乐趣，培养其运动兴趣。

3.培养孩子们自信，加强自我感觉和其他儿童之间的友谊。

教学重点：
1.正确掌握踢球和投篮技巧。

2.通过游戏和活动，鼓励孩子们积极参与。

3.培养孩子们自信心和对运动的兴趣。

教学准备：
1.足球。

2.篮球和篮球架。

3.特制的“葫芦”球。

4.场地。

教学过程：
1.热身（10分钟）
让孩子们自由活动一下，让他们自主选择自己喜欢的活动和运动方式。

同时，教师可以教导孩子们如何热身的正确方式。

2.技巧指导（20分钟）
老师向孩子们示范如何正确地踢球和投篮，并让孩子们自己练习。

老师可以为孩子们提供适当的指导和帮助，让他们逐渐掌握技巧。

3.游戏活动（30分钟）
将球分成两组，让孩子们玩一下足球。

让两组竞争并尽可能多地传球和尝试进球。

然后，将游戏转换到篮球上，让孩子们尝试投篮。

4.总结（10分钟）
回顾今天的课程内容，问孩子们对这项运动活动的感受和体验。

让孩子说说自己最喜欢的时刻和最快乐的时刻。

教学资源：
1.足球和篮球。

2.“葫芦”球。

3.篮球架。

评估：
评估将基于以下方面：
1.正确掌握足球和篮球的基本技巧或至少掌握其中一项。

2.积极参与游戏和活动。

3.表现出对运动乐趣的兴趣。