转身运球教学设计及教案模板

#### 一、教学目标
【知识与技能】
1. 学生能够掌握篮球转身运球的基本动作要领，了解转身运球的时机和运用方法。

2. 通过练习，85%的学生能够熟练地完成转身运球动作。

【过程与方法】
1. 通过分组练习和比赛，提高学生的灵活性和应变能力。

2. 发展学生的运球突破能力，增强实战技能。

【情感态度与价值观】
1. 在练习过程中培养学生的坚强意志品质。

2. 提高学生的合作学习能力和团队精神。

3. 感悟运动成功带来的乐趣。

#### 二、教学重难点
【重点】
1. 转身时身体重心平稳，拉球靠近身体。

2. 转身后能够迅速加速摆脱防守。

【难点】
1. 转身动作的协调性和时机把握。

2. 转身后加速摆脱防守的技巧。

#### 三、教学过程
##### （一）开始部分
1. 课堂常规：
- 体委整队，报告人数。

- 师生问好，教师简要介绍教学内容。

- 检查服装，安排见习生。

- 组织教学：四列横队，要求队列整齐，步伐一致。

2. 导入：
- 通过比赛导入，组织三对三篮球教学比赛。

- 提问学生：在比赛中如何快速摆脱防守？
- 引导学生思考并总结出多种突破方法，如持球交叉步突破、运球假动作突破、体前变向突破、运球转身突破等。

- 引出本节课的主题——运球转身突破。

##### （二）准备部分
1. 游戏——听数接球：
- 学生分成5个小组，每组8人围成一个圆圈。

- 一名同学站在中央喊数，喊到这个数的同学出来跑进来接球。

- 如果没有接住，角色互换。

2. 专项练习：
- 篮球操：包括上肢运动、体侧运动、体转运动、踢腿运动等。

- 热身跑：慢跑，让学生充分活动身体。

##### （三）基本部分
1. 基本技术讲解与示范：
- 教师讲解转身运球的基本动作要领，包括转身时的身体重心、拉球位置、转
身速度等。

- 教师示范转身运球动作，让学生跟随模仿。

2. 分组练习：
- 学生分成若干小组，进行分组练习。

- 教师巡回指导，纠正学生的动作错误。

3. 比赛练习：
- 组织学生进行比赛，让学生在实战中运用转身运球技巧。

- 教师观察学生的表现，及时给予指导和评价。

##### （四）结束部分
1. 放松活动：
- 学生进行轻松的放松活动，如慢跑、深呼吸等。

- 教师进行总结，点评学生的表现。

2. 布置作业：
- 让学生课后练习转身运球，提高自己的技能水平。

#### 四、教学评价
1. 观察学生在课堂上的练习情况，了解学生对转身运球动作的掌握程度。

2. 通过比赛，评价学生的实战能力和团队合作精神。

3. 收集学生的反馈意见，不断优化教学方法和手段。