二上劳动第十周教案

二上劳动第十周教案
《快乐劳动周》——夹豆子比赛
筷子是我们每天都会用到的餐具。

中国人吃饭用筷子，成为中华饮食文化的标志之一。

熟练使用筷子，是我们小学生应该具备的基本生活技能。

你能快速准确地用筷子夹取食物吗?今天我们就来进行一场别开生面的夹豆子比赛，比一比谁夹的豆子最多，筷子使用得最熟练。

【活动目标】
1.能正确熟练地使用筷子夹住豆子，从一个地方移动到另一个地方。

2.积极参加比赛，锻炼动手能力和手眼协调能力。

3.树立团结协作的团队精神。

【活动准备】
黄豆、绿豆、筷子、盘子;计时器、积分记录表、奖章和“生活技能小达人”荣誉证书等。

【活动过程】
(一)个人趣味赛
每名参赛队员要参加两场比赛，成绩累计胜出者评为“生活技能小达人”。

第一场:争分夺秒--夹黄豆
1.桌上摆放1 盘黄豆,4 双筷子,4个空盘。

空盘围绕黄豆盘摆放，
与黄豆盘的间距均为20 厘米。

2.参赛队员分别将盘中的黄豆夹到各自的空盘中，每人一次只能夹一颗。

哨声响后比赛开始，限时1分钟。

3.夹黄豆时不能用手抓或用手碰，黄豆要放人盘子中，掉在桌上或地上的不计数。

4.听到结束哨声立即放下筷子，由评委检查盘子中的黄豆数量并记录，每颗黄豆计1分，统计参赛队员的个人成绩。

第二场:眼疾手快--挑绿豆
1.黄豆和绿豆混杂装在一个盘子中,4个空盘围绕豆子盘摆放，与豆子盘的间距均为20 厘米。

2.参赛队员从豆子盘中挑出绿豆，夹到各自的空盘中。

3.遵守比赛规则，哨声响后比赛开始，限时1分钟。

4. 听到结束哨声立即放下筷子，由评委检查每个盘子中的绿豆数量并记录，每颗绿豆计2分，统计参赛队员的个人成绩。

(二)小组接力赛
每个小组推选出三名队员参加接力赛。

比赛结束后，根据各小组成绩，评出“优胜小组”。

1.一个黄豆盘和三个空盘一字排开，相邻盘子的间距均为20 厘米。

每组一名队员站在黄豆盘前，另外两名队员依次站到两个空盘前，第三个空盘前不站人。

2.哨声响起，比赛开始。

第一名队员从黄豆盘中把黄豆一个个夹放到第二名队员的盘子里，第二名队员紧接着把自己盘中的黄豆夹放到第三名队员的盘子里，第三名队员再把黄豆夹放到最后一个空盘里，完成传递。

黄豆要放人盘子中，掉在桌上或地上的黄豆不计数。

3.三名队员重复上述操作，直至听到结束哨声，所有队员立即放下筷子。

比赛限时1分钟。

4.比赛结束后，评委检查每组最后一个盘子里传递成功的黄豆数量并记录，每传递完成一颗黄豆得3分，统计每组的成绩。