上海交通大学2003微生物研究生入学考试试卷

上海交通大学2003微生物研究生入学考试试卷
一、解释名词：(每题3分)
1、立克次氏
2、同步生长
3、准性生殖
4、转化
5、固氮酶
6、反硝化作甲
7、溶源性细菌
8、朊病毒
9、转移因子
10、Hfr苗抹
二、填空：(每空1分)
1、化能异养型微生物可通过____、____和___方式获得能量；光能营养型微
生物在光照下通过___、___和___的方式获得能量。

2、纯培养是指___，在微生物实验室可通过____、____、____和____方法获得。

3、青霉素法是细菌诱变育种中常用的筛选方法之一，其作法是将诱变后的菌
株培养在____培养基中，待____长出后加入青霉素，青霉素的作用是____，
而后加入青霉素酶，再将菌涂布于____平板上，以检出____淘汰____。

4、E.coii分解葡萄糖产乙酰甲基甲醇，后者在____条件下生成的____与培养
基中____的胍基生成红色化合物，是为____试验阳性。

5、三原界学说是对各大类微生物的____进行测定后提出的，它将微生物分
为____、____和____三个原界：其主要理论为____。

6、自养微生物通过____、____和____的途径固定CO2。

7、Pseudomonas aerugmosa(Lys(-上标),Str(r上标)表示——。

8、在菌种保藏工作中，为使微生物处于休眠状态，人为地造成____、____、
____、____的环境，其中____被认为是目前较好的长期保藏方法。

9、每一种微生物的学名都依属而命名，属名在前，用____文的____词来表示，种名在后，用____词表示。

10、BOD(5下标)指____。

COD(cr下标)指____。

三、判断下列题的“是”与“非”，并请写出选择的理由(每题2分，无理由不计分：
1、能分解烃类的微生物都是好氧的，而能固氮的微生物都是厌氧的。

( )
2、蛭弧菌是一类可寄生在细菌细胞周质空间中的细菌。

( )
3、要获得一抗药性突变菌株，可用相应的药物对出发菌株进行诱变处理。

( )
4、巴斯德效应是指酵母菌优先利用葡萄糖的现象，又称二次生长观象。

( )
5、霉菌和放线菌细胞均呈丝状，故其菌落干燥、不透明、不易挑起。

( )
6、Bacillus sp．表示一个尚未定出菌名的芽孢杆菌。

()
7、HIV是RNA病毒，其核酸复制时，以亲代RNA为模板合成子代RNA。

()
8、质粒是细菌染色体外的一小段闭合环状DNA。

()
9、凡能引转导的噬菌体都是温和噬菌体。

()
10、以一种氨基酸为氢供体，另一种氨基酸为氢受体而产能的发酵称Stikland 反应。

( )
四、问答题：
1、DAP、teichoic acid、PHB、DPA、LPS分别是什么? 这些化合物分别出现
在细菌细胞的什么结构中?有何功能? (15分)
2、什么是细菌的土长曲线？生长曲线对微生物发酵生产有何指导意义?(10分)
3、何谓病毒：试述噬菌体感染过程。

(10分)
4、用代谢调控更沦解释为何用高丝氨酸缺陷型作为赖氨酸生产菌株。

(10分) 天冬氨酸
↓
天冬氨酸磷酸
↓
天冬氨酸半醛
/ ↓
/ L－高丝氨酸
/ ↓ L-赖氨酸↓ L-苏氨酸
↓
L-甲硫氨酸
5、试述如何从土壤中分离出产生淀粉酶的芽孢杆菌的方法步骤。

(15分)
1998年试题(A卷)
一简答题
1细菌侵袭力有哪些因素构成.
2何谓SPA.其特性与医学有何关系.
3简述致病菌的致病条件.
4简述破伤风杆菌形态结构和特征.
5二相性真菌概念.
6干扰素概念极其分类.
7简述肠道病毒共同特征.
8 何谓肿瘤病毒,举例说明.
二论述题
1 伤寒杆菌致病性有哪些,肥达氏反应结果判定应注意什么.
2试比较细菌内毒素和外毒素区别.
3何谓噬菌体及溶源性细菌.
4 乙肝病人血清中能检出HBV的抗原,抗体有哪些,试述临床意义.
5如何快速诊断病毒感染,并谈谈进展.
6 试述流感病毒结构极其变异情况.
B卷
一简答题
1什么是细胞壁缺陷细菌.
2 菌落概念是什么.
3何谓细菌的生化反应.
4何谓分枝杆菌抗酸特性.
5白色念珠菌的临床感染类型有哪些.
6什么是包涵体.
7 简述肠道杆菌的共同特点.
8病毒的感染类型有哪几种.
二论述题
1乙型溶血性链球菌致病物质及所致疾病.
2细菌群体生长繁殖过程中各期特点.
3什么上芽孢,其特征及医学意义是什么.
4试述乙肝病毒的抗原成分及医学意义.
5试述病毒的致病性.
6何谓逆转录病毒,其共同特征有哪些.
1999年试题(A卷)
一名词解释
L型细菌立克次体缺陷病毒细胞病变IFN 溶原状态衣原体包涵体
二简答题
1简述血浆凝固酶实验的原理极其结果.
2简述细菌的分布情况.
3解释肥达氏实验的结果.
4简述常见深部真菌的种类及所致疾病.
5病毒感染的快速诊断方法有哪些.
6简述专性厌氧菌的厌氧机制.
三论述题
1试述病毒的致病机理.
2什么上芽孢,试述其重要特征.
3试述细菌的侵袭力极其物质基础.
4单纯疱疹病毒有哪些感染类型.
B卷
一名词解释
灭菌败血症正常菌群荚膜支原体菌丝噬菌体缺陷病毒协同凝集PCR 二简答题
1何谓结核菌素实验.
2简述细菌外毒素特征.
3专性厌氧菌的厌氧机理是什么.
4简述乙型肝炎病毒结构极其抗原成分.
三论述题
1 举例说明条件致病菌的致病条件及所致疾病.
2试述乙型链球菌生物学特性及致病性.
3何谓亚病毒,有哪几种类型.
4甲型流感病毒结构特点及与致病性的关系.
2000年试题
一名词解释
亚病毒菌群失调温和噬菌体干扰素支原体逆转录病毒二相性真菌菌毛二简答题
1何谓质粒.试举二种质粒并简述医学意义.
2 OT实验本质及临床应用.
3何谓SPA,其特征在医学上有何应用价值.
4试述常用的病毒培养方法.
5试述细菌生长培养条件.
三论述题
1常见螺旋体有哪几种,所致疾病是什么.
2试述病毒对宿主细胞的直接作用.
3肠道病毒包括哪些类型.试述其共同特征.
4细菌合成性代谢产物有哪些,各有何医学意义
2001年试题
一名词解释
支原体亚单位疫苗溶原性噬菌体二相性真菌抗原性漂移串珠实验细菌生长曲线 SPA 细菌L型顿挫感染
二简答题
1简述肠道病毒的共同特征.
2何谓侵袭力,简述其物质基础.
3何谓转位因子,有哪些类型.
4简述破伤风杆菌的形态及结构特征.
三论述题
1试述病毒的致病机理.
2试述病毒增殖过程中的导致异常增殖及干扰现象.
3试述肥达氏反应原理,在分析其结果时应注意哪些问题.
4如何进行细菌的人工培养,细菌的人工培养有哪些主要途径.
5试述结核杆菌细胞壁成分与致病性的关系.
以下摘自bioon
微生物。

还是2002年的
一、试写出5种不同属的细胞型微生物的拉丁文种名全称和相应的中文名称（5分）
二、翻译并解释名词（25分）
1、prion
2. Glycolysis
3. Auxotroph
4 Freeze drying
5. lysogenic conversion
三、简答题（30分）
1、绘图表示PCR技术的原理及步骤
2、革兰氏染色的原理及步骤
3、请简要描述下列三种情况下生物之间的关系：真菌和藻类形成的地衣；健康人肠道中的微生物；某些专性生活在昆虫细胞中的细菌
4、试论油镜的工作原理
5、对细菌内毒素和细菌外毒素的免疫应答有和不同？根据以上分析你认为在遇到刚产生外伤的病人时应如何进行处理？
四、问答题（40分）
1、为什么能用生物大分子作为衡量生物进化的标尺？有哪些选用标准？建立16SrRNA系统
发育树的意义何在？
2、营养丰富的食品容易由于微生物的污染而腐烂变质，试根据微生物学知识分析哪些方法可被用于延长食品的保存期？
3、与细胞型生物相比病毒的生长规律有何特点？是设计实验对噬菌体的生长、繁殖规律进行研究，并绘图表示。

4、作为克隆载体的质粒应具备哪些基本要求？为什么自然转化和人工转化相比在将质粒导入作为宿主的的细菌细胞时其转化率会存在很大的差异？有何对策？
中科院2003微生物考试卷
一。

是病毒结构图1*10
二。

名词解释：3*10
古菌，Gram染色，，，转导，真菌毒素，生物整治
三。

判断1*10
四。

填空3*10（很简单）
五。

做图说明生物分子进化三域说10
六。

做图说明IgG的结构功能10
七。

问答10*5
1。

核酸（DNA|RNA）中的生物信息在原核生物分类中的意义；
2。

真菌实际重要性；
3。

微生物在N、P循环中的作用；
4。

微生物营养类型举例；
5。

微生物次级代谢意义。

复旦大学2000年微生物试题
一、名解：化能异养菌富集培养生物氧化厌氧罐鳖试剂法
二、重要数据:1典型细菌的大小。

重量
2霉菌，哮母菌，放线菌，细菌，病毒个体直径的大小比例
3每克较肥沃的土地中，原生动物，藻类，霉菌，哮母菌，放线菌，细菌的大体细胞数4当今已知的微生物总数有多少，何大类最多，何大类最少
5，大肠杆菌和酿酒哮母的代时时多少
三、革兰氏染色的主要步骤及原理
四、四大类微生物的各有何特点，原因，掌握这些有何实用意义
五、何为烈性噬菌体（举两种代表）？式作图并阐明它的裂解性生活史。

六、什么叫质粒？有那几类主要质粒？他们的生理功能和实际应用如何？
七、什么是沼气？沼气发效有和生态意议？式述甲烷形成三阶段理论及其中的微生物学和生物化学原理。

八、什么是补体结合试验？它有何优点？试图示并说明其作用原理。

九、试写出以下五种微生物的学名（不可简写）
一种肠道细菌一种芽孢杆菌一种厌氧细菌一种酒精发酵菌一种重要工业霉菌
1998年试题(A卷)
一简答题
1细菌侵袭力有哪些因素构成.
2何谓SPA.其特性与医学有何关系.
3简述致病菌的致病条件.
4简述破伤风杆菌形态结构和特征.
5二相性真菌概念.
6干扰素概念极其分类.
7简述肠道病毒共同特征.
8 何谓肿瘤病毒,举例说明.
二论述题
1 伤寒杆菌致病性有哪些,肥达氏反应结果判定应注意什么.
2试比较细菌内毒素和外毒素区别.
3何谓噬菌体及溶源性细菌.
4 乙肝病人血清中能检出HBV的抗原,抗体有哪些,试述临床意义.
5如何快速诊断病毒感染,并谈谈进展.
6 试述流感病毒结构极其变异情况.
B卷
一简答题
1什么是细胞壁缺陷细菌.
2 菌落概念是什么.
3何谓细菌的生化反应.
4何谓分枝杆菌抗酸特性.
5白色念珠菌的临床感染类型有哪些.
6什么是包涵体.
7 简述肠道杆菌的共同特点.
8病毒的感染类型有哪几种.
二论述题
1乙型溶血性链球菌致病物质及所致疾病.
2细菌群体生长繁殖过程中各期特点.
3什么上芽孢,其特征及医学意义是什么.
4试述乙肝病毒的抗原成分及医学意义.
5试述病毒的致病性.
6何谓逆转录病毒,其共同特征有哪些.
1999年试题(A卷)
一名词解释
L型细菌立克次体缺陷病毒细胞病变IFN溶原状态衣原体包涵体二简答题
1简述血浆凝固酶实验的原理极其结果.
2简述细菌的分布情况.
3解释肥达氏实验的结果.
4简述常见深部真菌的种类及所致疾病.
5病毒感染的快速诊断方法有哪些.
6简述专性厌氧菌的厌氧机制.
三论述题
1试述病毒的致病机理.
2什么上芽孢,试述其重要特征.
3试述细菌的侵袭力极其物质基础.
4单纯疱疹病毒有哪些感染类型.
B卷
一名词解释
灭菌败血症正常菌群荚膜支原体菌丝噬菌体缺陷病毒协同凝集PCR 二简答题
1何谓结核菌素实验.
2简述细菌外毒素特征.
3专性厌氧菌的厌氧机理是什么.
4简述乙型肝炎病毒结构极其抗原成分.
三论述题
1 举例说明条件致病菌的致病条件及所致疾病.
2试述乙型链球菌生物学特性及致病性.
3何谓亚病毒,有哪几种类型.
4甲型流感病毒结构特点及与致病性的关系.
2000年试题
一名词解释
亚病毒菌群失调温和噬菌体干扰素支原体逆转录病毒二相性真菌菌毛
二简答题
1何谓质粒.试举二种质粒并简述医学意义.
2 OT实验本质及临床应用.
3何谓SPA,其特征在医学上有何应用价值.
4试述常用的病毒培养方法.
5试述细菌生长培养条件.
三论述题
1常见螺旋体有哪几种,所致疾病是什么.
2试述病毒对宿主细胞的直接作用.
3肠道病毒包括哪些类型.试述其共同特征.
4细菌合成性代谢产物有哪些,各有何医学意义.
2001年试题
一名词解释
支原体亚单位疫苗溶原性噬菌体二相性真菌抗原性漂移串珠实验细菌生长曲线SPA细菌L型顿挫感染
二简答题
1简述肠道病毒的共同特征.
2何谓侵袭力,简述其物质基础.
3何谓转位因子,有哪些类型.
4简述破伤风杆菌的形态及结构特征.
三论述题
1试述病毒的致病机理.
2试述病毒增殖过程中的导致异常增殖及干扰现象.
3试述肥达氏反应原理,在分析其结果时应注意哪些问题.
4如何进行细菌的人工培养,细菌的人工培养有哪些主要途径.
5试述结核杆菌细胞壁成分与致病性的关系.
上海医科大1995年微生物（专基）
一、名词解释
1、菌毛
2、脂多糖
3、融原性转换（举实力）
4、霍乱肠毒菌
5、结核菌素试验
6、ts
株7、病毒的持续感染8、假菌丝
二、问答题
1、试述细菌耐药性变异的遗传学机理及生化机理
2、试述大肠杆菌的致病性及其在卫生学检验上的意义？
3、试述干扰素的概念、产生、作用机理及其应用？
4、试述乙型肝炎的微生物学测验及其在判断传染性、予后等方面的意义？
天津大学1999硕士入学微生物学试题
一．填空和多项选择填空题：(每题5分，共30分)
1．在原核微生物中虽然有性繁殖方式，但仍可通过不同方式在细胞水平上实现基因重组。

由部分缺陷型λ噬茵体参与实现的基因重组方式称为______。

大肠杆菌可以通过接合实现基因重组，可选用大肠杆菌的______或______菌株做供体茵，______菌株做受体菌；如果要在不同种属的原核细胞之间实现基因重组，则应该采用______或______方式进行基因重组。

2．微生物可以通过形成子囊孢子进行有性繁殖，在______(芽孢杆菌属、链霉菌属、酵母菌属、毛霉属、曲霉属、脉抱霉属)中存在这种繁殖方式；于要池子是首先由两个配子接合，然后经过______、______和______形成的；通常一个子囊内总是形成______或______个子囊孢子。

3．在利用______做碳源生长的微生物中，普遍存在着乙醛酸循环途径，通过测定细胞内是否存在______酶和______酶可以判定细胞内是否存在乙醛酸循环途径；乙醛酸循环途径的生物学意义在于______和______。

4．根据微生物最适生长温度的不同，可将微生物分为______、______和______ 三种类型；在某微生物生长温度范围内，改变其培养温度，可以影响该微生物的______(茵体形态、菌体结构、代谢途径、生长速率、细胞收获量、遗传性状)；根据温度对不同微生物的不同影响，温度可以用作控制微生物生长的手段，实验室常见方法有______、______和______。

5．机体的特异性免疫反应由______引起；参与特异性免疫反应的免疫细胞有______(干细胞、T淋巴细胞、B淋巴细胞、巨噬细胞、粒细胞、单核细胞)，参与特异性免疫反应的免疫活性物质有______(抗体、补体、干扰素、白细胞介素、溶茵酶)。

某些病原微生物在侵染机体的过程中，可以通过释放蛋白类的______或脂多糖类的______造成机体的伤害。

6．具有dsDNA的烈性噬茵体侵入宿主细胞后，一般早期转录和转译的产物主要是______或______，次早期转录和转译的产物主要有______和______，晚期转录和转译的主要产物是______；高感染复数的烈性噬菌体对宿主细胞进行吸附，可导致宿主发生
______。

二．简单回答问题：(每题5分，共40分) 1．如何对一株细菌进行种属鉴定?请写出主要鉴定内容. 2。

画出抗体的结果模式简图，标明各个组成部分;人体的抗体主要分为哪几种类型? 3．为什么在自然界清洁淡水水体中主要存在一些光能自养型和化能自养型微生物?请用微生物生态学原理简单说明。

4．画出T4噬菌体的形态结构简图，标明各部分名称；简述其生物学特征。

5．在微生物的培养过程中，如果要缩短其生长的延迟期，可以在菌种、培养基和其它方面采取哪些措施。

6．画出大肠杆菌乳糖操纵子模型简图，标明各个部分，并简述各部分的功能。

7．细菌英膜依据其存在特点可分为几种类型?分别简述其特点。

8．写出固氮微生物的固氮反应式，简述固氮酶的结构组成和催化特点。

三。

画出一条从葡萄糖开始的乙醇发酵代谢途径示意图，并说明该代谢途径在微生物细胞内发挥哪些生理作用。

(共10分)
四。

详细说明原核微生物与真核微生物在细胞结构方面有何异同。

(共10分)
五。

什么叫做营养缺陷型菌株?在实验室中如何从原养型菌株获得营养缺陷型菌株?请设计一个具体实验方案。

(共10分)
1999年化冶所招收硕士研究生入学考试微生物学试题
一、名词解释（10分）
1. 拮抗作
2. 乳酸发酵
3. 抗体
4. 数值分类法
5. 共生固氮作用
二、图示细菌细胞和酵母的基本结构，并叙述二者在结构上的主要差异。

（20分）
三、根据碳源和氮源的不同微生物可分为哪几大营养类型？请指出各类的特征及其代表微生物。

（15分）
四、消毒和灭菌的概念有何不同？实验室常用消毒和灭菌的方法有那些？分别指出灭菌原理、优缺点、涉及仪器的简述操作步骤及注意事项。

（20分）
五、为了获得低温碱性脂肪酶产生菌，请问1、应取什么环境条件下的样品分离，最有可能获得产该酶的菌株？若样品中所需的菌很少，应采取什么措施？请写明分离流程。

2、如果所获得的菌株产酶能力不强，你将采取什么措施来提高该菌的产酶能力？请写明所采用的方法及技术路线。

（20分）
六、细菌生长曲线分哪几个时期？各时期有何特征及在工业发酵中的应用。

（15分）
2000年中科院化冶所招收硕士研究生入学考试微生物学试题
一、名称解释（30分，每题3分）
1. 准性生殖
2. 营养缺陷型
3. 模式菌株
4. L型细菌
5. 一步生长曲线
6. 点突变
7. 古细菌
8. 自养菌
9. 病毒10.悉生动物
二、简答题（50分，每题10分）
1. 试举出分解淀粉、纤维素能力最强的细菌和真菌各一种。

2.试从代谢途径的角度来说明发酵产生某一发酵产品的原理。

3.单细胞微生物的群体生长规律常分为哪四个时期？各有何特点？
4.简述革兰氏染色的原理。

5.青霉素、链霉素、制霉菌素、丝裂霉素在结构上的分属哪类抗生素？其作用机理如何？
三、论述题（20分，任选一题）
1.微生物学中哪几项技术是独特的？并论述其原理及对外发展现代生物学所做的贡献。

2.论述微生物在自然界物质循环中的重要作用。

浙大微生物99年研究生入学试卷
一. 是非题（共10分。

只需注明“对”或“错”）
1、自然界存在的个体最大的微生物属于真菌界。

2、大肠杆菌和枯草芽孢杆菌属于单细胞生物，唾液链球菌和金黄色葡萄球菌属于多细胞生物。

3、因为碱性染料能与细胞中带正电的组成成分结合，所以，常将其用于细菌染色。

4、在碳源和氮源充足的条件下，PHB生产菌的细胞内会有大量的乙酰辅酶A缩合形成PHB。

5、因为细菌个体没有性的分化，所以，只能进行无性繁殖。

而大多数酵母菌细胞有性的分化，所以，可以进行有性繁殖。

6、根据细胞壁中肽聚糖层的厚薄，可利用革兰氏染色法将细菌分成二大类。

但是，放线菌细胞壁中不含肽聚糖，所以，无法采用革兰氏染色法将其分类。

7、一般认为与细菌所有性状相关的遗传信息都储存在细菌染色体上。

8、细菌进行细胞呼吸的主要部位是在线粒体内膜形成的嵴上。

9、一切好氧微生物都含有超氧化物歧化酶（SOD）。

? 一般认为各种抗性突变是通过适应而发生的，即由其所处的环境诱发出来的。

二填充题（20分）
1、整个肽聚糖合成过程的步骤很多，反应的部位分别发生在细胞的a、b和c ，因而可分成三阶段。

青霉素对细菌的抑制作用发生在d阶段。

2、染色体内畸变包括a、b、c和d四种类型。

3、以单链DNA为遗传物质的微生物有_ a_ 等；以单链RNA为遗传物质的微生物有_ b_ 等。

4、细菌产生抗药性的三条途径分别是a、b和c。

5、目前，可在基因工程中担当外来基因载体的只能是微生物或其某一组分，它们主要有a 和b等。

6、噬菌体的繁殖一般可分为五个阶段，即a、b、c、d和e。

7、获得细菌同步生长的方法主要a和b两类。

8、单细胞微生物间歇发酵的典型生长曲线可分为a、b、c和d等四个时期。

9、微生物的六大营养要素分别是a、b、c、d、e和f。

10、最常用的固体培养基的凝固剂是a 。

三简述下列概念的区别（40分）：
1 类病毒与病毒
2 蜗牛酶与溶菌酶
3 包含体与伴孢晶体
4 菌丝体与子实体
5 协同反馈抑制与合作反馈抑制
6 定向培育与诱变育种
7 真核生物和原核生物
8 光复活作用与暗修复
9 野生型与营养缺陷型
10 有性杂交与准性杂交
四问答题（30分）
1、以EMB（伊红美蓝乳糖琼脂培养基）为例，分析鉴别培养基的作用原理。

2、某突变菌株在基本培养基上无法生长，而在添加了0.1%碱水解酵母核酸后，该菌株能生长。

请设计一实验方案以进一步确定该菌株的生长必需物。

3、连续培养和连续发酵有何优点？但为什么连续的时间总是有限的？
4、在微生物培养过程中，引起pH改变的原因有哪些？在实践中如何保证微生物处于较稳定和合适的pH环境中？
99年答案
一是非题
1 对
2 错
3 错
4 错
5 错
6 错
7 错
8 错
9 对10 错
二填充题
1a 细胞质中；1b细胞膜中；1c细胞膜外；1d第三
2a重复；2b易位或倒位；2c缺失；2 d插入
3aF X174，M13,fd,f1,细小DNA病毒等；3b细小RNA病毒（脊髓灰质炎病毒，口蹄疫病毒）弹状病毒（狂犬病病毒）劳氏肉瘤病毒，烟草花叶病毒，MS2,f2R,17等。

4a即基因突变; 4b抗药性质粒(R因子）的转移; 4c生理上的适应。

5a 细菌质粒；5b噬菌体。

6a吸附;6b侵入; 6c增殖（复制与生物合成）; 6d成熟（装配）; 6f裂解（释放）。

7a诱导法7b筛选法
8a 延迟期；8b对数期；8c稳定期；8d衰亡期。

9a碳源; 9b氮源; 9c能源; 9d生长因子; 9e无机盐; 9f水.
10a琼脂
三简述下列概念的区别
1、类病毒是当今所知道的最小、只含有RNA一种成分、专性细胞内寄生的分子生物。

病毒也是一类超显微的非细胞生物。

病毒比前者大，同时含有核酸和蛋白质等，一般不能通过种子传播。

2、蜗牛酶是玛瑙螺胃液制成的，内含纤维素酶、甘露聚糖酶、葡糖酸酶、几丁质酶和脂酶等，它对酵母等真菌的细胞壁有良好的消化作用。

而溶菌酶广泛存在于卵清、人的眼泪和鼻涕、部分细菌和噬菌体内的一种酶，它能有效地水解细菌的肽聚糖，从而消化细菌的细胞壁。

3、包含体是某些感染了病毒的宿主细胞内出现的光学显微镜下可见，形态和数量不等的小体。

而伴孢晶体是某些芽孢杆菌在其形成芽孢的同时，在芽孢旁形成的一颗菱形或双锥形的碱溶性的蛋白晶体。

两者都能作为生物农药。

4、菌丝体是丝状微生物相互缠绕、交织形成的结构。

子实体是由气生菌丝体特化形成的，有一定形态的结构，在其里面或上面可产生孢子。

5、协同反馈抑制指分支代谢途径中的几个末端产物同时过量时才能抑制共同途径的第一酶的反馈调节方式。

而合作反馈抑制是指两种末端代谢产物同时存在时，可以起到比一种末端产物大得多的抑制作用。