小学六年级作文明辨是非

小学六年级作文明辨是非
在我小学六年级的时候，发生了一件让我至今都难以忘怀的事情，也正是因为这件事，让我深刻地明白了明辨是非的重要性。

那是一个阳光明媚的午后，我们班正在上体育课。

自由活动的时候，我和几个小伙伴决定一起玩捉迷藏。

大家兴奋地剪刀石头布，选出了负责找人的同学，然后其他人便一哄而散，各自寻找藏身之处。

我像只小猴子一样，迅速地跑到了操场旁边的小树林里。

这片小树林平时就充满了神秘的气息，此时更是为我提供了绝佳的藏身之所。

我小心翼翼地钻进了一丛茂密的灌木丛中，蹲下来，尽量让自己不发出一点声音。

就在我暗自得意自己找到了一个完美的藏身之处时，突然听到了不远处传来了一阵争吵声。

我心里好奇极了，忍不住悄悄地探出脑袋，想要看看到底发生了什么。

只见我们班的小明和小刚正面对面站着，脸红脖子粗地在争论着什么。

我仔细一听，原来是小刚发现了小明藏在一个很容易被找到的地方，就把他给“揪”了出来。

可是小明不服气，非说小刚耍赖，偷看了他藏的地方。

“我才没有偷看！是你自己没藏好！”小刚气呼呼地喊道。

“你就有！你就是个大骗子！”小明也不甘示弱，声音都带着哭腔了。

周围的同学们纷纷围了过来，有的在劝他们别吵了，有的则在一旁看热闹。

我心里也很纠结，不知道该帮谁。

小明是我的好朋友，平时我们经常一起玩耍。

但小刚也是个不错的同学，从来没和大家闹过别扭。

就在这时，我们班的班长李华走了过来。

她平时就是个特别有主见，而且很公正的人。

只见她先让大家安静下来，然后认真地听小明和小刚各自讲述事情的经过。

小明委屈地说：“我明明藏得很小心，小刚肯定是偷看了，不然怎么可能一下子就找到我。

”
小刚则着急地解释：“我真的没有偷看，我就是刚好走到那里看到你的脚露在外面了。

”
李华听了他们的话，沉思了一会儿，然后说道：“我觉得小刚应该没有偷看。

大家想想，如果小刚真的偷看了，他干嘛要承认自己找到小明的位置呢？直接假装是自己凭本事找到的不就行了。

而且小明，你也可能是自己藏的时候没有注意，不小心露出了破绽。

咱们玩游戏嘛，最重要的就是开心，不要因为这点小事就伤了和气。

”
听了班长的话，小明和小刚都沉默了一会儿。

然后小明不好意思地低下了头，说：“可能是我误会小刚了，对不起。

”小刚也大度地说：“没关系，咱们继续玩吧。

”
一场小小的风波就这样平息了，大家又开心地玩了起来。

而我却还在回味着刚刚发生的事情。

我在想，如果是我遇到这样的情况，能不能像班长李华那样冷静地分析，明辨是非呢？还是会像小明和小刚一开始那样，只顾着争吵，不懂得去思考事情的真相。

这件事让我明白，在生活中我们会遇到各种各样的问题和矛盾，不能只凭自己的主观想法去判断对错，要学会冷静地分析，从不同的角度去思考，这样才能真正地明辨是非。

不然的话，很可能会因为误会而伤害了同学之间的感情，也会让自己变得不讲道理。

回到现在，我已经不再是那个懵懂的小学生了，但那次体育课上的小插曲却始终刻在我的脑海里，时刻提醒着我要做一个能够明辨是非的人。

无论是在学校里，还是在社会中，都要用公正、客观的态度去对待每一件事，每一个人。

这样，我们的生活才能更加和谐、美好。