27.古诗二首(同步练习及解析)_冀教版二年级语文下册

27.古诗二首（同步练习及解析）_冀教版二年级语文下册
冀教版
27. 古诗二首
一、读拼音，写词语。

ér tóng guī lái cūn zhuāng yáo yuǎn
参考答案：ér tóng guī lái cūn zhuāng yáo yuǎn
( 儿童) ( 归来) ( 村庄) ( 遥远) （解析：帮助学生更好地掌握字的读音。

）
二、比一比，再组词。

村（）童（）苔（）遥（）
材（）董（）台（）谣（）
参考答案：村居儿童苔藓遥远
木材古董台北歌谣
（解析：帮助学生掌握形近字。

）
三、结合两首古诗，理解下列词语。

（1）村居：。

（2）散学：。

（3）纸鸢：。

（4）东风：。

（5）蓬头：。

（6）苔：。

（7）鱼惊：。

（8）借问：。

参考答案：（1）在乡村里居住时见到的景象。

（2）散学：放学。

（3）无纸鸢：泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。

鸢（yuān）：老鹰。

（4）东风：春风。

（5）蓬头：头发乱蓬蓬的，蓬：蓬乱。

（6）苔：苔藓植物；（7）鱼惊：鱼儿因受到惊吓而逃跑。

（8）借问：向人打听；
（解析：考察学生对古诗词的理解及掌握情况。

）
四、默写古诗。

（一）
村居
清高鼎
_____________________________________
_____________________________________
（二）
小儿垂钓
唐胡令能
_____________________________________
_____________________________________
参考答案：（一）草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

（二）蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

（解析：记忆古诗。

）
五、说说诗句的意思。

1. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

2. 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

参考答案：1. 写农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。

杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。

在水泽和草木间蒸发的水汽，烟雾般的凝集着。

杨柳似乎为这浓丽的景色所陶醉了。

2. 遇到有人问路他老远就招着小手，唯恐怕鱼儿被吓跑他不敢大声应答。

（解析：重点考察学生对课文内容的理解。

）
六、根据要求填空。

1. 赏析“拂堤杨柳醉如烟”中“醉”字和“忙趁东风放纸鸢”中的“忙”字各有何妙用？
参考答案：“拂堤杨柳醉春烟”中的“醉”体会春天里农村景色的美丽。

“忙趁东风放纸鸢”中的“忙”，体会儿童放学归来之后马上就去放风筝的急切心情。

2. “蓬头”写其外貌，突出了什么？
参考答案：“蓬头”写其外貌，突出了小孩的幼稚顽皮，天真可爱。

七、阅读理解。

（一）
真想变成大大的荷叶（节选）荷叶像一柄大伞，静静地在荷塘举着。

小鱼来了，在荷叶下嬉戏，
雨点来了，在荷叶上唱歌……
1.本段（）句。

2.“荷叶像一柄大伞”，是把（）比作（）。

3.仿写。

（）来了，在荷叶上（）。

（）来了，在荷叶上（）。

1.参考答案：2（解析：这是考查学生对文段分句的理解能力。

数数句号可知。

）
2.参考答案：荷叶大伞
（解析：本题考查学生对比喻句的理解能力。

可以结合句子的意思来分析。

）
3.参考答案：蜻蜓驻足
青蛙休息
（解析：这是考查学生对文段内容的理解、运用能力。

句意通顺合理即可。

）
（二）
牛的尾巴[来源:学|科|网]
从前有一个画家，画了一幅《斗牛图》。

朋友们都说画得好，他自己也很喜欢，就把这幅画藏在箱子里。

这一天，风和日丽，他把画拿出来，晾在窗外。

有个牧童路过，
见了画哈哈大笑起来，一边笑一边说：“牛打架时角一用力，尾巴就应该夹起来了，哪有尾巴竖起来的？”画家听了，羞得满脸通红。

是啊，没有细心观察，凭想当然，怎么能不犯错呢？
1.数一数短文有（）自然段。

2.画家的这幅画的名称叫《》。

3.请在文中找出下列词语的反义词或近义词。

反义词：讨厌——（）
近义词：仔细——（）
1.参考答案：3（解析：本题考查学生对文段的理解能力。

数数可知文章共3个自然段。

）
2.参考答案：《斗牛图》（解析：本题考查学生对文段内容的理解能力。

仔细阅读第一句的内容，由“从前有一个画家，画了一幅《斗牛图》”可知答案。

）
3.参考答案：喜欢细心
（解析：本题考查学生对文章字词词义的理解能力。

仔细阅读全文，可以从原文找出
“讨厌”的反义词是“喜欢”“仔细”的近义词是“细心”。

）八、拓展练习。

在生活中，你一定了解很多感人的事情。

用一两件事，写写父母对自己的爱，也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事，要表达真情实感。

参考答案：略。