六年级下册 语文 课件-两小儿辩日-部编版
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两小儿 辩 日
孔子（公元前551―公元前479年） ， 子姓， 孔氏，名丘，字仲尼，鲁国
陬邑人（今山东曲阜），中国著名 的大思想家、大教育家。儒家学派 的创始人。是当时社会上的最博学 者之一，被后世统治者尊为孔圣人、 至圣、至圣先师、大成至圣文宣王 先师、万世师表。孔子被列为“世 界十大文化名人”之首。
《列子》中多记民间故事、寓言和神话 传说。如愚公移山、歧路亡羊、杞人 忧天、纪昌学射等，形象鲜明，含义 深刻，具有较高的文学价值和思想价 值。
小组探究
（任选一）
2、这个故事对你有什么启发？
启示
（1）学习两小儿善于观察、独立思考、大胆质疑、说话 有理有据的精神。 （2）认识事物的角度不同，得出的结论就不同。分析事 物要客观全面。 （3）学习孔子实事求是、谦虚的态度。 （4）学海无涯，即使是博学多闻的孔子也会有所不知， 我们要不断学习。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一儿曰：“我以日始出时去人 近，而日中时远也。”
一个小孩说：“我认为太阳刚 出来的时候离人近，而中午的时候 离人远。”
一儿以日初出远，而日中时近 也。
另一个小孩却认为太阳刚出来 的时候离人远，而正午时离人近。
一儿曰：“日初出大如车盖， 及日中则如盘盂，此不为远者小而 近者大乎？”
一个小孩说：“太阳刚出来的 时候大得像车上的篷盖，到中午却 像个盘子，这不是远的时候看起来 小而近的时候看起来大吗？”
此不为远者小而近者大乎？” 到
圆盘
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，
清清凉凉
伸手 热水
此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
判断
两小儿笑曰：“孰 为 汝 多 知 乎！” 返回
谁 认为 你 通“智”，智慧
文白对读
孔子东游，见两小儿辩斗， 问其故。
(有一天)孔子向东方游学， 看到两个小孩在争论，便问他们 争论的原因。
来 。 （
读 法 ，
联 系 上
二 、
同 桌 合
了 解 文
下 文 ，
读 懂
作 ）
意 并 能 讲 述 出
再 运 用 文 白 对
：
对 照 注 释
，
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
游学、游历 辩论、争论 缘故
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
认为
距离
正午
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中 时远也。”
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如 盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如 探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
看谁读得好
一儿以日初出远，而 日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车 盖，及日中则如盘盂，此不为 远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧 凉凉，及其日中如探汤，此 不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰： “孰为汝多知乎？”
知之为知之， 不知为不知， 是知也。
孔子名言
• 学而不厌，诲人不倦
• 后生可畏，焉知来者之不如今 也？
学习目标
１. 读通 ３. 明理
２. 读懂 ４. 读熟
读 几 遍
重 音 、
读 准 音
一 、
。
节 奏 。
、 读 出
读 通
难 读 的 句 子 多
停 顿 、 语 气 、
：
自 由 读 文 ，
dòu yú cānɡ
tānɡ
辩斗 盘盂 沧沧凉凉 探汤
shú rú zhì 孰 为 汝 多 知乎
两小儿辩日
《列子∙汤问》
两小儿争论的是一个古 老而有趣的问题，孔子 回答不出，如果你是掌 握了现代科学知识的孔 子,你该如何回答他们？
“远者小而近者大”为什么早晨的太阳 看起来较中午时大呢？
是视觉误差、错觉。同一个物体，放在比它
大的物体群中显得小，而放在比它小的物体群 中显得大。同样道理，早晨的太阳，从地平线 上升起来的背景是树木、房屋及远山和一小角 天空，在这样的背景下，此时太阳显得大。而 中午太阳高高升起，广阔无垠的天空是背景， 此时太阳显得小了。其次,同一物体白色的比黑 色的显得大些,这种物理现象叫“光渗作用”。 当太阳初升时,背景是黑沉沉的天空,太阳格外明 亮；中午时,背景是万里蓝天,太阳与其亮度相差 不大,就显得小些。
看谁讲得好
要求:讲述生动、内容 完整、语言流畅
看谁讲得好
孔子/东游，见/两小儿/辩斗。问其故。 一儿曰：“我以/日始出时/去人近，而日中时/远也。” 一儿以/日初出远，而日中时/近也。
一儿曰：“日初出/大如车盖，及日中/则如盘盂，此 不为/远者小/而近者大乎？”
一儿曰：“日初出/沧沧凉凉，及其日中/如探汤，此 不为/近者热/而远者凉乎？”
• 三人行必有我师焉；择其善者 而从之，其不善者而改之。
• 见贤思齐焉，见不贤而内自省 也。
小组探究
（任选一）
1、如何理解和评价两小儿的“笑”？ 2、这个故事对你有什么启发？ 3、你能替孔子回答出这个难题吗？（文白都可）
作者与作品
这篇寓言选自《列子·汤问》。 《列子》一书相传是战国时郑国人列御
寇的作品。列子属于道家学派，孔子 属于儒家学派，而两家是对立的学派， 常常互相讥讽。列子写这故事，是讥 笑孔子的无知。其实两小儿的疑问， 也是列子提出的问题，这个疑问，列 子也不能解决。
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，
及其日中如探汤，此不为近者热 而远者凉乎？”
另一个小孩说：“太阳刚出
来的时候有清凉的感觉，到了正 午热得像把手伸进热水里一样， 这不是近的时候感觉热而远的时 候感觉凉的道理吗？”
孔子不能决也。
孔子不能判断谁对谁错。
两小儿笑曰:“孰为汝多 知乎？”
两个小孩笑着说:“谁说 您知识渊博呢？”
孔子/不能决也。 两小儿笑曰：“孰为汝/多知乎！”
悟 出 道
三 、
理 。 （
明 理
小 组 合 作 ）
：
深 刻 理 解
，
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看 合作思考：
谁
理 解
1、两小儿各自观点是什么? 2、他们所持的理由是什么？ 3、他们判断太阳远近的角度分别
得
是什么？
好
4、故事的结局怎样？
一儿曰：“我以日始 出时去人近，而日中时远 也。”
孔子/东游，见/两小儿/辩斗，问其故。 一儿曰：“我以/日始出时/去人近，而 日中时/远也。” 一儿以/日初出/远，而日中时/近也。 一儿曰：“日初出/大如车盖，及日中/ 则如盘盂，此不为/远者小/而近者大乎？” 一儿曰：“日初出/沧沧凉凉，及其日中 /如探汤，此不为/近者热/而远者凉乎？” 孔子/不能决也。 两小儿笑曰：“孰为汝/多知乎! ”
孔子（公元前551―公元前479年） ， 子姓， 孔氏，名丘，字仲尼，鲁国
陬邑人（今山东曲阜），中国著名 的大思想家、大教育家。儒家学派 的创始人。是当时社会上的最博学 者之一，被后世统治者尊为孔圣人、 至圣、至圣先师、大成至圣文宣王 先师、万世师表。孔子被列为“世 界十大文化名人”之首。
《列子》中多记民间故事、寓言和神话 传说。如愚公移山、歧路亡羊、杞人 忧天、纪昌学射等，形象鲜明，含义 深刻，具有较高的文学价值和思想价 值。
小组探究
（任选一）
2、这个故事对你有什么启发？
启示
（1）学习两小儿善于观察、独立思考、大胆质疑、说话 有理有据的精神。 （2）认识事物的角度不同，得出的结论就不同。分析事 物要客观全面。 （3）学习孔子实事求是、谦虚的态度。 （4）学海无涯，即使是博学多闻的孔子也会有所不知， 我们要不断学习。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一儿曰：“我以日始出时去人 近，而日中时远也。”
一个小孩说：“我认为太阳刚 出来的时候离人近，而中午的时候 离人远。”
一儿以日初出远，而日中时近 也。
另一个小孩却认为太阳刚出来 的时候离人远，而正午时离人近。
一儿曰：“日初出大如车盖， 及日中则如盘盂，此不为远者小而 近者大乎？”
一个小孩说：“太阳刚出来的 时候大得像车上的篷盖，到中午却 像个盘子，这不是远的时候看起来 小而近的时候看起来大吗？”
此不为远者小而近者大乎？” 到
圆盘
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，
清清凉凉
伸手 热水
此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
判断
两小儿笑曰：“孰 为 汝 多 知 乎！” 返回
谁 认为 你 通“智”，智慧
文白对读
孔子东游，见两小儿辩斗， 问其故。
(有一天)孔子向东方游学， 看到两个小孩在争论，便问他们 争论的原因。
来 。 （
读 法 ，
联 系 上
二 、
同 桌 合
了 解 文
下 文 ，
读 懂
作 ）
意 并 能 讲 述 出
再 运 用 文 白 对
：
对 照 注 释
，
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
游学、游历 辩论、争论 缘故
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
认为
距离
正午
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中 时远也。”
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如 盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如 探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
看谁读得好
一儿以日初出远，而 日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车 盖，及日中则如盘盂，此不为 远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧 凉凉，及其日中如探汤，此 不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰： “孰为汝多知乎？”
知之为知之， 不知为不知， 是知也。
孔子名言
• 学而不厌，诲人不倦
• 后生可畏，焉知来者之不如今 也？
学习目标
１. 读通 ３. 明理
２. 读懂 ４. 读熟
读 几 遍
重 音 、
读 准 音
一 、
。
节 奏 。
、 读 出
读 通
难 读 的 句 子 多
停 顿 、 语 气 、
：
自 由 读 文 ，
dòu yú cānɡ
tānɡ
辩斗 盘盂 沧沧凉凉 探汤
shú rú zhì 孰 为 汝 多 知乎
两小儿辩日
《列子∙汤问》
两小儿争论的是一个古 老而有趣的问题，孔子 回答不出，如果你是掌 握了现代科学知识的孔 子,你该如何回答他们？
“远者小而近者大”为什么早晨的太阳 看起来较中午时大呢？
是视觉误差、错觉。同一个物体，放在比它
大的物体群中显得小，而放在比它小的物体群 中显得大。同样道理，早晨的太阳，从地平线 上升起来的背景是树木、房屋及远山和一小角 天空，在这样的背景下，此时太阳显得大。而 中午太阳高高升起，广阔无垠的天空是背景， 此时太阳显得小了。其次,同一物体白色的比黑 色的显得大些,这种物理现象叫“光渗作用”。 当太阳初升时,背景是黑沉沉的天空,太阳格外明 亮；中午时,背景是万里蓝天,太阳与其亮度相差 不大,就显得小些。
看谁讲得好
要求:讲述生动、内容 完整、语言流畅
看谁讲得好
孔子/东游，见/两小儿/辩斗。问其故。 一儿曰：“我以/日始出时/去人近，而日中时/远也。” 一儿以/日初出远，而日中时/近也。
一儿曰：“日初出/大如车盖，及日中/则如盘盂，此 不为/远者小/而近者大乎？”
一儿曰：“日初出/沧沧凉凉，及其日中/如探汤，此 不为/近者热/而远者凉乎？”
• 三人行必有我师焉；择其善者 而从之，其不善者而改之。
• 见贤思齐焉，见不贤而内自省 也。
小组探究
（任选一）
1、如何理解和评价两小儿的“笑”？ 2、这个故事对你有什么启发？ 3、你能替孔子回答出这个难题吗？（文白都可）
作者与作品
这篇寓言选自《列子·汤问》。 《列子》一书相传是战国时郑国人列御
寇的作品。列子属于道家学派，孔子 属于儒家学派，而两家是对立的学派， 常常互相讥讽。列子写这故事，是讥 笑孔子的无知。其实两小儿的疑问， 也是列子提出的问题，这个疑问，列 子也不能解决。
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，
及其日中如探汤，此不为近者热 而远者凉乎？”
另一个小孩说：“太阳刚出
来的时候有清凉的感觉，到了正 午热得像把手伸进热水里一样， 这不是近的时候感觉热而远的时 候感觉凉的道理吗？”
孔子不能决也。
孔子不能判断谁对谁错。
两小儿笑曰:“孰为汝多 知乎？”
两个小孩笑着说:“谁说 您知识渊博呢？”
孔子/不能决也。 两小儿笑曰：“孰为汝/多知乎！”
悟 出 道
三 、
理 。 （
明 理
小 组 合 作 ）
：
深 刻 理 解
，
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谁
理 解
1、两小儿各自观点是什么? 2、他们所持的理由是什么？ 3、他们判断太阳远近的角度分别
得
是什么？
好
4、故事的结局怎样？
一儿曰：“我以日始 出时去人近，而日中时远 也。”
孔子/东游，见/两小儿/辩斗，问其故。 一儿曰：“我以/日始出时/去人近，而 日中时/远也。” 一儿以/日初出/远，而日中时/近也。 一儿曰：“日初出/大如车盖，及日中/ 则如盘盂，此不为/远者小/而近者大乎？” 一儿曰：“日初出/沧沧凉凉，及其日中 /如探汤，此不为/近者热/而远者凉乎？” 孔子/不能决也。 两小儿笑曰：“孰为汝/多知乎! ”