七年级历史上册 第二单元 第7课 战国七雄教案1 川教版

第7课战国七雄
【课程标准】
知道春秋争霸和战国七雄史实。

一、教学目标
l、知识与能力
（1）掌握东周分为春秋和战国两个时期。

（2）知道春秋五霸和战国七雄的名称及地理位置。

（3）识读《春秋》和《战国》形势图，提高学生识读历史地图的能力。

2、过程与方法
（1）通过阅读图片、史料，多方面培养学生获得有效历史信息的能力。

（2）引导学生讲述春秋战国的成语典故故事，提高学生的历史想象力和语言表达能力。

3、情感态度与价值观
（1）通过收集和讲述成语故事，培养学习历史的兴趣。

（2）通过齐桓公、晋文公、越王勾践等古代君王的故事，培养学生宽容忍让、诚信和坚毅等到优良品质。

二、教材分析
1、基本史实：
周分为西周和东周，东周分为春秋和战国时期，本课讲述的是“春秋五霸”和“战国七雄”，“春秋五霸”讲述了齐桓公称霸、晋楚争霸，齐桓公任用管仲改革，使自己成为春秋是第一位霸主。

“战国七雄”讲述了“合纵”“连横”的斗争策略，各国之间时而合纵，时而连横，几经反复，秦国逐渐强大起来。

2、教学重点：
①培养学生学习历史的兴趣。

②齐桓公称霸；
3、教学难点：
①时间跨度长，国名多，人物多，头绪杂，学生不易掌握。

②理解春秋战国各自战争的特点及趋势。

三、学情分析
1、初一的学生对成语故事很感兴趣，有一定的基础，教学中要创造条件，让学生展示。

2、本课国名多，人物多，学生不易掌握，教学中要关注。

四、教学过程
复习旧知识，导入新课：
周分为西周和东周，东周是谁在哪一年建立的？（公元前770年，周平王迁都洛邑，东周开始）东周分为春秋和战国，由此导入新课。

（新课学习）
首先让学生了解“春秋”、“战国”名称的由来
以及“春秋”、“战国”分别的起止时间。

一、春秋五霸
首先提问：春秋五霸是哪五个？（二说）他们为什么会争霸？（周室衰微, 诸侯强并弱，争夺更多的土地和人口）（提一下西周“分封制”）
然后让学生根据春秋形势图，掌握具体的地理方位。

可以结合今天的地名，如可提问当时我们的家乡所在地处于哪一个诸侯国？如齐鲁、三晋、三秦、荆楚、湘楚等分别指今天的那个省份？
由五霸导入第一位霸主，提问“齐桓公为什么能首先称霸？”
学生结合课文内容讨论归纳，教师稍做整理
1、东方大国，盛产鱼盐；
2、管仲改革，国富兵强；
3、“尊王攘夷”，策略正确。

讲到第2点时，可提问“管仲为齐国的发展作出了哪些贡献？”“你知道哪些有关管仲的故事？”（一箭之仇，管鲍之交）
讲到第3点时要让学生知道什么叫“尊王攘夷”，为什么要“尊王攘夷”，得出结论是成功的外交政策，是齐桓公争霸的有利条件。

接着提问齐桓公称霸的标志是什么？（葵丘会盟）
过渡：继齐桓公以后，参与争霸的是晋国和楚国。

晋楚数次联合盟国在中原地区的对决，先后持续百余年，是春秋时代最壮观的景象。

晋文公称霸，可让学生根据书本材料讲述这一段历史，“退避三舍”诚信，实现承诺；避敌锋芒，诱敌深入。

楚庄王主要通过成语故事“一鸣惊人”和“问鼎中原”来讲述。

（一笔带过）秦穆公、宋襄公吴王阖闾、越王勾践
（过渡）春秋时期的两百多年间，诸侯们打了四百多场大战。

到春秋末期，原先的一百多个诸侯国锐减到二十几个了。

到战国时期主要只有七雄。

二、战国七雄
战国七雄是怎么来得？
显示战国地图，找出七国的地理位置，都城名称和今地名，晋被韩、赵、魏取代。

然后找出记忆规律：
齐楚秦燕赵韩魏，东南西北后中间。

在七国之中，秦国通过商鞅变法，实力显著增强。

思考：如果你是当时某一国的谋士，你会为自己的国家献出什么策略？由此引出“合纵”和“连横”。

用图演示，讲述“合纵”时可提问：为什么六国合纵抗秦不能成功？学生可以参考课文内容及材料阅读的内容。

提问“从春秋到战国时期的战争有什么影响和作用呢？
（无论是春秋的争霸战争还是战国的兼并战争，都使人民饱受战乱之苦，但也推动了国家走向统一）
★小结本课内容！！★
小练习：
1、填图（课本P.40页）
2、春秋与战国合称为（）
A.西周
B.东周
C.西汉
D.东汉
3、春秋五霸中最先称霸的是（）。

A.齐桓公
B.晋文公
C.楚庄王
D.越王勾践
4、既是春秋五霸又是战国七雄的诸侯国是（）
①齐②吴③楚④赵
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③
5、成语“退避三舍”，涉及到的两个争霸国家是（）
A. 晋、吴
B.晋、秦
C.晋、楚
D.吴、越
6、成语“卧薪尝胆”，指的是哪一位国君（）
A. 齐桓公
B. 晋文公
C.吴王夫差
D.越王勾践
小活动：
按照小组顺序，每组说出一条与本课内容相关的成语典故，各组不能重复。

比比哪个组能坚持到最后？（注意范围在春秋战国时期）
春秋战国时期的成语典故
老马识途一鼓作气管鲍之交
退避三舍一鸣惊人卧薪尝胆孙庞斗智围魏救赵远交近攻纵横捭阖朝秦暮楚完璧归赵
负荆请罪纸上谈兵图穷匕现
毛遂自荐
……。