【高中语文】送考ppt精品课件8

我对孩子们的同情，对 这种教育制度的不满。
“然而大多数的投考者和送考者的观念中，都 把杭州的学校这样地排列着高下等第.……万一考 得取，可以爬得高些。省立学校的‘省’字仿佛对 他们发散着无限的香气。大家讲起了不胜欣羡的。” “考取了学校的人都鼓着勇气，跑回家去取行李， 雇人挑了，星夜启程跑到火车站，乘车来杭入学。 考取省立学校的人尤加起劲，跑路不嫌劳苦，置备 入学的用品也不惜金钱。似乎能够考得进去，便有 无穷的后望，可以一辈子荣华富贵、用不尽似的。”
1918年，李叔同出家为僧，丰子恺自此与 佛教结缘。 1919年学校毕业，组织发起“中华美育 会”。创《美育》杂志。创办了中国教育 史上第一所包括图画、音乐、手工艺各科 的艺术师范学校--上海专科师范学校。 1926年，丰子恺参与发起和创办开明书店。 1927年11月，从弘一法师皈依佛门，法名 婴行。 1933年，故乡新居“缘缘堂”落成，自此 专心译著。 文革中遭迫害，1975年逝世。
旱灾是发生在浙西一带，那儿本是 江南水乡，但现在那儿都发生旱灾了， 说明情况的严重，但学生对这些和生活 密切相关的东西都漠不关心，所学的知 识都是和生活毫无关联的。 “我恼羞并不成怒，笑着，倚在船窗 上吸烟。”
“笑”表明了作者对学生们不关心 生活，只知读些无用的书的无奈。
“我在心中暗笑，孩子们的 心，原来是这么脆弱的啊！ 教他们吃这种霹雳，真是残 酷！”
要！ 丝毫没有商量的余地， 对于天上的月亮，"要" 字后面还要跟上一个坚 定的惊叹号。那样明亮 有趣的月亮，没有理由 不拿在手中把玩把玩， 至于上天捉月是坐火箭 还是架梯子，这却不在 他们思考的范围里。
星期日是母亲的烦恼日 母亲是矛盾的。星期日 里，孩子们肆无忌惮地 • 打、闹、叫、嚷，她便 觉得心烦，便要阻止； 但是，若她的孩子们不 这样健康活泼地打、闹 、叫、嚷，她仍要觉得 心烦，并且担心。于是 ，她半真半假地喝骂， 心甘情愿地替他们收拾 残局。
• 丰子恺，是中国现代受人景仰的漫画家，散文 家。他的绘画，文章在几十年沧桑风雨中保持 一贯的风格：雍容恬静，其漫画更是脍炙人口。 丰先生作品流传极广，失散也很多，就是结集 出版的五十余种画册也大多绝迹于市场，给读 者带来极大遗憾。在丰子恺先生的作品中，漫 画恐怕是最为著名的了。往往是寥寥几笔，就 勾画出一个意境，比如《人散后，一钩新月天 如水》，几个茶杯，一卷帘栊，便是十分心情。 丰先生的许多漫画，都是以儿童作为题材的， 例如《阿宝赤膊》，《你给我削瓜，我给你打 扇》和《会议》。读丰先生的儿童漫画，让我 们这些所谓的成人都觉得惭愧。什么时候，我 们这个世界，能少一些欺诈，少一些执着，多 一些自然，多一些淡泊。
送考
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作者介绍
丰子恺：
1898年11月9日，丰子恺出生 在浙江省桐乡县。由于是同辈中唯 一的男孩子，他自小便被包围在脉 脉的温情中，这种温情后来跟随了 他一生，浸透在他的性格里，使他 总是以温柔悲悯的心来看待事物； 发散在他的笔下，就变成平易的文 字和纯仁的画风。
村学校的音乐课 唱歌的时候，要全身心 地投入，尽量张大小嘴 ，以便表现自己走调或 不走调的歌声；尽量竖 起耳朵，以便听见老师 的胡琴伴奏和同伴们走 调或不走调的合唱。眼 睛在音乐的世界里是多 余的，所以便省略了。
丰子恺的烟嘴上刻着近代诗人八指头陀的一首诗： 吾爱童子身，莲花不染尘。 骂之唯解笑，打亦不生嗔。 对镜心常定，逢人语自新。 可慨年既长，物欲蔽天真。 丰子恺喜欢儿童、热爱儿童、甚至是儿童的 崇拜者。儿童是他漫画里最重要的角色，儿童漫 画是他的作品中最具有感染力的部分。在丰子恺 心里，儿童的世界自由、纯洁、简单、充满想象 力，远胜过险恶、虚伪，被种种节律和拘束桎梏 得没有活力的苍白的成人世界，因此他兴味盎然 地做着儿童世界的"观剧者"，观察并赞叹于他们 的一举一动，希望用画笔唤回人们的童心，重回 到那个洁净的世界。在画儿童的时候，丰子恺的 身份更多的是一个仁爱的父亲和宽厚的长者。
思考:作者见到热火朝天的乡间抗旱图 生发出许多感慨，鼓动孩子们投去关注 的目光，而孩子们却“对此不闻不见” 这种对比是为了批评孩子们不关注社会 的疾苦吗？ 明确：不是。作家的用意正是以这种成 人与儿童的视野、关注点的不同来表现 孩子们不谙世事、纯真乐观的内心世界。 他们只会关注自己将要面临的考试，而 面对世事艰辛却“不识愁滋味”，我们 不能用成人应有的情感、认知去要求稚 嫩的孩子，这正是作家要告诉我们的。
画诗词
• 幸有我来山未孤 • 我看青山多妩媚，料青 山，看我应如是。
• 我相信一个人的童心，切不可失去。大 家失去童心，则家庭、社会、国家、世 界，一定温暖、和平而幸福。所以，我 情愿做“老儿童”，让大家去奇怪吧。
天上没有留下任何痕迹，但是 小鸟已经飞过。人生有生即有情， 丰子恺的一生就像天上写过的一道 微风那样平淡朴实，这样 的人生 难道不就是美丽 的人生吗？让我 们一起同丰子恺在淡淡的香茗中， 领悟生活的真谛吧！
1914年,丰子恺考上了浙江省立第一师 范学校。在这所学校里，丰子恺结识了对 他的一生产生重大影响的两位老师——李叔 同和夏丏尊。前者不仅给予他音乐和美术 上的启蒙，也在为人处世上为他作了榜样； 而后者所提倡使用生动活泼的白话文、如 实地表现自己真实的感受的主张，则始终 被他奉为圭皋，成为他以后散文创作中的 最可亲可爱的特点。在这两位与他情谊深 厚的老师那里，丰子恺找到了伴随他一生 的三样东分配低于自 己的期望值，便皱着 眉眼表示抗议。儿童 就有这样赤裸裸的真 率，哭与笑，满足与 不满足就是这样的简 单，毫不矫作，难怪 丰子恺一生都对儿童 的世界羡慕不已。
瞻瞻底车（二）脚踏车 这是丰子恺最广为流 传的一张画，主人公是 他的长子丰华瞻。幼年 的瞻瞻就表现出惊人的 想象力，无怪长大成为 著名的教授。当成名后 的丰华瞻到外国的大学 演讲时，礼堂上就悬挂 着这张画片。