2021年河南省濮阳市溢才中学高一语文月考试卷含解析

2021年河南省濮阳市溢才中学高一语文月考试卷含解析
一、现代文阅读（35分，共3题）
1. 阅读下列文本，完成第17-20题（16分）
带着村庄上路
卢年初
我那时以为这一生大概只会做一件事：离开村庄。

我并非在村庄里过得不愉快，那里的水土很适合我，只不过村里人都说外面的世界很精彩，把离开村庄当做出息。

我选择一个夏天离开，人们都在打瞌睡，我神不知鬼不觉地走了，不要让他们以为我有什么留恋，以为我带走了村庄的什么东西，我走得要有出息，能留给他们的全留给他们。

后来我发现我是自欺欺人。

路上累了歇脚的时候，把行囊打开，里面装的是一整个村庄。

我很羞愧，我曾想在城市的某个角落把它们抖掉，但人生这段漫长的路上，想要的东西还未得到时，原来拥有的东西你也还无法舍弃。

在县城读书，我不能舍弃我的贫穷。

在寄宿的同学中，我的伙食比许多人都要差，一般我只买个小菜，另外吃自己带的家乡菜：咸鱼、坛坛菜、鮓辣椒。

肚子饿了，就用炒米茶充饥。

炒米茶是母亲亲手做的，只要用开水一冲，加粗红糖，很香。

在省城读书，我以为离村庄越来越远了，但我却无法摆脱家乡话的困扰。

在机关里办公，我摆脱不了家乡老土的做派。

我常常怀疑同事是不是私下里议论我是个乡巴佬。

我常见到来看我的老乡，看到他们就像看到自己，我为此忧戚：难道真的就抛不开村庄了吗？
在我尽力掩藏村庄时，村庄却如影子一样照看我，照看着许多像我一样从村庄出来的人。

我毕业后被安排到这座城市，在城里我遇到一个叫莲的女子，她的一切都具有村庄的风韵。

她不在乎我的家底，却看上了农家孩子的勤劳和朴实；接受她的爱情，我知道又等于接受了村庄的一笔恩惠。

后来，我的继父、母亲跟着我进了城，开了一家土菜馆，曾经叫我害羞的家乡菜，全部端上了大桌子。

家乡菜全部来自家乡的风水，别有一番滋味。

借助土菜馆，我发了一点小财，我真的离不开村庄了。

我开始懂得，我们这些出门在外的人，永远都是村庄的骄傲，也永远都是村庄的累赘；我们把她的善良播撒，也把她的丑陋翻新。

不知何时起，我开始把村庄像糖一样含在嘴里，稍不留神，香甜就脱口而出。

我走到哪里，村庄都扑面而来。

村庄的竹器、村庄的粮食、村庄的花卉，全都进了城，我感到这一切似乎都是跟着我进城的。

我们这些从村庄出来的人，常常聚会，侃起村庄，就好像是在村庄的某个田亩说话，高昂铿锵。

当我们贫穷，老把村庄当做羞涩；当我们富有，又拿村庄来调味。

我们永远在把村庄当做铺垫，当做背景。

总感觉对村庄有所亏欠，总是不想爽爽快快承认，终于有一天，我的灵魂在不断地拷问中，村庄才真实地凸现出来。

走吧，回吧，从村庄出来的人，回去干点什么，或者什么也不干。

村庄最初不认识我们，但等我们一开口，就知道我们是谁了，在这块土地上，我们毕竟赤身裸体地摸爬过，村庄还残留着我们的呼吸。

其实正是我们想再次缩短和村庄的距离时，村庄似乎在一点点远去。

村庄的风物，村人的思维，常让我们寡言少语，我们走近亲近，又走近了陌生。

我们对村庄难以有什么回报，因为过去我们带走的太多。

我们走的时候，不是带走一把铁锹，而是别的东西，这只有我独自在夜晚书写文字时才真正知道。

而我那时疏忽了的是，我的文字又把村庄打扰了。

我这后半生还有最大的一个愿望要实现，那就是什么时候，要让村庄打个盹儿，我要带着我去上路。

17、“我们走的时候，不是带走一把铁锹，而是别的东西”中“别的东西”指的什么？（2分）
18、试分析文章第五小节的表达特色。

（4分）
19、概括说明“我”对村庄的感情变化。

(6分)
20、联系全文，说说文章以“带着村庄上路”为题的深刻意蕴。

(4分)
参考答案：
17.参考答案：“别的东西”是指勤劳、淳朴、真诚、善良等美的精神品德。

（2分）
18.参考答案：①运用了比喻的修辞手法，形象生动地说明了我和村庄关系的亲近和村庄带给我的甜蜜和幸福；②运用了排比的修辞说法，细致而全面地说明村庄与我如影随形，不可分离。

（每点2分，共4分）
19.参考答案：①“我”想离开村庄，抛开村庄，因为离开才有出息；
②“我”尽力掩藏村庄，但村庄却像影子一样照看我，我不断得到她的恩惠，这使“我”开始懂得我们永远是村庄的骄傲，对村庄心存感激之情；
③“我”反省自己，认为自己对村庄应当有所回报。

（每点2分，共6分）
20.参考答案：①“我”对村庄怀有深情厚意，已经和村庄融为一体，村庄的精神将永远与“我”同，“我”要带着村庄去上路；
② “我”不想再向村庄索取，而想让村庄休息。

“新我”要带着对村庄的感恩之心，更好地回报村庄。

（每点2分，共4分）
2. 阅读下面的文字，完成1-3题。

“性格即命运”，这是舶来品。

人的性格如何，确实影响着一个人的命运。

但命运并不全然与性格相关。

环境、条件、际遇有时比性格更能影响和决定人的命运。

但一个人的性格对于人际环境、事业成败确实拥有不可小觑的强大影响力。

性格在本质上是一种人生的特色，是个体生命区别于其他生命的一种标志。

所以真正的人生是一种性格人生。

世界上没有无性格的人，也没有性格相同的人，只有性格相近的人。

就像树上的叶子，看似相同，其实不同。

而性格的构成是人的气质、习惯行为方式、语言态度方式、脾气秉性等特点的综合外在表现，它具有相对的稳定性。

说“江山易改，秉性难移”可能太绝对了，但只有在一个人身
上相对稳定的那些东西才被称为性格。

这“性”字有本性、习性的含义；而这“格”字既有品格也有定格的含义。

因而，性格既反映人的本质的一个方面，又不与人的品质完全一致。

比如有的人性格上看似温柔，但骨子里却很阴毒苛刻；有的人性格上看似暴戾，但心地却非常善良。

性格是一种外在的表面的东西，性格的好坏本身，只是性格而已，并不能以此来判定一个人的品质优劣。

因为性格具有相对稳定性、外在性的特征，所以对人的影响有时比品质的真实更大。

人们在评价一个人时首先不是品质问题，而是看着你的感觉舒不舒服。

更有许多交际是一次性的、短时期的，而人的品质的表露需要时间．所以，语言方式、态度、处事方式、个人习惯、喜恶等感情的表露，在很大程度上决定了他人对你的第一印象。

即使在长期的人际生活中，性格也具有举足轻重的地位。

性格的人际影响力大体上可以从三个方面来认识：
性格的魅力。

人的性格的人际魅力不在于相同，而在于不同。

最有魅力的性格绝不是那种伪装、粉饰、压抑后的“标准”性格。

一种真实的不掩饰的只属于你的，而不似他人的性格往往更能获得人际的引力。

但这种人虽适合做朋友、当英雄，却很难成为领袖。

性格的亲和力。

“世俗标准”的性格尽管不具有个人魅力，但对大众具有亲和力。

虽然这种人可能没人会成为他的朋友，他也永远不会是英雄，但却适合做领导。

因为他会让人们觉得很舒服，至于他心里怎么想，人们倒不过多计较苛求。

性格的破坏力。

一切以自我为中心，处处不合时宜地显示自己，或者挖苦、打击、讽刺他人，无论对人际、对群体都有极大的破坏力，这种人只能是“孤家寡人”。

这种人既不可做朋友，也不能当领导，也不会成为好下属。

好在性格远非本质，性格也是会改变的。

但应该改变的只是那令人不舒服的部分，而没有必要连同那份真实也抛掉，那就失去了自我。

（摘编自周殿富《你是老榆木，我便伐你做门槛》）
1．下列关于“性格”的表述，不正确的一项是（3分）
A．“性格即命运”是从国外传入的意识，但作者认为性格未必决定人的命运，环境、条件、际遇有时比性格更能影响和决定人的命运。

B．性格在本质上是个体生命区别于其他生命的一种标志，世界上没有性格相同的人，就像世上本无相同的两片叶子一样。

C．一个人的性格是相对稳定的，因为它的构成是这个人的气质、习惯行为方式、语言态度方式、脾气秉性等特点的综合外在表现。

D．性格既指人的本性，也指人的品质，作为一种外在的表面的东西，性格的好坏是不能用来判定一个人的品质优劣的。

2．下列理解，不符合原文意思的一项是（3分）
A．性格对人的影响比品质的真实更大，因为人们在评价他人时，更看重语言方式、态度、处事方式等给人的感觉。

B．因为人的品质的表露需要时间，在短期的人际交往中，个人的性格在很大程度上决定了他人对你的第一印象。

C．性格的人际魅力在于与众不同。

最有魅力的性格不是伪装、压抑后的“标准”性格，而是真实的有个人特色的性格。

D．“世俗标准”的性格虽然没有个人魅力，却具有大众亲和力。

有这种性格的人更适合做领导，而不是英雄。

3．根据原文的内容，下列理解和分析不正确的一项是（3分）
A．无论是初次见而还是在长期交往的人际生活中，性格都具有举足轻重的地位，从而也就确实影响着一个人的命运。

B．有些人在人际交往中，处处以自我为中心，过分张扬自我，或者不惜手段伤害他人，这些都是性格的破坏力的表现。

C．魅力性格、亲和力性格、破坏力性格都给人的生活带来诸多影响，这些同时也决定了人在社会关系中处于不同地位。

D．人不能为他人而失去真实的自我，但改变自己性格中让人不舒服的部分，是可以改善我们的人际关系的。

参考答案：
1．D（曲解文意，“性格既指人的本性，也指人的品质”错误，原文为:“性”字有本性、习性的含义；“格”字既有品格也有定格的含义。

）
2．A（范围扩大，“性格对人的影响比品质的真实更大”错误，原文是“有时比品质的真实更大”。

）
3．C（无中生有，“同时也决定了人在社会关系中处于不同地位”于文无据，文中只是对人们不同性格所适应的社会角色进行了分析，并没有说决定人的地位。

）
3. 阅读下面文字，完成9～12题。

刘姥姥一进荣国府
刘姥姥只听见咯当咯当的响声，大有似乎打箩柜筛面的一般，不免东瞧西望的。

忽见堂屋中柱子上挂着一个匣子，底下又坠着一个秤砣般一物，却不住的乱幌。

刘姥姥心中想着：“这是什么爱物儿？有甚用呢？”正呆时，只听得当的一声，又若金钟铜磬一般，不防倒唬
的一展眼。

接着又是一连八九下。

方欲问时，只见小丫头们齐乱跑，说：“奶奶下来了。

”周瑞家的与平儿忙起身，命刘姥姥“只管等着，是时候我们来请你”。

说着，都迎出去了。

刘姥姥屏声侧耳默候。

只听远远有人笑声，约有一二十妇人，衣裙窸窣，渐入堂屋，往那边屋内去了。

又见三两个妇人，都捧着大漆捧盒，进这边来等候。

听得那边说了声“摆饭”，渐渐的人才散出，只有伺候端菜的几个人。

半日鸦雀不闻之后，忽见二人抬了一张炕桌来，放在这边炕上，桌上碗盘森列，仍是满满的鱼肉在内，不过略动了几样。

板儿一见了，便吵着要肉吃，刘姥姥一巴掌打了他去。

忽见周瑞家的笑嘻嘻走过来，招手儿叫他。

刘姥姥会意，于是带了板儿下炕，至堂屋中，周瑞家的又和他唧咕了一会，方过这边屋里来。

只见门外錾铜钩上悬着大红撒花软帘，南窗下是炕，炕上大红毡条，靠东边板壁立着一个锁子锦靠背与一个引枕，铺着金心绿闪缎大坐褥，旁边有雕漆痰盒。

那凤姐儿家常带着秋板貂鼠昭君套，围着攒珠勒子，穿着桃红撒花袄，石青刻丝灰鼠披风，大红洋绉银鼠皮裙，粉光脂艳，端端正正坐在那里，手内拿看小铜火箸儿拨手炉内的灰。

平儿站在炕沿边，捧着小小的一个填漆茶盘，盘内一个小盖钟。

凤姐也不接茶，也不抬头，只管拨手炉内的灰，慢慢的问道：“怎么还不请进来？”一面说，一面抬身要茶时，只见周瑞家的已带了两个人在地下站着呢。

这才忙欲起身；犹未起身时，满面春风的问好，又嗔着周瑞家的怎么不早说。

刘姥姥在地下已是拜了数拜，问姑奶奶安。

凤姐忙说：“周姐姐，快搀起来，别拜罢，请坐。

我年轻，不大认得，可也不知是什么辈数，不敢称呼。

”周瑞家的忙回道：“这就是我才回的那姥姥了。

”凤姐点头。

刘姥姥已在炕沿上坐了。

板儿便躲在背后，百般的哄他出来作揖，他死也不肯。

凤姐儿笑道：“亲戚们不大走动，都疏远了。

知道的呢，说你们弃厌我们，不肯常来；不知道的那起小人，还只当我们眼里没人似的。

”刘姥姥忙念佛道：“我们家道艰难，走不起，来了这里，没的给姑奶奶打嘴，就是管家爷们看着也不象。

”凤姐儿笑道：“这话没的叫人恶心。

不过借赖着祖父虚名，作了穷官儿，谁家有什么，不过是个旧日的空架子。

俗语说，‘朝廷还有三门子穷亲戚’呢，何况你我。

”说着，又问周瑞家的回了太太了没有。

周瑞家的道：“如今等奶奶的示下。

”凤姐道：“你去瞧瞧，要是有人有事就罢，得闲儿呢就回，看怎么说。

”周瑞家的答应着去了。

这里凤姐叫人抓些果子与板儿吃，刚问些闲话时，只见周瑞家的回来，向凤姐道：“太太说了，今日不得闲，二奶奶陪着便是一样。

多谢费心想着。

白来逛逛呢便罢；若有甚说的，只管告诉二奶奶，都是一样。

”刘姥姥道：“也没甚说的，不过是来瞧瞧姑太太、姑奶奶，也是亲戚们的情分。

”周瑞家的道：“没甚说的便罢；若有话，只管回二奶奶，是和太太一样的。

”一面说，一面递眼色与刘姥姥。

刘姥姥会意，未语先飞红脸，欲待不说，今日又所为何来？只得忍耻说道：“论理今儿初次见姑奶奶，却不该说，只是大远的奔了你老这里来，也少不的说了……今日我带了你侄儿来，也不为别的，只因他老子娘在家里，连吃的都没有。

如今天又冷了，越想没个派头儿，只得带了你侄儿奔了你老来。

”说着又推板儿道：“你那爹在家怎么教你来？打发咱们作煞事来？只顾吃果子咧。

”凤姐早已明白了，听他不会说话，因笑止道：“不必说了，我知道了。

”因问周瑞家的：“这姥姥不知可用了早饭没有？”刘姥姥忙说道：“一早就往这里赶咧，那里还有吃饭的工夫咧。

”凤姐听说，忙命快传饭来。

一时周瑞家的传了一桌客饭来，摆在东边屋内，过来带了刘姥姥和板儿过去吃饭。

（选自《红楼梦》第六回，有删节）
9．下列对小说有关内容的分析和概括，不恰当的两项是（4分）
A．刘姥姥通过周瑞家的进了贾府，在等待凤姐的时候，只见小丫头们齐乱跑，说“奶奶下来了”。

这一描写体现了凤姐在贾家的地位、权势和威严。

B．周瑞家的传达王夫人的意思，要刘姥姥“若有甚说的，只管告诉二奶奶”，并再次暗示和催促她，但刘姥姥却迟疑再三，言非所想，这是她的谨慎性格所致。

C．刘姥姥家因为生活困窘、衣食不济，前去贾府寻求经济帮助，作者设置刘姥姥这个角色进贾府，形象地说明了“上山擒虎易，开口求人难”的道理。

D．作者安排刘姥姥进贾府，就是从一个外人的限光来描写贾家的奢华，凤姐满屋子耀眼争光的物件，引起这个穷困农妇的无比惊奇，也写出荣府的豪富奢华。

10．小说中借刘姥姥为我们展示了贾府哪些情况？请简要分析。

（6分）
11．请简要分析小说中划线句子“不过借赖着祖父虚名，作了穷官儿，谁家有什么，不过是个旧日的空架子”的内涵。

（4分）
12．凤姐接待刘姥姥这门穷亲戚时的神态、动作，有人认为傲慢无礼，也有人认为比较得体。

你的看法呢？请结合全文，谈谈你的观点和理由。

（6分）
参考答案：
9.B C
10.贾府堂屋中让刘姥姥惊奇的大挂钟，显得异常奢华；开饭时的炕桌上的鱼肉森列，显得非常奢侈；这边屋里炕上所摆毡条等，凤姐所穿家常衣服，显得华丽富贵。

11.一方面凤姐借以推辞贾府并不富裕，不像外人所说所想；另一方面也无意中传递出贾府坐吃山空，家业将败的预兆。

12.观点一，凤姐接待刘姥姥傲慢无礼。

运用了“不接茶”“不抬头”等神态描写，写出了凤姐的富贵与傲慢；运用了“慢欲起身、犹未起身”等动作描写，显示了凤姐的虚情假意。

观点二，凤姐接待刘姥姥比较得体。

运用了“满面春风”的神态描写，写出了凤姐的热情；运用了“慢欲起身”的动作描写，显示了凤姐对穷亲戚的尊重。

二、古代诗文阅读（35分，共3题）
4. 阅读下面的文字，完成4－7题。

（19分）
司马芝字子华，河内温人也。

少为书生，避乱荆州，于鲁阳山遇贼，同行者皆弃老弱走，芝独坐守老母。

贼至，以刃临芝，芝叩头曰：“母老，唯在诸君！”贼曰：“此孝子也，杀之不义。

”遂得免害，以鹿车推载母。

居南方十余年，躬耕守节。

太祖平荆州，以芝为菅长。

时天下草创，多不奉法。

郡主簿刘节，旧族豪侠，宾客千余家，出为盗贼，入乱吏治。

顷之，芝差节客王同等为兵，掾吏据白：“节家前后未尝给徭，若至时藏匿，必为留负。

”芝不听，与节书曰：“君为大宗，加股肱①郡，而宾客每不与役，既众庶怨望，或流声上闻。

今调同等为兵，幸时发遣。

”兵已集郡，而节藏同等。

因令督邮以军兴诡责县，县掾吏穷困，乞代同行。

芝乃驰檄济南，具陈节罪。

太守郝光素敬信芝，即以节代同行，青州号芝“以郡主簿为兵”。

迁广平令。

征虏将军刘勋，贵宠骄豪，又芝故郡将，宾客子弟在界数犯法。

勋与芝书，不著姓名，而多所属托，芝不报其书，一皆如法。

后勋以不轨诛，交关者皆获罪，而芝以见称。

黄初中，入为河南尹，抑强扶弱，私请不行。

会内官欲以事托芝，不敢发言，因芝妻伯父董昭。

昭犹惮芝，不为通。

芝性亮直，不矜廉隅。

与宾客谈论，有不可意，便面折其短，退无异言。

卒于官，家无余财，自魏迄今为河南尹者莫及
芝。

选自《三国志·魏书》
注释：①股肱：指大腿和胳膊的上部，在这里可指左右手。

4．对下面句子中加粗字词解释有误的一项是（）（3分）A．芝差节客王同等为兵差：派遣
B．而宾客每不与役与：参加
C．因令督邮以军兴诡责县责：责问
D．芝不报其书，一皆如法报：报告
5．下列句子分别编写四组，都能表现司马芝正直的一组是（）（3分）
（1）同行者皆弃老弱走，芝独坐守老（2）芝乃驰檄济南，具陈节罪
（3）芝不报其书，一皆如法（4）交关者皆获罪，而芝以见称
（5）昭犹惮芝，不为通。

（6）卒于官，家无余财
A（1）（2）（3） B（4）（5）（6） C（2）（3）（5） D（1）（4）（6）
6.下列对原文的叙述和分析，有误的一项是（）（3分）
A.司马芝年轻时，在去荆州避难的路上，就表现出了与众不同的品质；在南方居住十几年，能够恪守礼义节操。

B.在任菅县长官期间，司马芝不畏豪强，征调主簿刘节的门客当兵，同时写信给刘节，晓之以理，动之以情，使一向豪侠的刘节代替门客去当兵。

C.征虏将军刘勋，恃宠骄横，多次写信嘱托司马芝帮忙，司马芝一概依法处理。

后来刘勋犯法被杀，和他有关联的人都被定罪，而司马芝却受到称赞。

D.司马芝性情正直，严于执法，不受请托，权贵至亲都不敢私下求他办事。

他死后家无余财，从魏建国以来，历任河南尹没有能比上他的。

7．将下列句子翻译成现代汉语。

（10分）
（1）勋与芝书，不著姓名，而多所属托，芝不报其书，一皆如法。

译文：
________________________________
（2）项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。

译文：
________________________________
参考答案：
4 、D（报：回复）
5、C（①是说他孝敬母亲，不忍在危难时丢下；④是他为官正直的结果；⑥是说明他为官清廉）
6、B（错在“晓之以理，动之以情，使一向豪侠的刘节代替门客去当兵”一句上。

刘节代门客当兵，是由于司马芝告状，太守治刘节的罪。

）
7、（5分）译文：（1）刘勋给司马芝写信，不署上姓名，却多次在信中嘱托司马芝帮忙。

司马芝没有给他回信，一概按照法律处理。

（2）（5分）译文：项伯也拔出剑舞起来，常常用身体掩护沛公，项庄无法袭击刘邦。

5. 阅读下面文言文，完成1～4题。

管仲夷吾者，颖上人也。

少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。

管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。

已而鲍叔事公子小白，管仲事公子纠。

及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。

鲍叔遂进管仲。

管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸候，一匡天下，管仲之谋也。

管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。

吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。

吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。

吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯，知我有老母也。

公子纠败，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。

生我者父母，知我者鲍子也。

”
鲍叔既进管仲，以身下之。

子孙世禄于齐，有封邑者十余世，常为名大夫。

天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。

管仲既任政相齐，以区区小齐在海滨，通货积财，富国强兵，与俗同好恶。

故其称曰：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱，上服度则六亲固。

四维不张，国乃灭亡。

下令如流水之原，令顺民心。

”故论卑而易行。

俗之所欲，因而予之；俗之所否，因而去之。

其为政也，善因祸而为福，转败而为功。

贵轻重，慎权衡。

桓公实怒少姬，南袭蔡，管仲因而伐楚，责包茅不入贡于周室。

桓公实北征山戎，而管仲因而令修召公之政。

于柯之会，桓公欲背曹沫之约，管仲因而信之，诸候由是归齐。

故曰：“知与之为取，政之宝也。

”
管仲富拟于公室，有三归、反坫，齐人不以为侈。

管仲卒，齐国遵其政，常强于诸侯。

后百余年而有晏子焉。

1.下列各句中加点字词语的解释不正确的一项是（）
A．鲍叔终善遇之善：很好地
B．鲍叔遂进管仲进：举荐
C．生我者父母，知我者鲍子也。

知：了解
D．管仲因而令修召公之政修：修建
2.以下句子编成四组，全都表现鲍叔“能知人”的一组是（）
①鲍叔知其贤②管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之
③鲍叔遂进管仲④管仲既用，任政于齐
⑤故论卑而易行⑥鲍叔既进管仲，以身下之
A．①②③ B．①③④ C．③④⑥ D．①③⑤
3.下列对原文有关内容的叙述和分析，正确的一项是（）
A．管仲后来家业非常富足，有“三归”、“反坫”，可齐人并不认为他奢侈。

管仲的子孙在齐国享受世禄，十几代有封邑。

B．管仲早年和鲍叔经商，老是赔本，做了齐国的相之后，才慢慢展露了他的才华，他利用地处海滨的便利，发展经济，使齐国强大起来。

C．齐桓公做公子时与公子纠是对手，但他即位后却能重用公子纠的亲信管仲，可见其心胸开阔，难怪他最后能成就一代霸业。

D．鲍叔牙这个人不太优秀，但他善于识别人才，以至于在管仲被重用之后，天下人并不怎么看重管仲，而是赞美鲍叔牙能知人。

4.把前面文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。

（8分）
①管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸候，一匡天下，管仲之谋也。

（4分）
____________________________________________________________________ _
②吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。

（4分）
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参考答案：。