人教版六年级数学第六单元(数的运算)导学案

2012.4.17
学习随笔 （教法、学法）
一、复习导入 复习、思考回答问题 整数、小数和分数的加法和减法的计算法则有什么共同点？ 小数乘法和除法的计算法则与整数乘法和除法有什么相似的地方？有什么不同？
二、合作探究
（1）、复习四则混合运算： 说明第一级运算和第二级运算的概念。 请同学们说说四则混合运算的顺序
2.81－ 4 ＋1.19－ 3
7
7
3－ 7 － 3 10 10
75%× 5 ＋25%÷ 6
6
5
[1÷（ 3 ＋ 1 ）]× 5
43
8
四、达标检测 1、某体操队有男队员 60 名，男队员人数比女队员少 20%，女队员有多少名？
2、一个车间装配电脑，每天装配 50 台，60 天可以完成。如果每天装配 75 台，需 要几天完成？（用比例知识解）
罗村中学六年级数学导学案
序号：44
课题
数的运算
执教教师
学习 目标
重难点
通过要求，使学生进一步理解四则运算的意义、四则运算的法 则，进一步理解它的联系，能正确、熟练地进行四则计算。 审 核
通过复习要进一步理解四则运算的意义和法则，理解它们之间 的联系，能正确、熟练地进行四则计算。
学案 内 容
备课时间 上课时间
（2）、小结 在进行四则混合运算式题中，应做到： 一看，算式中含有哪些运算？有哪些数？ 二想，这些运算和数字有何特点，是否可以简算？ 三算，动笔计算。 四验，检验各计算是否正确。
三、巩固练习 1.选择题
①4/7+4÷4/7+4 计算结果是（）
A1
B 11 4/7
C 12
②8×( 6+ 1/4)=8×6+8×1/4=48+2=50 的计算依据是（）
3、甲乙两地相距 420 千米，一辆货车以每小时 65 千米从甲地开往乙地，一辆客车 以每小时 75 千米从乙地开往甲地，经过几小时辆车相遇？
4、修路队修一条公路。第一天修了 1 ，第二天修了 420 米，这时已修的米数与未 6
修的米数之比是 2:3。这条公路有多少米？
5、鸡兔同笼，从上数有 50 个头，从下数有 120 条腿，问鸡兔各几个？ 板 书 设 计： 学（教）后记：
A 乘法结合律
B 乘法交换律
C 乘法分配律
③5．A是B的1 1 倍，B与A的比是（ 5
A．6：5
B．5：6
）。 C．5：1
④．一个直角三角形，以它的一条直角边为轴旋转一周，得到的几何体是（ ）。
A．长方体
B．圆柱
C．圆锥
D．球
2、怎样简便就怎样算。（24 分）
0.125×32×2.5
24×（ 1 ＋ 5 － 5 ） 368