校园植物调查报告作文【小学六年级700字】

校园植物调查报告
一、问题的提出。

我们小组本来就十分热爱大自然，喜爱植物，也非常想观察大自然中的植物，但由于没时间，所以一直没有实现这个愿望。

正巧，今天老师让我们用一节课的时间观察植物并作调查报告。

一节课的时间，对我们来说太宝贵也太充实了，我们认真地观察后，便有了以下结果。

二、调查方法。

实际观察
三、调查结果。

（1）侧松柏。

侧松柏属常绿乔木，树高一般达20米，树干皮呈淡灰褐色，条形状纵裂。

它们一般为21根树枝，枝叶繁茂，叶子形状像圣诞树，又似手爪。

从下往上看，像森林，那点点缝隙像星星或雪花。

（2）不知名小树。

叶子前面呈灰褐色，后面呈浅红色，枝叶繁
茂，有许多含苞欲放的花骨朵儿，如累累硕果，已暗香浮动。

有些花已开，似丝带，十分柔软，上面滴着露珠点点。

从下往上看，似一片红的天空；从上往下看，层层叠叠、高低不一、错落有序。

扎根的土壤上，有落花落叶，纵使它们长得更茂盛。

（3）豆科紫荆花。

外面呈粉红色，一朵朵串在枝头，像冰糖葫芦，曲线强硬，花朵是许多片小叶组合成的，好似小球。

这棵紫荆花为“山”字形，似乎在诉说着祖国美丽的大好河山。

（4）枇杷树。

枇杷树又叫卢桔，常绿小乔木，生长在温暖湿润的绿荫中。

树形并不粗壮，显得瘦直，分出的枝干与本树干不相上下，但最特别的是树叶。

树叶如同扇子，半径很长，树叶由笔直的“此地”的一根茎直通到“彼岸”，或多或少的纹路是供水的器官，如人的血管，帮助根汲水到每片叶子和树枝。

枇杷树开出的花有黄色、白色的等，大多数叶子上都有花。

四、调查建议。

其实，我们对校园植物没有什么要求的，因为毕竟花开花落是植物生命的轮回。

如果实在要提出点建议的话，我们就希望用一些方法让落花落叶不掉在地上，例如：设一个大花坛。