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“晚唐体”在唐代诗歌中的价值
首先，“晚唐体”是宋代诗坛的独特存在，研究 “晚唐体”，不光需追溯宋诗形成、发展乃至革新 的历史轨迹，也需剖析宋人接受唐诗的不同态度和 方式。“晚唐体”盛行于宋初与南宋中晚期，但其 在诗坛的历史使命和宋人所呈现的态度则前后不同。 宋初“晚唐体”的盛行是历史惯性，是晚唐五代风 气在宋代的自然延续，宋初“晚唐体”诗人“九僧” 与寇准、钱惟演、宋白、陈充等当时诗坛、政坛的 重要人物和士大夫阶层都有广泛的交往和诗歌酬唱 活动。
1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是 () A.既想摆脱唐人影响，又想接受唐诗的影响，这是宋 人对唐诗矛盾心态的反映。 B.“晚唐体”是宋代成就和影响最大、最能体现宋人 对唐诗矛盾心态的诗歌流派。 C.关于“晚唐体”诗歌宗奉，学术界的观点与诗人的 作品呈现的事实不一致。 D.宋代“九僧”诸人处于社会边缘，因而他们在宋初 诗坛概况中基本不被提及。
目的：高考对论述类文章阅读考查侧重于逻辑思维 能力，主要让考生借助语文学习的方法和规律，捕 捉语言信息，主动获取知识，而不是要求考生全面、 系统、透彻地弄懂相关专业知识。
文体特征：
论点、论据、论证
论点
作者对所议论的问题（事件，现象，人物，观念等） 所持的见解和主张。
1、开门见山
2、篇末点题
3、归纳总结
• 归纳与演绎法 因果论证法 • 假设论证法 条件分析法 • 对比论证法 比喻证法 • 引用论证 • 举例论证 • 道理论证
第一步：圈点勾画：
（1）关键句 论点句； 论据句； 文章脉络层次的句子（论证） 揭示文章中心、主旨、观点的句子； 修辞、内涵丰富的句子；
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“晚唐体”在唐代诗歌中的价值
其次，从创作主体看，“晚唐体”诗人多为隐士、僧 侣或具有强烈隐逸倾向的中下层士人，在现实社会中 属于边缘化群体，其诗也多非诗坛主流，研究“晚唐 体”可了解在唐宋诗歌生成系统中，边缘化诗歌群体 与主流诗歌群体的递禅关系。学术界一般认为，“晚 唐体”诗歌宗奉贾岛、姚合，但从“晚唐体”诗人的 创作实践看，却并非如此，如宋初“晚唐体”诗人代 表“九僧”和赵湘等皆未在其诗歌中提及贾岛、姚合， 他们言说更多的是南朝谢灵运等山水田园诗人。
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比较题干和原文
题干：B.“晚唐体”是宋代成就和影响最大、最 能体现宋人对唐诗矛盾心态的诗歌流派。
原文：“晚唐体”是宋诗发展过程中，最能体现 宋人这种矛盾心态的诗歌流派，同时也是“江西 诗派”之外，宋代成就和影响最大的诗歌流派，
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“晚唐体”在唐代诗歌中的价值
宋人对唐诗的态度是矛盾的。一方面，想尽力摆脱唐 人影响，构建起新的诗歌模式；另一方面，又在被动 甚至主动接受唐诗影响，在唐诗中寻找创作源泉和灵 感，甚至寻找诗歌革新的依据或动力。从“宋初三体” 的盛行，到“江西诗派”一统天下，再到南宋中后期 “永嘉四灵”复兴“唐诗”，宋诗发展的每一重要阶 段，基本都有唐人的影子。“晚唐体”是宋诗发展过 程中，最能体现宋人这种矛盾心态的诗歌流派，同时 也是“江西诗派”之外，宋代成就和影响最大的诗歌 流派，因此，“晚唐体”研究的价值和意义不言而喻。
论点：勤奋能创造一个最好的自己
论据：
二、论据：是支撑论点的材料，是作者用来证明论点 的理由和根据。
事实论据 道理论据
1、事实论据：选用有代表性的事例、确凿的数据、可靠的 史实等充当。
商鞅是我国战国时期著名思想家，改革家。他帮秦孝公进行 两次重大改革，“开阡陌封疆”，废止井田制度，承认土地 私有而创立按丁男征赋办法；奖励农战，凡从事耕织缴纳粮 食布帛多者，可以改变原来身份，有军功者还可以受爵位； 实行郡县制，由秦王直接委任官吏。此外他还“蟠诗书而明 法令”强调法治。商物后来虽被守旧的反动势力车裂而死， 但他的改革，奠定了秦国富强的基础。
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“晚唐体”在唐代诗歌中的价值
宋初“晚唐体”诗人的诗歌理念和创作习惯更多从晚唐五代以来的 山林方外之士或处吏隐状态的簿尉阶层承绪而来，而此类人物又多 学习和效仿李洞、杜荀鹤、喻凫、许浑、许棠、郑巢、周贺、周朴 等宗贾诗人，也就是说宋初“晚唐体”诗人对姚贾的学习是通过中 晚唐及五代宗贾诗人间接进行的。在从姚贾到晚唐五代宗贾诗人、 宋初“晚唐体”诗人、“永嘉四灵”及“江湖诗人”等“晚唐体” 形成和发展的不同阶段，边缘与主流相互递禅现象一直存在。从 “晚唐体”师祖贾岛、姚合所在的中唐诗坛看，姚贾之诗也是诗坛 主流，同为崇尚新变的“元和体”，而晚唐及之后的宗贾诗人则因 为政治黑暗和社会动荡等原因大多遁入山林而被边缘化。进入宋代， “九僧”诸人尽管与主流社会也有较多联系，但其僧侣身份，以及 诗歌少涉世事等内容倾向，也使他们在事实上处于社会边缘，故而 宋人在描述宋初诗坛概况时基本不提及“九僧”及其“晚唐体”。
第一步：圈点勾画： （2）关键词
对理解文章内容有提示作用的词语 ① 反复出现的词语 ② 修饰、限定性词语（年代、数据、数量、凡、凡是、 所有、都、全、几乎、仅仅、基本、根本、重要、非 常等) ③ 代词（这、那、它、其、如此等） ④关联词（因为、所以、因此、从而；但是、反而、 其实、实际上、也、又、不仅……还：首先….其 次……；
2、道理论据：人们公认正确、可行的道理、格言、原理、定律等。
意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个 更高的意识水平上。——罗洛·梅
不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出 决定。——黑格尔
有志者事竟成。——佚名
立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有 枝；枝而后叶，叶而后花。——王守仁
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2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是( ) A.文章开篇指出宋人对唐诗矛盾心态的两方面，并由 此提出研究“晚唐体”具有重大意义的观点。 B.文章采用“总一分”结构形式，分别从“晚唐体” 的存在方式、创作主体和风格类型方面加以剖析。 C.文章重点阐述了“晚唐体”的创作主体是边缘化人 群，其创作的诗歌也一直是非主流诗歌的看法。 D.文末作者提出应将“晚唐体”与富贵型诗歌对比研 究，为中国古典诗歌研究开辟新思路的观点。
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再次，从诗歌风格类型看，“晚唐体”属于清瘦型诗 歌，深入研究“晚唐体”，也需涉及与其相对的富贵 型诗歌，这有助于勾勒清瘦型与富贵型两大诗歌系统 的发展路线，厘清其产生背景、生存环境、内在关系 及其在整个中国古典诗歌生成和接受系统中的地位和 影响等，为中国古典诗歌研究开辟新思路。
题干：A.晚唐五代风气在宋代自然延续，因此从历史惯性角度来看，宋初 才盛行“晚唐体” 原文：（第二段第三行）宋初“晚唐体”的盛行是历史惯性，是晚唐五代 风气在宋代的自然延续，
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题干：C.文章重点阐述了“晚唐体”的创作主体是边 缘化人群，其创作的诗歌也一直是非主流诗歌的看法。 原文：从创作主体看，“晚唐体”诗人多为隐士、僧侣 或具有强烈隐逸倾向的中下层士人，在现实社会中属于 边缘化群体，其诗也多非诗坛主流，研究“晚唐体”可 了解在唐宋诗歌生成系统中
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题干:B宋初“晚唐体”诗人“九僧”和赵湘等人诗歌创作宗奉南朝谢灵运 等山水田园诗人。
原文：（第三段最后一句话）如宋初“晚唐体”诗人代表“九僧”和赵湘等皆未 在其诗歌中提及贾岛、姚合，他们言说更多的是南朝谢灵运等山水田园诗人。
三、论证：运用论据来证明论点的过程和方法论证的结构思 路是沿着逻辑思维的过程展开的，段落与段落之间有清晰的 逻辑关系。
能宽容，就能发展壮大。曹操之所以能从仅有几个子弟兵， 到剿灭北方群雄，占据中原，拥有百万大军，与他“山不厌 高，水不厌深”的胸怀是分不开的。——连仇人都能容而后 用，还有什么不能用的呢？所以说，宽容是力量和自信的标 志。
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3.根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分) A.晚唐五代风气在宋代自然延续，因此从历史惯性角度来看， 宋初才盛行“晚唐体” B宋初“晚唐体”诗人“九僧”和赵湘等人诗歌创作宗奉南朝谢 灵运等山水田园诗人。 C.宋初“晚唐体”诗人向中晚唐及五代宗贾诗人学习，与贾岛、 姚合两人毫无关系。 D.“宋初三体”“江西诗派”和“永嘉四灵”的发展历程中， 基本都有唐人的影子。
题干:C.宋初“晚唐体”诗人向中晚唐及五代宗贾诗人学习，与贾岛、姚 合两人毫无关系。 原文（第四段第三行）也就是说宋初“晚唐体”诗人对姚贾的学习是通过 中晚唐及五代宗贾诗人间接进行的。 解析：A强加因果。原文说“宋初‘晚唐体’的盛行是历史惯性，是晚唐 五代风气在宋代的自然延续”因果关系。B曲解文意。原文说“宋初‘晚 唐体’诗人代表‘九僧’和赵湘等皆未在其诗歌中提及贾岛、姚更多的是 南朝谢灵运等山水田园诗人”，并不能理解为他们就宗奉谢灵运等人。C曲 解文意。由原文“宋诗人对‘姚贾’的学习是通过中晚唐及五代宗贾诗人 间接进行的”可知，不是不学习，而是间接学习。答案：D
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比较： 1、比较什么：删、缺、改、凑 2、如何比较：题干和原文
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论述类文本阅读
考试大纲： 阅读一般论述类文章
1.理解B （1）理解文中重要概念的含义 （2）理解文中重要句子的含意 2.分析综合C （1）筛选并整合文中的信息 （2）分析文章结构，把握文章思路 （3）归纳内容要点，概括中心意思
(4）分析概括作者在文中的观点态度
论述类文本阅读
概念：论述类文本以议论为主要表达方式，以闸述 观点、说明道理、分析事实、辩驳旧说、介绍新见 等为主要内容。
据说，清末时架园中有“三怪”，他们都是因勤学苦练了才。 瞎子双阔亭，自小学戏，后来因疾失明，从此他更加勤在学习， 苦练基本功，他在台下走路时需要人搀扶，可是上台表演却寸 步不乱，演技超群，终于成为功深艺湛的名须生。 另一位是瞎子孟鸿寿，幼年身患软骨病，身长腿短，头大脚小， 走起路来很不稳便。于是，他暗下决心，勤学苦练，扬长避短， 后来一举成为丑角大师。 还有一位是哑巴王益芬，先天不会说话，平日看父母演戏一一 记在心，虽无人教授，但他每天起早贪黑练功，常年不篮艺成 后，一鸣惊人，成为戏院里有名的武花脸，被戏班子奉为导 师。……