广东省深圳市文汇中学八年级信息技术上册 第5课 奇妙的图层(2)指导教学书

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奇妙的图层(2)
【学习目标】
1.熟悉Photoshop软件,了解【工具栏】工具的名称;
2.掌握选框工具、移动工具、文字工具、复制图层、色彩平衡的操作技巧;
3.应用所学完成“莱茵河”、“明信片”制作。

【学习过程】
一、熟悉Photoshop软件
计时:3分钟学法:自学计分:1分
1.执行【开始】—【初二】—【Photoshop】,打开PS软件;接下来完成以下题目。

二、设计制作“莱茵河”
计时:10分钟学法:探究计分:2分
1.
阅读下面操作步骤的内容,尝试完成“莱茵河”的制作。

工具栏选项移动工具
矩形选框工具
横排文字工具
渐变工具
(图层)调板
(历史记录)调板
(颜色)调板
(导航器)调板
(1))执行【开始】—【初二】—【Photoshop】,打开PS软件,将【桌面】的“莱茵河”文件拖入窗口。

(2)在【工具箱】中选择【矩形选框工具】绘制部分图像;接下来执行菜单【编辑】→【拷贝】命令,然后执行菜单【编辑】→【粘贴】命令(也可以Ctrl+C,Ctrl+V),选定的图像就会被粘贴到一个新的图层上。

(3)执行菜单【编辑】→【变换】→【缩放】命令,拖动指针缩放图片,并将图片移动到适当的位置;
接下来执行
菜单【编辑】→【变换】→【旋转】命令,拖动指针旋转图片;然后执行菜单【编辑】→【变
换】→【扭曲】命令,拖动指针旋转图片;最后按回车键,或者点击【选项工具栏】中的按钮。

(4)执行菜单【图像】→【调整】→【色彩平衡】命令。

点击此处,完成变形
绘制一个
矩形
缩放旋转
扭曲
(5)执行菜单【文件】——【存储为】,文件名:莱茵河,文件格式:JPG,位置:电脑桌面。

三、设计制作“明信片”
计时:10分钟学法:应用计分:2分
1.阅读下面操作步骤的内容,完成“明信片”的制作。

(1)执行【开始】—【初二】—【Photoshop】,打开PS软件,将【桌面】的“明信片”图像文件拖入窗口。

(2)在【工具箱】中选择【椭圆选框工具】绘制一个椭圆;接下来将椭圆复制到新的图层中。

(3)将“图层1”中的图像缩放与旋转;最后用【移动工具】将小图移动到适当的位置。

(4)复制3“图层1”;接下来用【移动工具】将小图像水平移动开(建议按住Shift键移动小图,注意给小图的水平间距)。

(5)选择“图层副本3”;接下来执行菜单【编辑】→【描边】,描一个5像素的边;然后执行菜单【图像】→【调整】→【色彩平衡】命令,给椭圆缩略图调整一种颜色。

(6)同样的方法,给另外四个椭圆缩略图描边和调整色彩。

(7)在【工具箱】中选择【横排文字工具】,在窗口顶部【选项工具栏】
中设定一种字体、大小、颜色,然后输入:四季变换,岁月流逝,永远不变的是深深的思念!;最后用
【移动工具】将文字移动到合适的位置。

(8)执行菜单【文件】——【存储为】,文件名:明信片,文件格式:JPG ,位置:电脑桌面。

四、评价
1.通过“凌波多媒体教学网”将指导教学书【1分】、莱茵河【2分】、明信片【2分】传上去。

2.随机抽查4位同学的作品,并按作业完成情况加减分。

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