川教版信息技术八年级上第1节 认识数字故事(优课教资)
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可视化故事
谷风课件A
4
2 数字故事示例
思考：该数 字故事应用 了哪些多媒 体素材？
谷风课件A
5
3 数字故事的优点
较强的表现力 和感染力
令人印象深刻 趣味性强
……
谷风课件A
6
21 演示文稿类数字故事
演示文稿类数字故事以演示文稿软件（如“WPS演示 ”或“PowerPoint ”）
谷风课件A
12
谷风课件A
13
三种类型数字故事的特点
类型
特征 结构组成
演示文稿类数字故事 封面、主体、封底
视频类数字故事 片头、主体、片尾
所需素材 呈现方式
文本、图片、 音频、视频
幻灯片
文本、图片、 音频、视频
视频
制作软件 制作难易度
WPS演示、 PowerPoint等
简单
视频编辑软件 较难
硬件要求
第1 节
认识数字故事
谷风课件A
1
了解数字故事的定义
了解视频类数字故 事的制作要求
了解数字故事的常 用表现形式及特点
谷风课件A
2
1
数字故事的定义
谷风课件A
3
1 Digital story telling
数字故事是 数字化讲故事 的简称，
一般来说就是把讲故事的艺术与多媒体素材（文本、图片、 音频和视频等）结合在一起，形成的一种新的讲故事方式。
为创作工具，按逻辑顺序，将素材组合在幻灯片中，就形成了演示文稿类数字故事。
谷风课件A
8
谷风课件A
9
2 视频类数字故事
视频类数字故事以视频编辑软件 为创作工具，按照故事情节的发展顺序 ，将素材整
合并编辑为一段视频，就形成了视频类的数字故事。
谷风课件A
10
谷风课件A
11
3 动画类数字故事
动画类数字故事是以动画制作软件 为创作工具，按照时间的先后顺序 将素材添加到 时间轴 中，并给素材设置各种动画效果最终形成的作品。
.
能够方便地进行分享、 发布与交流
17
待选主题
欢欢的主题 你的主题
1、低碳生活
2、保护野生动物
3、节约用水
4、我运动我健康
5、劳动即快乐
6、其他
垃圾分类，从我做起
谷风课件A
18
下课啦
谷风课件A
19
较低
较高
动画类数字故事
片头、主体、片尾
文本、图片、 音频、视频 动画
动画制作软件
较难
较高
谷风课件A
14
探究任务：小组讨论生活中你见过的数字故事及其表 现形式。
谷风课件A
15
3
视频类数字故事的制作要求
谷风课件A
16
谷风课件A
故事源于生活，有鲜明 的主题
.
视频简短，语言简洁，情 节不能过于曲折、复杂
谷风课件A
4
2 数字故事示例
思考：该数 字故事应用 了哪些多媒 体素材？
谷风课件A
5
3 数字故事的优点
较强的表现力 和感染力
令人印象深刻 趣味性强
……
谷风课件A
6
21 演示文稿类数字故事
演示文稿类数字故事以演示文稿软件（如“WPS演示 ”或“PowerPoint ”）
谷风课件A
12
谷风课件A
13
三种类型数字故事的特点
类型
特征 结构组成
演示文稿类数字故事 封面、主体、封底
视频类数字故事 片头、主体、片尾
所需素材 呈现方式
文本、图片、 音频、视频
幻灯片
文本、图片、 音频、视频
视频
制作软件 制作难易度
WPS演示、 PowerPoint等
简单
视频编辑软件 较难
硬件要求
第1 节
认识数字故事
谷风课件A
1
了解数字故事的定义
了解视频类数字故 事的制作要求
了解数字故事的常 用表现形式及特点
谷风课件A
2
1
数字故事的定义
谷风课件A
3
1 Digital story telling
数字故事是 数字化讲故事 的简称，
一般来说就是把讲故事的艺术与多媒体素材（文本、图片、 音频和视频等）结合在一起，形成的一种新的讲故事方式。
为创作工具，按逻辑顺序，将素材组合在幻灯片中，就形成了演示文稿类数字故事。
谷风课件A
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2 视频类数字故事
视频类数字故事以视频编辑软件 为创作工具，按照故事情节的发展顺序 ，将素材整
合并编辑为一段视频，就形成了视频类的数字故事。
谷风课件A
10
谷风课件A
11
3 动画类数字故事
动画类数字故事是以动画制作软件 为创作工具，按照时间的先后顺序 将素材添加到 时间轴 中，并给素材设置各种动画效果最终形成的作品。
.
能够方便地进行分享、 发布与交流
17
待选主题
欢欢的主题 你的主题
1、低碳生活
2、保护野生动物
3、节约用水
4、我运动我健康
5、劳动即快乐
6、其他
垃圾分类，从我做起
谷风课件A
18
下课啦
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19
较低
较高
动画类数字故事
片头、主体、片尾
文本、图片、 音频、视频 动画
动画制作软件
较难
较高
谷风课件A
14
探究任务：小组讨论生活中你见过的数字故事及其表 现形式。
谷风课件A
15
3
视频类数字故事的制作要求
谷风课件A
16
谷风课件A
故事源于生活，有鲜明 的主题
.
视频简短，语言简洁，情 节不能过于曲折、复杂