2023年职业技术学院毕业生优秀作品评选办法

职业技术学院毕业生优秀作品评选办法
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职业技术学院毕业生优秀作品评比方法
毕业论文或毕业设计是高职高专学业教育的重要一环。

为提高我院同学毕业作品质量，培育具有创新意识和制造性力量的高素养人才，鼓舞老师和同学在毕业论文或毕业设计中有所创新、有所建树，评比和表彰一批毕业生优秀作品，特制定本方法。

一、评比对象
我院应届毕业生各专业毕业作品。

二、评比方法
(一)优秀毕业作品每年评比一次。

我院应届毕业生的毕业作品均可参与评比。

评比工作分系(部)推举和学院评比二个阶段，系(部)推举在每年5月底前完成，学院评比在每年6月10日前完成。

(二)优秀毕业作品评比分为优秀毕业论文、优秀毕业设计作品、优秀毕业创作作品等三个类别。

(三)各系(部)应成立优秀毕业作品推举小组，负责优秀毕业作品的推举工作。

(四)被推举参加学院评比的同学毕业作品资料应齐全(成果为原始件)，符合学院相关规定和各系关于毕业论文或毕业设计的规范及要求，资料不齐全或不符合规范化要求的毕业作品不得参与评比。

(五)被推举参加学院评比的同学毕业作品要求同学、指导老师和系(部)填写"优秀毕业作品推举表'，报送学院教务处。

(六)学院组织评审委员会的有关专家依据相应评比条件对毕业作品进行筛选、评价，确定获奖的毕业作品等次，并公布评比结果。

三、评比比例
(一)评比推举比例以系为单位分三个类别确定。

(二)优秀毕业论文一等奖3%，二等奖5%，三等奖7%。

(三)优秀毕业设计作品一等奖4%，二等奖6%，三等奖8%。

(四)优秀毕业创作作品一等奖4%，二等奖6%，三等奖10%。

四、评比标准
(一)优秀毕业论文标准
1.论文撰写格式符合学院规定的要求。

选题科学，符合本专业教学要求，字数应不少于3000字。

2.调研论证充分：经过充分的社会调研，能独立查阅文献以及其他形式的调研，能较好地理解课题任务并提出实施方案，具有分析整理各类信息并从中猎取新学问的力量。

做到有资料、有数据、有观点、有创新。

3.内容创新：对所述问题有独到见解，角度新奇;对社会经济建设和进展有肯定借鉴作用;有肯定有用价值。

4.方法创新：讨论方法新奇、合理、科学;分析、论证设计正确，试验方
案合理。

5.论文结构：层次分明、条理清楚，论点应正确、鲜亮、新奇，论据应充分、合理、具有针对性。

6.论文撰写质量：结构严谨，思路清楚、规律严密、文字通顺，用语规范，符合规范化要求。

(二)优秀毕业设计作品标准
视觉传达艺术设计毕业设计评优标准：
1.主题明确，构思新奇，富于创意，具有视觉冲击力;
2.设计元素运用合理，符合时代的审美需求;
3.图、文、色关系协调，版面构成法则运用恰当，制作精致，版面干净，字体造型精确生动，易识记，无错别字;
4.作品具有较强的综合表现力量。

工业设计毕业设计评优标准：
1.设计作品具备前瞻性、新奇性、独创性，符合现代社会的审美趋势;
2.充分考虑市场应用价值，符合市场需求，适合批量生产;
3.造型美观，体现产品风格和品牌价值，颜色设计协调;
4.作品具有较强的综合表现力量，。

装潢艺术设计毕业创作评优标准：
1.在作品中体现出有创意的共性化设计思想;
2.正确处理空间问题，功能设计合理;
3.风格鲜亮,颜色搭配和谐，符合时代的审美需求;
4.作品具有较强的综合表现力量。

(三)优秀毕业创作作品标准
雕塑艺术设计评优标准：
1.设计说明;思路清楚，设计语言表达精确，概念清晰，分析归纳合理。

2.设计草图：创意新奇，具有肯定的前瞻性，造型合理。

3.技法、技能运用：工具使用正确，基本形体、线形、风光不模糊，且较精确。

雕塑技法的运用力量较强。

4.雕塑作品效果：整体结构合理，造型生动，视觉效果好。

设计方案有使用价值，能投入批量生产。

艺术设计(陶瓷方向)评优标准：
1.设计说明;思路清楚，设计语言表达精确，概念清晰，分析归纳合理。

2.设计草图：创意新奇，具有肯定的前瞻性，造型合理。

3.技法、技能运用：工具使用正确，基本形体、线形、风光不模糊，且较精确。

日用陶瓷制作技法的运用力量较强。

4.日用陶瓷作品效果：整体结构合理，造型生动，装饰和视觉效果好。

设计方案有使用价值，能投入批量生产。

五、嘉奖标准
由学院发文表彰获得优秀毕业作品的同学，并颁发荣誉证书。

嘉奖标准如下：
评比类别一等奖二等奖三等奖
优秀毕业论文 100元 80元 50元
优秀毕业设计作品 200元 100元 50元
优秀毕业创作作品 300元 100元 50元
六、资料汇编
1.推举评比优秀毕业论文一等奖的由系(部)向教务处报送电子版本，学院统一汇编成册。

2.推举评比优秀毕业设计作品、创作作品一等奖、二等奖及三等奖的由系(部)向教务处报送数码照片，学院统一编辑印刷成册。

3.推举评比优秀毕业设计作品、创作作品一等奖的由系(部)同时向教务处报送实物原件，由学院统一保藏，学院向作品颁发保藏证书。

4.指导同学获得一等奖的老师在学院评比优秀老师、教学新秀等考评中作为主要业绩之一参评。

七、其他事项
1.本方法由学院教务处负责解释。

2.本方法自公布之日起执行。

附件：优秀毕业作品推举表
z职业技术学院
篇2:职业学院专业带头人评比和管理规定
职业学院专业带头人评比和管理规定
专业带头人建设是我院老师队伍建设的重要组成部分，要与学院"十二五'进展规划纲要及专业建设紧密连接。

为加强学院的师资队伍建设，促进专业进展，打造一支综合素养高、专业力量强的教学团队，选拔一批具有良好师德师风、在某一专业领域里具有肯定的知名度和影响力、能对本专业的建设和进展起到引领作用的高素养专业带头人，促进学院专业建设和教学质量的提高，现结合《福建省高职院校专业建设质量评价指标》要求，对我院《专业带头人评比和管理规定》进行修订。

一、专业带头人团队及评比基本条件
专业带头人团队一般由2-3人组成。

第一专业带头人应具备副高及以上职称和双师素养，其次专业带头人应具备高校讲师及以上职称和双师素养，企业兼职专业带头人应具备中级以上职称或高级国家职业资格。

二、评比原则
坚持标准、公开选拔、保证质量。

三、岗位设置
以教育部高职高专专业名目为依据，在我院已开设的专业中设置专业带头人岗位，履行专业带头人的职责，负责制定专业建设方案并组织实施。

四、认定条件
(一)专业带头人团队认定条件
1、忠诚党的教育事业，喜爱社会主义祖国，拥护党的方针政策;具有正确的世界观、人生观和高尚的师德;具有较强的领导、组织和协调力量;精力充足、治学严谨、富有创新精神。

2、在本专业领域具有扎实的理论基础和系统的专业学问;对本专业进展有较强的预见性，能够精确把握本专业的进展方向，专业建设方案可行，能够带领本专业全体成员完成任期内的专业建设任务。

3、近五年独立系统地讲授三门以上(含三门)高职高专课程，专业带头人团队年均教学时数达300学时以上。

4、教学效果好，教学质量高，近五年曾获得院级以上教学或科研方面的嘉奖。

5、在本专业的精品课程建设、专业申报、专业建设、试验实训基地建设、教育教学改革等方面有较突出的贡献。

6、主持过本专业教学管理工作且成果显著(如项目负责人、教研室主任等)。

7、乐观指导本专业青年老师提高业务水平，在"传、帮、带'工作中做出较大成果。

8、在产学研等方面成果显著，近五年曾获得院级以上嘉奖。

五、组织领导和专家评审
由学院教学工作委员会聘请院内外专家学者组成评审专家组，负责专业带头人或专业负责人人选的评审和业绩考核。

专家组的主要职责是：
1、批阅个人申报材料，评定任职资格，推举专业带头人或专业负责人人选。

2、审议申请人提交的专业或专业方向建设方案，并提出看法和建议。

3、对申请人所取得的业绩和成果进行评估，并做出评价。

六、评比程序
专业带头人或专业负责人评比，按个人申请、教研室及系(部)推举、教务处会同人事处进行资格和材料预审、专家组评审和推举、院长办公会议审定和公示一周的程序进行。

七、聘期和待遇
专业带头人或专业负责人聘期为三年，由学院聘任，实行动态管理。

每年考核一次，经考核合格，可续聘;不合格则解聘。

被聘为专业带头人或专业负责人的人员，可以享受以下待遇：
1、对取得专业带头人(或专业负责人)资格的老师，学院授予专业带头人(或专业负责人)称号，颁发聘书，并记入个人档案。

2、同等条件下，专业带头人在职称、职务、工资晋升等予以优先考虑。

3、同等条件下，优先参评院级精品课程和教学名师，优先推举担当省级质量工程建设项目。

4、优先参与有关学术会议和骨干老师培训，支配参与有关专业考察、社会调查等活动。

5、依据学院对专业带头人完成岗位职责状况的年度考评结果赐予肯定嘉奖。

专业带头人团队经费补助限额每年壹万元人民币，依据专业建设任务完成率按比例兑现，由团队成员按各自担当工作量大小自行安排。

八、专业带头人团队岗位职责
1、负责专业论证、起草论证报告，为专业建设供应决策依据;讨论专业建设方向，确定专业特色;制定专业进展规划，组织实施专业建设方案。

2、依据专业进展需要，提出本专业老师队伍建设看法;帮助院、系制定和实施专业师资培训规划和师资调配方案。

3、组织并实施本专业的专业建设(包括制定专业进展规划、专业老师队伍建设、试点专业和精品课程申报、试验实训基地建设等)。

接受上级部门对专业建设的检查和评估。

4、组织本专业老师开展教科研活动，申报对外合作项目和院级以上科研
课题;完成院、系交办的专业建设任务。

5、讲授本专业骨干课程，乐观指导青年老师。

6、任期内必需完成一项院级以上科研课题的正式立项。

7、任期内必需在CN级以上刊物发表一篇本专业方向的学术论文;或主编一部教材;或参编肯定数量的教材。

九、实施与管理
1、被聘任者在接到通知后十天内，需根据本人申请时提出的专业建设方案，确定工作目标并制定详细的专业建设任务书，填写《专业建设任务书》。

2、被聘任者在任期内由学院教学工作委员会按年度组织对其教学、科研及专业建设的业绩状况进行考评，并于次月将考评结果公布。

3、被聘任者在聘期结束前三个月内，应撰写《聘期工作总结报告》，并附上相关材料，报送学院教学工作委员会。

由学院教学工作委员会对其业绩进行评估，并做出评价。

4、被聘任者因病或其他缘由无法连续履行岗位职责的，系(部)应准时将状况书面报告学院教学工作委员会。

学院教学工作委员会将解除聘约，并终止其相应经费补助。

十、其他
1、本规定由学院教务处负责解释。

2、本规定自公布之日起执行，原z职业技术学院专业带头人评比和管理规定(试行)同时废止。