关爱留守儿童及孤寡老人活动方案

关爱留守儿童及孤寡老人活动方案示例文章篇一：
《关爱留守儿童及孤寡老人活动方案》
我呀，一直觉得咱们这个世界上有一些人特别需要大家的关爱，那就是留守儿童和孤寡老人。

今天我就想和大家说说我心里的一个超棒的关爱他们的活动方案。

咱们先说留守儿童吧。

这些小朋友呀，爸爸妈妈不在身边，肯定特别孤单。

咱们可以先从了解他们开始。

就像探险家探索未知的世界一样，我们要走进他们的小天地。

我们可以去他们的学校，找校长和老师们聊聊天，问问哪些小朋友最需要帮助。

老师们就像宝藏的守护者，他们知道好多关于这些小朋友的事情呢。

然后呢，我们就可以组织一些大哥哥大姐姐们，就像一群超级英雄一样，去和这些留守儿童做朋友。

我们可以搞一个“一对一小伙伴”的活动。

每个大哥哥或者大姐姐负责一个留守儿童。

这个大哥哥或者大姐姐可以在课余时间和小弟弟或者小妹妹聊天。

可以聊自己在学校里好玩的事情呀，像上次我在学校里，科学课上做实验，把两种液体倒在一起就冒泡泡了，可有趣啦。

这就像把快乐的种子种在小朋友的心里，让他们也能感受到这种有趣。

我们还可以一起做游戏呢。

什么跳皮筋呀，捉迷藏呀。

想象一下，小朋友们的笑声就像一串串铃铛的声音，在校园里回荡。

这时候的校园就像一个充满欢乐魔法的城堡。

而且呀，我们还能一起画画。

让小朋友们画出自己心中的家，要是画里有爸爸妈妈，我们就可以告诉他们，虽然爸爸妈妈现在不在身边，但是爸爸妈妈肯定在远方想念着他们，就像星星在夜空中远远地看着我们一样。

那我们也不能光玩呀，学习也很重要。

大哥哥大姐姐们可以辅导小朋友做作业。

要是小朋友遇到难题了，就像在黑暗里找不到路一样，我们就可以当那个提灯的人，帮他们照亮前方的路。

再来说说孤寡老人。

这些爷爷奶奶呀，就像被遗忘在角落里的老故事书。

他们一个人住，肯定很寂寞。

我们可以先去社区打听打听，哪些爷爷奶奶是一个人住的，他们的生活有什么困难。

社区的工作人员就像一个大管家，知道好多家庭的情况呢。

我们可以组织一群小伙伴去看望这些爷爷奶奶。

到了爷爷奶奶家，我们就像一群小喜鹊一样叽叽喳喳地和爷爷奶奶聊天。

问问他们年轻时候的故事。

我想呀，爷爷奶奶年
轻的时候肯定也有很多像电影一样精彩的故事呢。

就像我爷爷，他以前当过兵，他说他那时候的事情呀，比电视里演的还惊险刺激。

我们听爷爷奶奶讲故事的时候，眼睛里肯定充满了好奇，就像小猫咪看到毛线球一样。

我们还可以帮爷爷奶奶做些家务呢。

扫地呀，擦桌子呀。

这些小事对我们来说可能很简单，但是对爷爷奶奶来说可能有点吃力。

这时候我们就像一群勤劳的小蜜蜂，把爷爷奶奶的家打扫得干干净净。

而且呀，我们可以给爷爷奶奶表演节目。

唱歌呀，跳舞呀。

当我们唱歌的时候，爷爷奶奶的脸上肯定会露出像花朵一样的笑容。

那笑容呀，就像阳光一样温暖。

为了让这个活动一直持续下去呢，我们可以建立一个小本子，把我们每次去看望留守儿童和孤寡老人的情况都记录下来。

就像写日记一样。

这样我们就能知道他们的变化，也能知道我们还能为他们做些什么。

还有哦，我们可以向周围的人宣传关爱留守儿童和孤寡老人的重要性。

我们就像一个个小喇叭一样，把这个消息传播出去。

要是大家都能来参加这个活动，那这个世界就会变得更加美好啦。

我觉得关爱留守儿童和孤寡老人是一件特别有意义的事情。

就像给黑暗的地方点亮一盏灯，给寒冷的地方送去一团火。

我们每个人都可以成为这个温暖行动的一部分。

让那些留守儿童不再孤单，让那些孤寡老人不再寂寞。

这就是我心中的关爱留守儿童及孤寡老人的活动方案啦。

我希望这个方案能真正实现，这样世界就会充满更多的爱啦。

示例文章篇二：
《关爱留守儿童及孤寡老人活动方案》
嗨，大家好！我觉得咱们身边有一些特别需要我们关心的人，那就是留守儿童和孤寡老人。

今天我就想跟大家说说我的一个超棒的活动方案，来关爱他们呢。

一、活动背景
咱们先来说说留守儿童吧。

他们的爸爸妈妈去外地打工了，自己只能留在家里，和爷爷奶奶或者亲戚生活在一起。

每次看到他们，我心里就酸酸的。

他们就像没有大树遮
风挡雨的小树苗，孤孤单单的。

而孤寡老人呢，他们的孩子可能不在身边，或者已经没有孩子了，一个人住在冷冷清清的房子里，就像冬天里独自待在破房子里的小猫，多可怜呀。

所以我们得做点什么。

二、活动目的
我们这个活动啊，就是想给留守儿童和孤寡老人送去温暖和快乐。

让留守儿童能感受到像爸爸妈妈一样的爱，让孤寡老人能有像家人陪伴的感觉。

要是我们能做到，那该多好啊！这就好比在黑暗里给他们点亮一盏灯，让他们不再那么孤单害怕。

三、活动时间和地点
时间呢，就定在周末或者节假日。

因为这个时候我们都放假了，有足够的时间去参加活动。

地点的话，对于留守儿童，我们可以去他们的学校或者家里；对于孤寡老人，就去他们住的地方，像那些老旧的小区或者乡村的小院子里。

四、活动参与者
当然是我们啦，我们可以拉上我们的小伙伴，就像一群小天使一样。

还可以让爸爸妈妈也一起参加呢，毕竟大人更有力量。

老师也可以加入呀，老师就像智慧的大树，能给我们出好多好主意。

五、活动内容
1. 陪伴与交流
对于留守儿童，我们可以和他们一起做游戏，玩什么呢？像跳绳呀，捉迷藏呀。

我们一边玩一边聊天，问问他们在学校里有没有好玩的事情，有没有被同学欺负。

要是他们有烦恼，我们就像知心朋友一样听他们倾诉。

就像我有一次和一个留守儿童玩的时候，他说他很想爸爸妈妈，说着说着就哭了。

我就抱着他说：“别怕，你就把我当成你的哥哥/姐姐，以后有什么事都跟我说。

”对于孤寡老人，我们可以陪他们坐在院子里，听他们讲过去的故事。

那些故事就像一本本老书，充满了神秘和乐趣。

有个老奶奶跟我说她年轻时候的事，那时候生活可苦了，但是她都坚持过来了。

我听着听着，就特别佩服她。

2. 送爱心礼物
我们可以自己动手做一些礼物送给他们。

对于留守儿童，我们可以做一些漂亮的书签，写上鼓励的话，像“你是最棒的”“加油，小勇士”。

还可以送一些小文具呢。

这就好比给他们的学习之路送上小帮手。

对于孤寡老人，我们可以做一些保暖的东西，比如围巾。

想象一下，冬天的时候，老人围上我们送的围巾，该有多暖和啊。

我就做过一条围巾送给一位老爷爷，他戴上的时候笑得可开心了，说就像他的孙子送给他的一样。

3. 帮他们解决实际问题
留守儿童可能在学习上有困难，我们可以帮他们辅导功课。

要是他们的家里有什么东西坏了，我们还可以让爸爸妈妈帮忙修一修。

孤寡老人也是，我们可以帮他们打扫卫
生，整理房间。

有一次我们去一位孤寡老人家里，他的房间又脏又乱，我们齐心协力打扫干净后，整个房间都变得亮晶晶的，老人的脸上也露出了欣慰的笑容。

就像我们把黑暗的角落都照亮了一样。

六、活动宣传
我们可以做一些海报呀，画上可爱的留守儿童和孤寡老人，再写上我们的活动内容。

然后把海报贴在学校的公告栏、小区的入口处。

还可以让爸爸妈妈在朋友圈里宣传，就像播撒爱心的种子一样，让更多的人知道我们的活动，吸引更多的人来参加。

七、活动预算
其实不需要很多钱呢。

做礼物的材料，像做书签的纸、做围巾的毛线，可能花个几十块钱就够了。

要是给他们买一些小零食或者生活用品，再加上一些宣传海报的制作费用，总共几百块钱应该就可以了。

这就像用一点点钱，换来大大的温暖，多划算呀。

我觉得这个关爱留守儿童和孤寡老人的活动特别有意义。

我们每个人都有能力去做一些小事，这些小事加起来就会变成一股强大的爱的力量。

让我们行动起来吧，让留守儿童不再孤单，让孤寡老人不再无助。

这就是我的活动方案，我相信只要我们努力去做，这个世界就会变得更美好。

示例文章篇三：
《关爱留守儿童及孤寡老人活动方案》
我觉得这个世界上呀，有一些人特别需要我们的关心，那就是留守儿童和孤寡老人。

留守儿童就像没有大人好好照顾的小树苗，孤零零地在那儿生长；孤寡老人呢，就像是一盏快没油的灯，在角落里忽明忽暗。

我们要是能为他们做点啥，那可就太好啦。

那我们这个关爱活动咋开展呢？
一、前期准备
我们得先去了解哪些地方有留守儿童和孤寡老人。

就像探险家寻找宝藏一样，我们要去打听。

可以去学校问问老师，哪个班上有留守儿童呀？他们的情况咋样呢？再去社区里问问，哪些老人是孤寡老人呢？这就像是侦探破案一样，得把情况摸得一清二楚。

然后呢，我们要筹集物资。

这可不是一件简单的事儿。

我们可以在学校里组织一个小义卖。

把自己不用的玩具、看过的书拿出来卖。

我想啊，大家肯定都会很热心的。

就像我们班上次为贫困地区的小朋友捐款一样，大家都把自己的零花钱拿出来了呢。

我们用这些钱去买一些学习用品，像铅笔、本子，给留守儿童。

给孤寡老人呢，就买些生活用品，比如毛巾、香皂啥的。

还有啊，我们得组织一个小团队。

这个团队里的小伙伴都要有爱心。

就像超级英雄的联盟一样，大家各自发挥自己的本事。

有的小伙伴很会画画，那他就可以教留守儿童画画；有的小伙伴很会讲故事，那给孤寡老人讲讲故事肯定很不错。

二、活动开展
我们先去看望留守儿童。

到了他们住的地方，可不能就干站着。

我们要热情地打招呼，就像见到很久没见的好朋友一样。

“嗨，小伙伴们，我们来陪你们玩啦！”然后把我们带来的学习用品分给他们。

这时候呀，他们肯定会特别高兴，眼睛里都闪着光呢。

接着，我们可以和他们一起做游戏。

什么捉迷藏啦，跳皮筋啦。

这就像是把快乐的种子播撒在他们的心里。

我记得有一次我和邻居家的小朋友玩捉迷藏，那种快乐现在想起来都很美好呢。

我们在游戏的时候，还可以和他们分享自己在学校里的趣事。

“你们知道吗？我们班的小胖上次在体育课上摔了个大跟头，就像个大皮球一样滚了出去，可搞笑啦。

”这样他们也能感受到学校生活的有趣。

然后呢，我们再去看望孤寡老人。

到了老人的家，我们要先帮他们打扫卫生。

把屋子收拾得干干净净的，这时候老人可能会说：“哎呀，孩子们，不用这么辛苦啦。

”我们就可以回答：“爷爷/奶奶，这是我们应该做的呢。

”打扫完卫生，我们就陪老人聊聊天。

问问他们年轻时候的故事。

老人的故事可多啦，就像一个装满故事的大口袋。

“爷爷，您年轻的时候都做什么呀？”老人可能就会给我们讲他以前工作的事儿，或者是他小时候的趣事。

这时候我们就静静地听着，就像听最精彩的评书一样。

我们还可以给老人表演节目呢。

唱歌、跳舞都可以。

我想啊，当我们唱歌的时候，老人的脸上肯定会洋溢着幸福的笑容。

就像春天里盛开的花朵一样。

“奶奶，您听我唱首歌，《小星星》一闪一闪亮晶晶……”这歌声在屋子里回荡，整个屋子都变得温馨起来了。

三、后续跟进
我们不能就这么看望一次就不管了呀。

我们要建立一个长期的联系。

就像和远方的亲戚保持联系一样。

我们可以定期给留守儿童写信，问问他们的学习情况，有没有什么
烦恼呀。

给孤寡老人也可以打电话，问问身体好不好呀。

我们还可以在学校里组织更多的活动，为留守儿童和孤寡老人募捐。

让更多的人加入到我们这个关爱行动中来。

就像滚雪球一样，让这个爱心的队伍越来越壮大。

我觉得呀，关爱留守儿童和孤寡老人是一件特别有意义的事儿。

这就像在黑暗的夜晚点亮一盏明灯，给那些需要温暖的人带来希望。

我们每个人都有能力去做这件事，只要我们有一颗充满爱的心。

让我们行动起来吧，让这个世界因为我们的关爱变得更加美好。

示例文章篇四：
《关爱留守儿童及孤寡老人活动方案》
嗨，小伙伴们！今天我想和大家聊聊一个超有意义的事儿，那就是关爱留守儿童和孤寡老人。

咱们这个社会啊，就像一个大家庭，可在这个大家庭里呢，有一些特别需要我们关心的人，那就是留守儿童和孤寡老人。

留守儿童，就像独自生长在角落里的小花朵。

他们的爸爸妈妈为了生活，不得不去很远的地方打工。

这些小朋友们只能和爷爷奶奶或者外公外婆生活在一起，有的甚至自己一个人生活。

他们多可怜呀！我有一个远房小表弟，他就是留守儿童。

每次看到他，我都觉得心里酸酸的。

他总是特别沉默，不像我们身边有爸爸妈妈陪着的小朋友那么活泼开朗。

有一次我去他家玩，发现他一个人对着墙上爸爸妈妈的照片发呆。

我问他在想什么，他小声地说：“我想爸爸妈妈了，他们什么时候才能回来呀？”那一刻，我就想，我们一定要为像小表弟这样的留守儿童做些什么。

孤寡老人呢，就像是被时光遗忘在角落里的旧书。

他们的子女可能因为各种原因不在身边，或者有的老人根本就没有子女。

他们每天都很孤单，没有人陪他们说话，没有人听他们讲过去的故事。

我家附近就有一位李爷爷，他就是孤寡老人。

每次我路过他家门口，看到他一个人坐在门口晒太阳，眼神里都是孤独，我的心里就很不是滋味。

有一回我拿了个苹果给他，他特别高兴，拉着我的手和我说了好多话，还一直说谢谢。

我就想啊，这些老人多需要我们的陪伴呀！
那咱们怎么来关爱他们呢？这就是我今天要和大家说的活动方案啦。

一、活动前期准备
我们要先组织一个小团队，这个团队里的小伙伴们都要有一颗充满爱的心哦。

就像超级英雄的联盟一样，大家团结起来，力量才大嘛。

我们可以在学校里、社区里发一些小传单，上面写上我们的活动目的，让更多的人知道我们在做一件多么棒的事情。

然后呢，我们要收集一些物资。

对于留守儿童来说，我们可以收集一些学习用品，像崭新的铅笔、漂亮的笔记本，还有有趣的课外书。

这些东西对我们来说可能很平常，可是对于留守儿童来说，那就是宝贝呀。

就好比是给他们打开了一扇通往外面世界的小窗户。

对于孤寡老人呢，我们可以收集一些生活用品，像柔软的毛毯、暖和的热水袋，还有一些易消化的食品。

这些东西能让老人们的生活更舒服一点。

我们还要联系好要去关爱的对象。

可以通过学校老师、社区工作人员的帮助，找到那些真正需要我们关心的留守儿童和孤寡老人。

这就像是在寻宝一样，我们要找到那些最需要爱的“宝藏”。

二、活动开展
1. 关爱留守儿童
我们可以去留守儿童集中的学校或者村子里。

到了那里，先和小朋友们来一场有趣的见面会。

就像和许久未见的好朋友重逢一样，大家都要开开心心的。

我们可以把带来的学习用品分给小朋友们，看到他们眼睛里闪烁的惊喜光芒，那感觉就像星星掉进了眼睛里一样。

然后呢，我们可以组织一些好玩的游戏，像接力赛跑呀，猜谜语呀。

在游戏的过程中，让小朋友们感受到团队的力量，感受到快乐。

这时候大家就会像一群快乐的小鸟，叽叽喳喳地笑个不停。

我们还可以让小朋友们分享自己的梦想，有的小朋友可能想当科学家，有的想当画家。

我们要鼓励他们，告诉他们只要努力，梦想就一定会实现的。

这就像是给他们的梦想种子浇水施肥一样，让它们茁壮成长。

2. 关爱孤寡老人
去孤寡老人的家里的时候，我们要先有礼貌地敲门，就像去拜访自己的爷爷奶奶一样。

进去之后，把带来的生活用品送给老人，让他们感受到我们的温暖。

接着呢，我们可以帮老人打扫房间，把房间打扫得干干净净的，就像给老人的家穿上了一件新衣服。

然后坐下来和老人聊天，听他们讲那些过去的故事。

那些故事就像是一部部老电影，虽然有些模糊，但是充满了回忆和感动。

我们要认真地听，时不时地回
应一下老人，让他们知道我们在用心听呢。

三、活动的后续
活动结束后，我们可不能就这么算了呀。

我们要建立一个长期的联系，就像和远方的亲人保持联系一样。

我们可以定期去看望留守儿童和孤寡老人，看看他们的生活有没有变得更好。

我们还可以组织更多的小伙伴加入我们的活动，让这份爱传递得更远更广。

小伙伴们，关爱留守儿童和孤寡老人是一件多么美好的事情呀。

如果我们都不去关心他们，那他们该有多孤单呀？难道我们就忍心看着那些小朋友眼巴巴地盼着爸爸妈妈，看着老人们孤孤单单地过日子吗？当然不能！所以呀，让我们一起行动起来，用我们的爱去温暖他们的心，让这个世界变得更美好吧！
我觉得只要我们每个人都付出一点爱，这个世界就会变成一个充满爱的大花园。

留守儿童不再孤单，孤寡老人不再无助。

这就是我心中最美好的画面，那咱们就赶紧行动起来吧！。