新时代好少年主要事迹优秀模板
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新时代好少年主要事迹优秀模板
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序言
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新时代好少年主要事迹优秀模板
新时代好少年主要事迹有哪些?在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到事迹吧,事迹具有触发力大、感染力强的特点。
下面是本店铺为大家整理的新时代好少年主要事迹优秀模板,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!
新时代好少年主要事迹优秀模板篇一
___,男,__岁,是___区实验小学六年级六班的一名学生。
从一年级至今,一直担任班里的班长,是老师的得力助手。
___同学从小就是一个懂事听话、孝敬长辈、勤奋好学、乐于助人、有责任心、品学兼优的好学生,是父母眼里的好孩子,是同学们的小公仆。
他的兴趣爱好也很广泛,爱阅读、爱绘画、爱机器人编程、爱下棋、爱体育运动……是一个全面发展的新时代好少年。
在家里,他特别懂事孝敬父母、体贴父母,对奶奶更是关爱有加,八十多岁的奶奶有点小孩子脾气,但他经常给奶奶写一张逗奶奶乐的纸条,有时就会把奶奶感动的热泪盈眶,给奶奶带来了无限快乐。
他能够帮助父母做一些力所能及的家务,洗衣服、做简单的饭菜,看到妈妈干活累了,总会关切的说:“妈妈,快休息会儿,我给您捶捶背,我帮你干活”,让妈妈总是感到很欣慰。
在学校里,不管班里有什么事情发生他都是第一个冲在前面,有一次音乐课上,班里有一个同学生病吐了一地,老师用眼睛看了看所有的学生,他们所有人都把鼻子捂了起来,只有___同学高高的举起
了手说:“老师您继续上课,我去帮他处理吧”!于是,___同学拿着簸箕很快弄来土帮着处理”。
他就是这样一位不怕脏、不怕累乐于为同学们服务的小公仆。
学校组织的活动他也积极参加,他经常组织他们小队的同学利用节假日开展校外实践活动,如寻访先模人物、走进敬老院慰问老人等。
他还经常去给环卫工人送温暖:夏天给环卫工人送去冰水、冷饮;冬天又给环卫工人送去口罩、手套,让环卫工人感受到温暖,所有购买物品的费用都是他发动小伙伴们自筹,他就是这样一位“爱心小使者”。
___同学由于各方面表现突出,一至六年级连年被评为“优秀班干部”、“三好学生”、“好习惯标兵”;曾先后两次被评为区级“三好学生”。
在校外,也取得了优异的成绩:英语一级满分、二级满分,获得了英语协会颁发的证书、美术“希望杯”银奖等。
新时代好少年主要事迹优秀模板篇二
__,女,现年__岁,七年级一班学生,班级卫生委员。
她勤奋刻苦、乐于助人,热爱班集体、积极参加学校活动。
在学校里尊敬师长、团结同学,是老师的得力助手。
从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的积极精神。
同时她担任班干部工作,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。
在老师的指导下带领同学积极完成学校的工作,在学生中产生较大的影响力。
一、勤奋刻苦
在学习中,她从不向任何困难低头,常常攻克难题到深夜。
课外
阅读大量课外书,开阔视野,增长自己的知识。
遇到难题深刻思考,争取独立解决。
二、善良朴实
__是个善良、有爱心的好学生。
她尊敬师长,团结同学,热爱班集体,有强烈的集体荣誉感。
有一次,同桌肚子不舒服,呕吐了一地,其他同学都纷纷捂住口鼻躲开,她却默默地拿起扫把和簸箕,帮其打扫干净。
三、团结友爱
初中的第一个学期,很荣幸被老师挑选为卫生委员,因为室外卫生质量差,于是她就每天早上早早到校,带领同学们打扫卫生,刚开始同学们不配合,她以身作则自己拿起扫把打扫,在场的同学看着都不好意思了,也纷纷干起来。
就这样她带着同学们打扫了一个学期,班级卫生区得到了很好的改善,流动红旗在班里安家定居。
四、孝敬长辈
在家为长女,是妹妹和弟弟的好榜样。
给奶奶洗脚、量血压,给术后的爷爷每天坚持做康复训练。
课余时间帮父母做简单家务。
爸爸妈妈不在家的时候,给弟弟妹妹做饭,关心照顾学习和生活。
__同学开朗自信,乐于助人,工作认真,综合素质高,是一名优秀全面发展的好学生,一名优秀的新时代好少年。
新时代好少年主要事迹优秀模板篇三
郄____,男,七年级十一班学生,他热爱祖国,诚实善良,品学兼优,积极参与班级与学校组织的各项活动。
在学校里尊敬师长,乐
于帮助其他同学。
在日常生活中勤俭节约,不与他人攀比,尊老爱幼。
在学习方面,成绩优秀,获得七年级第一次学业水平测试年级第一名。
积极参加各项课外活动,曾获得:20__年国际奥林匹克数学竞赛河北省三等奖、20__年全国语文素养竞赛河北省一等奖等多种比赛奖项。
阅读图书馆藏书近600册,获得“然尔图书馆最佳小读者”称号,培养了勤学善思的好习惯。
学习了Python编程和EV3机器人,多次代表学校迎接外宾,成为学校未来之树1+N课程的亮点。
兴趣广泛,爱好吉他、摄影、跑步。
在生活方面,有良好的生活习惯,早睡早起,健康饮食,积极锻炼,曾获校运会男子400米小组第一名、男子100米第三名、男子200米第三名等多种奖项。
作为哥哥,是妹妹的好榜样,在课余时间帮父母做一些家务,父母不在家的时候,给妹妹做饭,关心她的生活与学习。
在志愿服务中,他加入了白河学校志愿者团队,利用课余时间积极参加“喜迎冬奥,一起向未来”主题志愿活动,寸草心疫情防控志愿活动,奉献青春力量,争做爱卫志愿者等多项志愿服务活动,累计时长达48.7小时。
郄____同学成绩优秀,综合素质高,能力出众,是德智体美劳全面发展的新时代好少年。
新时代好少年主要事迹优秀模板篇四
_,是遂宁市河东实验小学校学生。
老师、父母一直教育他,要做一个德、智、体、美、劳全面发展的人。
他修习德行,注重日常品
行养成,品德端正积极向上;他积极思考,善于学习,学习成绩一直名列前茅;他热爱体育,身体健康,精力充沛,有为社会作贡献的身体基础;他有一双发现美、欣赏美的眼睛,生活阳光、幸福、快乐;他热爱劳动,养成了自己的事情自己做好习惯,并积极主动帮助父母做好家务。
他助人为乐。
在学校里,他经常帮助成绩不太好的同学辅导功课。
他的作文曾获得过“_省第三届中小学生‘中国梦.语言梦.我的梦’征文活动”二等奖,许多同学都向他讨教写作方法,或者让他帮助改一改作文,一旦收到这样的请求,他从不推辞,宁可牺牲休息时间也要帮助同学,因此受到同学信赖和称赞。
他兴趣爱好广泛。
会围棋、军棋、象棋、五子棋四种棋类,还学会了弹吉他、滑旱冰、写毛笔字、硬笔书法等,都受到了老师的表扬和喜爱,并取得了不错的成绩。
他喜欢尝试新事物,接受新挑战。
就以他学习游泳举例,其实他天生非常怕水,再加上五岁时一次溺水使他更加畏惧游泳,但是勇于挑战的天性让他不愿屈服,他勇敢面对困难,学会了自由泳、蝶泳,还挑战了令许多人畏惧的仰泳,从连续游五十米到一百米到两百米……
他喜欢户外活动。
户外活动能锻炼一个人的品德和意志,周末在父母的带领下,参加户外途步活动,是户外徒步活动群里年纪最小,进群时间最长的小朋友。
为此,他很骄傲很自豪,他参加户外徒步群时,群里还没有一个小朋友,现在三年多过去了,现在有更多的小伙伴加入进来,可以愉快地一起爬山,在野外游戏,交流。
在野外活动
时,他也是“十项全能”,更可贵的是,每次离开时他都十分重视环境保护工作,会把垃圾收拾好,装在袋子里带走,让环保的意识贯穿于生活中的点点滴滴。
这就是助人为乐的_,这就是喜欢挑战的_,这就是热爱生活的_,这就是孝敬父母的_,这就是爱护环境的_,这就是热爱劳动的_,这就是新时代的好少年_。
新时代好少年主要事迹优秀模板篇五
__同学是__市__小学六(_)中队的学生,现担任学校少先队大队委员兼六(_)中队的中队长。
在学校里,每逢有人提起她,无论是老师还是同学,无不交口称赞。
她积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的新时代好队员。
她时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力使自己成为一名新时代好少年。
一、勤奋学习、屡获佳绩
在老师和学校的精心培育下,__逐渐懂得:只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。
因为有了这种信念,所以她总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。
在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。
她勤奋刻苦,不甘落后。
上课认真听讲,虚心向老师同学请教,放学回到家,认认真真地完成当天的作业。
遇有难题,她总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。
她的成绩在年级里一直名列前茅,年年获得校三好生的光荣称号;多次被评为区优秀少先队员。
她写的作文多次被被老师当作范文让大家学习。
面对成绩,
她从不骄傲,而是更加努力刻苦地学习。
二、老师的得力助手
他在很小的时候,每天她所看见的就是爸爸妈妈忙碌地工作着,耳濡目染,她比其他同龄的孩子要显得成熟的多,好多见过她的人都说他是“小大人”。
上学后,这个“小大人”凭着他的很强的组织能力,较好的语言表达能力,被班主任老师一眼相中,她从小到大一直担任中队委,她都主动协助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了名副其实的班主任助手。
她对班级纪律和班级卫生敢抓敢管,班主任不在时,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头消灭在萌芽状态。
在她的尽职尽责下,班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。
三、队员们学习的好榜样
__作为中队干部,在圆满完成班级各项工作的同时,不忘学生的天职。
她是个爱动脑子的学生,学习上刻苦钻研,勤学好问,而且善于总结,对于学习她有自己的一套方法,有超前、创新的意识,善于灵活掌握知识,重视知识的迁移和各科间的融会贯通,善于由此及彼,举一反三。
进入高年级阶段以来,每次考试,都取得了优异的成绩。
她深知,学习不是一件容易的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。
她在不断提高自己学习成绩的同时,还积极主动帮助学习落后的同学。
为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,把同学不会的题一遍又一遍的讲解,直到弄会弄懂为止。
这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。
乐于助人是__的一大特点。
有时,某些同学突然间有事,分担的值日生工作无法完成,她都会主动代他们做好值日生工作。
班上若是有同学因生病落下功课,她总是会主动去帮助同学补习。
四、全面发展的好队员
__是一位品学兼优的好队员,她具有远大的理想和爱国主义情怀。
她从小就听妈妈给她讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事,讲到英雄牺牲的时候他热泪盈眶。
在看到“神州”飞船成功返航后,更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。
她暗暗立志:将来一定要做一个有益于社会的人。
她性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢美术、写作。
她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。
她从不骄傲自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己。
如今,__同学正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。
她用她的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一幅多彩的人生蓝图!
新时代好少年主要事迹优秀模板篇六
少年强则国强,少年智则国智。
对于__省__第一中学高二年级学生陈__而言,将来为中华民族的伟大复兴奉献力量,是这位新时代少年的宏远目标。
在学习上,他严格要求自己,用知识武装头脑;在生活上,他自觉践行科学健康文明向上的生活方式,用正能量感染身边的人。
勤学善思,是少年成长之路
__年10月至20__年3月,陈__凭借过硬的心理素质、机敏的反应能力和扎实的知识功底,在《最强大脑》第五季《燃烧吧大脑》十万选手中脱颖而出,以全国第三的成绩晋级30强,并大比分战胜东南大学博士生,成功晋级十二强,最终进入中国队。
在国际赛场上,战胜“数学神童”之称的剑桥大学高材生丹尼尔,为中国队赢得宝贵一分,成为八位世界脑王候选人之一,树立起新时代脑力偶像。
一战成名,并非偶然,这与陈__平时的努力奋斗息息相关。
他学习刻苦努力,自主学习能力强,总结了一套行之有效的学习方法,成绩一直名列前茅。
第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛高中组个人赛三等奖、网络人气奖,全国中学生英语能力竞赛二等奖,第十六届“21世纪新东方杯”全国中小学生英语演讲比赛__省二等奖,第十一届“地球小博士”全国地理科普知识大赛一等奖,中国语文朗读评选活动优秀奖……
一个个奖杯,一项项荣誉,陈__给大家展现了一个全方位的学霸形象。
“陈__同学学习非常努力,更善于动脑思考,能够把很多知识融会贯通,构建起知识体系。
”他的现任班主任王祎如此评价。
德才兼备,是少年应有之义
德才兼备,以德为先。
在陈__的成长道路上,离不开老师和家长的正确引导,帮助他养成了自强自立、勇于担当的良好品行。
从小学一年级至今,11年的班长职务历练,培养造就了他强烈的集体荣誉
感和团队责任意识。
__年,陈__被评选为__省优秀学生干部。
他尊重师长,团结同学。
在班里,他主动帮助学习有困难的同学,是同学们眼中的“小老师”。
初中的时候,同桌宗伟森在陈__的帮助下,数学课从不及格上升到班里前几名,最后考入理想的高中。
升入高中以后,尽管学业繁重,但只要有同学找到他,他一定尽己所能,解疑释惑。
在他的带动下,同学们“比学赶帮超”,班级学习氛围持续浓厚。
他性格开朗、爱好广泛,喜欢主持、朗诵、演讲、运动。
在繁忙的学习之余,发挥团总支书和班长职能,积极主动策划主持新年晚会、运动会、诗歌朗诵、学科讲坛、校庆晚会等多项活动,在同学们中具有较高的号召力和影响力。
他钢琴已过十级,多次代表学校参加省市县百灵艺术节、演讲比赛等活动,并取得优异成绩。
他有爱心,敢担当。
良好的家庭教育造就了陈__正直善良的品行。
在家他尊敬长辈、孝顺老人,在外遇到困难主动伸以援手,帮助他人。
救助醉酒摔伤的群众、冒雨帮陌生同学修好自行车、为家庭困难小朋友送去学习用品、为生病的同学献爱心……他还积极参加志愿服务活动。
__年以来,担任__广电小记者团的志愿者,利用节假日,义务带领小记者们参加社会实践,并结合自身的优势,给小记者们进行文化课、演讲、主持等方面的辅导,是小朋友们的知心大哥哥。
点点滴滴似春风化雨,滋润了少年的心田,感染着身边的老师和同学们。
心存梦想,是少年应有之志
志不强者智不达。
梦想的力量是无穷的,它激励所有人在顺境中
坚定自我,不忘初心;在逆境中披荆斩棘,勇敢前行。
对于陈__来说,是他一直以来的梦想激励着他坚定勇敢的走在实现自我的成长之路上。
在《最强大脑》舞台上,主持人蒋昌建说陈__“胸中住着一位豪杰”,盛赞他少年稳重、志向高远。
陈__自小喜欢阅读历史书籍,研究时事政治。
他关注社会变化、关心国际形势,喜欢阅读《南方周末》《国际社会专刊》等时政杂志,从而逐渐确立了以后的奋斗目标,那就是考入理想高校的国际关系学院,攻读国际关系,把自己的梦想融入到实现中国梦的大爱中,将来报效国家,造福社会。
陈__,一个身处新时代敢于有梦的强者,一个富有朝气勇于追梦的少年。
用实际行动践行了社会主义核心价值观,传承了孝敬、友善、担当等传统美德,诠释了新时代好少年的优良品德。
愿君砥砺前行,赏尽两岸花开。
新时代好少年主要事迹优秀模板篇七
____,女,__岁,____市第二十二中学高三学生,以良好的品质思想,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,被推选为班长,她是同学们的小榜样,老师的得力助手。
并多次获得“优秀学生干部“优秀学生”的称号,20____年被评为__区爱心美德少年。
在生活中,父母从小就教育她要做一个有礼貌的孩子。
所以她从小就很有礼貌,不管老师还是邻居,只要遇见都会很有礼貌的打招呼。
平凡事不大,爱心增温馨,她小小年纪就懂得了许多道理。
在小学时,她曾经在楼道间捡到了一串钥匙和10块钱,虽然数额不大,
但仍给了学校。
说:“掉钥匙的同学因此回不了家,可怎么办啊?”她第一时间就想到了丢钥匙的同学,这种拾金不昧,为他人着想的精神值得我们学习。
在公交车上,她主动的给老人和需要坐座位的人让座。
她说:“作为一名青少年,在公交车上为老弱病残者让座我觉得是一件让我很高兴的事,我并不是那么需要那个座位,把他让给其他需要座位的人,我得到的不仅仅是他们的一个微笑还有内心的满足。
而且公交车上我主动让座,其他乘客也都会跟着积极让座,我觉得我们每个人都要成为让座的带头人”。
在路上,她看见有人闯红灯和不走斑马线,她会及时的劝阻对方,她说:“乱闯红灯不仅危害自己还会危害到他人,这不仅是对自己的不负责也是对家人,他人的不负责”。
看到正在过马路的老奶奶她也会第一时间跑过去帮助老年人过危险的马路。
有志不在年高,爱心彰显美德,__年的“5·12汶川特大地震”期间,__岁的____从电视上得知那么多人遭受了灾难,她主动的拿出自己存了许久的零花钱一同捐给灾区的人民,老师都对她赞不绝口。
在初中的时候,学校里有位和她不同年级同学得了白血病,学校正在募捐,她知道了这个消息后,立马拿出自己存了很久的准备用来买新衣服的钱捐给了那位素未谋面的同学。
看见街边乞讨的残疾人和老人,她会去旁边的商店买一杯热气腾腾的豆浆递给她们。
“我现在还是一名青少年,只能尽绵薄之力,我现在一定要好好的读书,等将来长大才能更好的帮助他们”。
她还是一名积极合格的小义工。
在闷热的下午,她举着牌子,抱着一个捐款箱,跟着一支庞大的队伍出发去
做义工。
一路上,她高喊着:“请为贫困学子献一份爱心……”,她的声音在宽阔的街道上回荡着,让人感觉很振奋。
可能是她的行动感染了身边的人,时不时的就有一两个小朋友在家长鼓励的目光下走过来捐款,为贫困山区的孩子尽自己的一份绵薄之力。
她说:“当时我抱着那个沉重的捐款箱,在炎炎烈日下走久了,额头全是汗珠,感觉手臂酸痛无比,脚也磨出了泡,喉咙更是疼痛,但是想着能够帮到山区的孩子们,我还是咬着牙坚持着。
虽然那是疲惫不堪的一天,但是看着我怀中装满了爱心款的捐款箱,我的心温暖无比”。
为了更好地为学校服务她还加入了学校的同心义工社。
为了让校园里的环境更加干净、美丽,她除了不随便扔垃圾之外,有几次,她还和同学在楼梯间主动捡起垃圾,为师生们树立了良好的榜样,成为学校的一道美丽风景线。
在平时的假期生活,她还积极参与社区活动。
清晨,总能看见她在街边马路上忙碌的声影,邻里之间的小路她不是自扫门前雪而是把长长的一条小路一并清扫,让过路的人们走在干净的小路上。
受家中长辈的影响,她从小就对军人这个职业有崇高的敬意。
不管亲朋好友问她“你长大想当什么啊?”,她总是毫不迟疑的回答道“我想成为一名优秀的解放军,我长大以后要保家卫国!”,与一般同龄人不一样,她的偶像不是什么明星而是保卫人民的解放军战士。
她认为,军人肩负着保家卫国的重任和使命;心系人民群众的安危与和平;随时准备牺牲自己,为国捐躯;永远冲锋在前,用血肉之躯筑成不朽长城。
军人是我们每个人都应该学习的榜样。
____同学希望通过自己的不懈努力,成为一名全面发展的“新时代好少年”,为祖国作贡献!。