河北省秦皇岛市2023-2024学年二年级上学期数学期末质量检测
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河北省秦皇岛市2023-2024学年二年级上学期数学期末质量检测
一、用心思考,认真填空。
(共28分)
1.在括号里填上物体的长度。
小刀长厘米
铅笔长厘米
2.
数一数,填一填。
个角
条线段
个角条线段
3.7+7+7+7+7表示
个
相加,写成乘法算式是
或
,用乘法口
诀来计算。
4.乐乐和5个好朋友,每人栽了3棵树,一共栽了棵树。
5.时针从3走到6,经过的时间是
时。
分针从3走到5,经过的时间是
分钟。
6.从2、5、7这3个数中,任意选取两个,能组成个不同的两位数,其中最大的两位数
是。
7.在横线上填上合适的长度单位。
爸爸的身高是176。
桌子高70。
教学楼高15。
8.在横线上填上“>”“<”或“=”。
5×83960厘米1米-30厘米24-84×4
9.左面钟表上表示的是某路公交车第一班发车时间是每隔15分钟发一班,
下一班的发车时间是。
10.姐姐有22块糖果,给了妹妹后剩下13块,姐姐给了妹妹
块糖果。
11.锐角比直
角,钝角比直角。
二、仔细推敲,准确判断。
(共5分)
11.9个4相加,和是13。
(
)
12.三角尺上的直角和黑板的直角一样大。
(
)
13.乘法口诀都可以写成两个不同的乘法算式。
()
14.每2个人握一次手,3个人就要握3次手。
()
15.计算61-35时可以先算61-30=31,再算31+5=36。
()
三、认真辨析,合理选择。
(只填序号)(共5分)
16.一根彩带长50厘米,第一次用去11厘米,第二次用去15厘米,两次一共用去()厘米。
A.24B.26C.35D.39
17.下面是晨晨周日下午的部分活动时间表,钟表上的时刻晨晨正在()。
A.吃饭B.午休C.阅读D.运动
18.一只小狗有4条腿,()只小狗有20条腿。
A.3B.4C.5D.6
19.李老师拿50元钱,在文具店买一种商品给当奖品,最多能买7个,她买的是(). A.B.
C.D.
20.一副跳棋有红、黄、绿三种颜色的棋子,每种颜色各6枚,这副跳棋一共有()枚棋子。
A.18B.36C.27D.16
四、注意审题,细心计算。
(共23分).
21.直接写得数。
12+50=45-6=9×4+6=17+31=61-11-30=
95-19=78-18=8×6-6=3×9=76-(80-4)=
22.竖式计算,规范书写。
85-(19+37)=96-21+22=66-19-31=
23.看图列式计算。
(1)
(2)
五、积极动脑,动手操作。
(共10分)
24.观察物体,连一连。
25.以给出的点为顶点,画一个比直角小的角,并写出各部分名称。
●
26.在距离右边4厘米处画一面。
六、学会运用,解决问题。
(共29分)
27.红红有多少钱?
口答:红红有()元。
28.把44本故事书分给7个小朋友,每个小朋友要分6本,这些书够分吗?
口答:这些书()分。
29.星期天,王老师带4个小朋友去参观科技展。
帮他算一算门票一共要花多少钱?
票价
口答:门票一共要花()元钱。
30.有85个大南瓜,李大爷运走了30个,王叔叔运走了25个,还剩多少个南瓜?
口答:还剩()个南瓜
31.文具
(1)文文买一个书包和一个转笔刀,一共要花多少钱?
口答:一共要花()元.
(2)买5个文具盒,付款50元,应找回多少钱?
口答:应找回()元
答案解析部分
1.【答案】4;6
【解析】【解答】解:4-0=4(厘米)
7-1=6(厘米)。
故答案为:4;6。
【分析】物体的长度=直尺测量时结束的刻度-开始测量时的刻度。
2.【答案】2;3;1;2
【解析】【解答】解:图一有2个角,3条线段;
图二有1个角,2条线段。
故答案为:2;3;1;2。
【分析】线段是直的,能测量长度;角有1个顶点,两条边。
3.【答案】5;7;7×5;5×7;五七三十五
【解析】【解答】解:7+7+7+7+7表示5个7相加,写成乘法算式是7×5或5×7,用乘法口诀:五七三十五来计算。
故答案为:5;7;7×5;5×7;五七三十五。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法;依据乘法口诀:五七三十五来计算。
4.【答案】18
【解析】【解答】解:1+5=6(人)
6×3=18(棵)。
故答案为:18。
【分析】一共栽树的棵数=(乐乐+他好朋友的人数)×平均每人栽树的棵数。
5.【答案】3;10
【解析】【解答】解:6-3=3(时)
(5-3)×5
=2×5
=10(分钟)。
故答案为:3;10。
【分析】时针走的小时数=时针走的大格个数;分针走的分钟数=分针走的大格数×5。
6.【答案】6;75
【解析】【解答】解:能组成的两位数有:25、27、52、57、72、75共6个;
75>72>57>52>27>25。
故答案为:6;75。
【分析】2、5、7可以分别在十位上组成两个不同的两位数,共可以组成6个不同的两位数;
100以内数的大小比较,三位数大于两位数,两位数比较,十位上大的数就大;如果十位上的数相同,个位上大的数就大。
7.【答案】厘米;厘米;米
【解析】【解答】解:爸爸的身高是176厘米;
桌子高70厘米;
教学楼高15米。
故答案为:厘米;厘米;米。
【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行填空。
8.【答案】>;<;=
【解析】【解答】解:5×8=40,所以5×8>39;
1米-30厘米=100厘米-30厘米=70厘米,所以60厘米<1米-30厘米
24-8=16,4×4=16,所以24-8=4×4。
故答案为:>;<;=。
【分析】依据9以内的乘法口诀,分别计算出结果后再比较大小;
1米=100厘米,单位换算后再比较大小。
9.【答案】10时5分;10时20分
【解析】【解答】解:钟面上的时间是10时5分;
10时5分+15分=10时20分。
故答案为:10时5分;10时20分。
【分析】钟面上时针在哪两个数之间,较小的数就表示小时数;分针指着几,用这个数乘5就是分钟数;下一班的发车时间=上一班的发车时间+经过的时间。
10.【答案】9;小;大
【解析】【解答】解:22-13=9(块)
锐角比直角小,钝角比直角大。
故答案为:9;小;大。
【分析】姐姐给妹妹糖果的块数=姐姐有糖果的块数-给了妹妹后还剩下的块数;
钝角>直角>锐角。
11.【答案】错误
【解析】【解答】解:4×9=36,原题干说法错误。
故答案为:错误。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法;9个4相加是4×9=36。
12.【答案】正确
【解析】【解答】解:三角尺上的直角和黑板的直角一样大,都是90度,原题干说法正确。
故答案为:正确。
【分析】无论哪里的直角都是90度,大小都相等。
13.【答案】错误
【解析】【解答】解:如:三三得九,只能写出3×3=9一道乘法算式;
二四得八,可以写出2×4=8、4×2=8两道乘法算式。
故答案为:错误。
【分析】当两个乘数相同的乘法口诀,只能写一道乘法算式。
14.【答案】正确
【解析】【解答】解:如果有甲、乙、丙三个人,甲与乙握手、甲与丙握手、乙与丙握手,共可以握3次手。
故答案为:错误。
【分析】3个人,每两个人握一次手,可以握3次手。
15.【答案】错误
【解析】【解答】解:计算61-35时,可以先算61-30=31,再算31-5=26,原题干说法错误。
故答案为:错误。
【分析】计算61-35时,把35分成30与5,用被减数依次减去减数,即可以先算61-30=31,再算31-5=26。
16.【答案】B
【解析】【解答】解:11+15=26(厘米)。
故答案为:B。
【分析】两次一共用去的长度=第一次用去的长度+第二次用去的长度。
17.【答案】C
【解析】【解答】解:钟表上的的时间是2:30,2:30在2:20~4:20之间,则2:30时晨晨正在阅
读。
故答案为:C。
【分析】钟面上时针在哪两个数之间,较小的数就表示小时数;分针指着几,用这个数乘5就是分钟数;2:30在2:20~4:20之间,则2:30时晨晨正在阅读。
18.【答案】C
【解析】【解答】解:4×5=20(条),则5只小狗有20条腿。
故答案为:C。
【分析】依据乘法口诀:四五二十,可知:5只小狗有20条腿。
19.【答案】B
【解析】【解答】解:7×7=49(元),7×8=56(元)
49<50<56,则李老师买的是文具盒。
故答案为:B。
【分析】依据乘法口诀:七七四十九,可知:7个文具盒的总价是49元,比50元少1元,则李老师买的是文具盒。
20.【答案】A
【解析】【解答】解:6×3=18(枚)。
故答案为:A。
【分析】这副跳棋一共有棋子的枚数=平均每种颜色的棋子枚数×跳棋棋子的颜色种类数。
21.【答案】
12+50=6245-6=399×4+6=4217+31=4861-11-30=20
95-19=7678-18=608×6-6=423×9=2776-(80-4)=0
【解析】【分析】乘法与加减的混合运算,先算乘法,再算加减法;
100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。
22.【答案】解:85-(19+37)=29
96-21+22=97
66-19-31=16
【解析】【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。
23.【答案】(1)解:4×3+3=15(颗)
(2)解:(8-1)×5
=7×5
=35(米)
【解析】【分析】(1)一共有草莓的颗数=平均每盘草莓的颗数×盘数+多的颗数;
(2)总长度=间距×间隔数;其中,间隔数=棵数-1。
24.【答案】解:依次看到了三个正方形、上下两个正方形、左右两个正方形。
【解析】【分析】在立体图形的哪个面,就看到这个立体图形的那个面。
25.【答案】解:
【解析】【分析】比直角小的角是锐角,给出的点是角的顶点,这两条射线是角的边。
26.【答案】
【解析】【分析】以给出的图形为端点,然后用直尺的“0”刻度线和端点重合,在直尺4厘米刻度线的地方画出小红旗,然后标出4厘米。
27.【答案】解:60-21=39(元)
答:红红有39元钱。
【解析】【分析】红红的钱数=玩具熊的单价-红红还差的钱数。
28.【答案】解:7×6=42(本)
42<44
答:这些书够分。
【解析】【分析】要分故事书的本数=平均每个小朋友分的本数×小朋友的人数,然后和故事书的总本数比较大小。
29.【答案】解:25+9×4
=25+36
=61(元)
答:门票一共要花61元钱。
【解析】【分析】门票一共要花的钱数=成人票的单价+儿童票的单价×数量。
30.【答案】解:85-30-25=30(个)
答:还剩30个南瓜。
【解析】【分析】还剩下南瓜的个数=南瓜的总个数-李大爷运走的个数-王叔叔运走的个数。
31.【答案】(1)解:36+5=41(元)
答:一共要花41元。
(2)解:50-7×5
=50-35
=15(元)
答:应找回15元。
【解析】【分析】(1)一共要花的钱数=书包的单价+转笔刀的单价;
(2)应找回的钱数=付出的钱数-文具盒的单价×数量。