《徐世贵》读教师怎么样梳理表述教学研究成果读后感

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《徐世贵》读教师怎么样梳理表述教学研究成果读后感
摘要:
一、教师梳理表述教学研究成果的意义
二、《徐世贵》这本书对教师小课题研究的指导价值
三、做小课题研究时需要注意的几个问题
四、从徐世贵的研究中得到的教学研究启示
正文:
一、教师梳理表述教学研究成果的意义
教学研究成果是教师在教学实践中所得到的知识、技能、经验、情感、思想等方面的收获,它对提高教师的教学水平和促进学生的学习发展具有非常重要的意义。

然而,很多教师在教学过程中并不知道如何梳理和表述自己的教学研究成果,这就需要教师学习和掌握相关的方法和技巧。

二、《徐世贵》这本书对教师小课题研究的指导价值
《徐世贵》这本书对教师小课题研究提供了非常详细的指导,包括小课题研究中要处理好的八种关系、研究方法的选择、怎样去研究等方面,对于教师进行小课题研究具有很大的帮助。

三、做小课题研究时需要注意的几个问题
在做小课题研究时,教师需要注意以下几个问题:首先是选题问题,要选择具有现实意义和实用价值的问题进行研究;其次是研究方法的选择,要根据研究问题的性质和特点选择合适的研究方法;最后是研究成果的表述,要准确、清晰、简洁地表述自己的研究成果。

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