六一活动主持词结尾怎么写

【导语】主持词的写作特点就是⾃由随性。

不同主持词内容适应不同的节⽬，⼀个好的活动开展，不可或缺的是主持⼈富有魅⼒的主持。

为⼤家整理了《六⼀活动主持词结尾怎么写》，希望以下内容可以帮到您！
【篇⼀】六⼀活动主持词结尾怎么写
⼥：六⽉/送来/五彩的朝霞，六⽉/送来/遍地的鲜花
男：六⽉/送来/满天的⽩鸽，六⽉/送来/美丽的图画。

男：我们的⼼情/⽆⽐的激动。

男：激动的⼼情/溢于⾔表。

⼥：新世纪的太阳/是我们的
男：新世纪的鲜花/是我们的。

⼥：托起⾦星，让她/闪亮在/未来的天宇。

男：踏响⼤地，让童⼼/乘着春风飞⾏。

⼥：成长在/祖国的怀抱⾥，我们/格外幸福
男：成长在/党的阳光下，我们/朝⽓蓬勃。

合：我们是/祖国的春天，我们是/祖国的希望。

⼥：育才实验⼩学庆祝六⼀⼉童节⽂艺演出
合：到此结束。

男：谢谢同学们的精彩表演。

合：祝同学们――节⽇快乐，祝⽼师们/⾝体健康，⼯作顺利。

【篇⼆】六⼀活动主持词结尾怎么写
主持⼈⼄：从全国⼉童作家⾦本爷爷到我校举办⼉童诗讲座⾄今，已经有三年的时光了，但是同学们对学习诗歌的热情却⼀向⾼涨!
主持⼈甲：我明⽩很多同学都能⼀⼝⽓背出⼏⼗⾸古诗，真是棒极了!
主持⼈⼄：所以这天我们也个性选取诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节⽇。

主持⼈甲：⾸先请欣赏由*年级**同学表演的诗歌联唱：《快乐的节⽇》
主持⼈⼄：五⼗六个民族，五⼗六朵花，五⼗六朵花⼉开在蓝天下。

请欣赏诗朗诵《祖国是个⼤家庭》表演者：*年级*班***
主持⼈甲：温暖的阳光，诱⼈的花⾹，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连⼩草都在欢乐的歌唱。

轻轻地屏住呼吸，啊，这是春的⽓息，春天来啦。

请欣赏诗朗诵：《春的消息》表演者：*年级*班***
主持⼈⼄：中国的古诗词，⼀向由于它的词句优美，意境深远⽽被⼈们所喜爱。

并且许多名篇还被翻译成各种⽂字⽽蜚声海外。

接下来，就请欣赏由*年级*班的***为我们表演的中英⽂朗诵《静夜思》
主持⼈甲：同学们，说到岳母刺字，您会联想到谁呢?说起精忠报国，您⼜会联想到谁呢?对，是岳飞，是我们的民族英雄。

接下来请⼤家欣赏到的是由岳飞写的⼀⾸词，它曾被改编成乐曲和歌曲并⼴为流传，⼤家明⽩是哪⼀⾸词?下⽅就请欣赏由*年级*班同学***为我们表演的诗朗诵《满江红》
主持⼈甲：六⽉是童年的摇篮，是童年的故乡。

主持⼈⼄：六⽉有童年的沃⼟，有童年的太阳。

主持⼈甲：在这个属于我们⾃我的节⽇，让我们代表全体同学向⾟勤⼯作的辅导员和⽼师们表⽰深深的感谢。

主持⼈⼄：我们将会⽤智慧与热情的种⼦。

主持⼈甲：⽤稚嫩的双⼿和五彩的画笔。

合：共同描绘建国⼩学美丽的明天。

主持⼈⼄“快乐童⼼，畅想六⼀”⼉童节⽂艺汇演到此结束。

【篇三】六⼀活动主持词结尾怎么写
张：节⽬进⾏的到此，我们意犹未尽，但我们除了欣赏xx国际幼⼉园⼩朋友的表演，也给在场的各位来宾准备了节⽬，就是我们的互动游戏：抢椅⼦抽奖问答，希望在场的各位来宾能积极的参与到我们的活动中来。

（现场临时发挥）
赵：精彩过后，继续精彩，下⾯请舞蹈班的⼩朋友为我们送上舞蹈《快乐崇拜》，掌声有请！
张：舞蹈班的⼩朋友跳的这么努⼒，我们中班的⼩朋友当然不⽢视弱，他们为我们带来了异国情调，请欣赏《印度舞》，掌声有请！
赵：⽤热烈的掌声给予中班⼩朋友以表扬吧，下⾯要请出的这位啊，他叫王⼦健，他要为我们带来⼩提琴独奏，让我们⽤热烈的掌声，请出这位王⼦健⼩朋友。

张：我们王⼦健⼩朋友表演的很棒哦，看了这么多精彩的表演，下⾯xx国际幼⼉园的⼩朋友将要跟随动感的节拍，为我们带来JOJO童装秀，掌声有请！
赵：朋友的表演即风趣⼜幽默，在这么开⼼的氛围中，让我们进⾏下⼀轮的互动抽奖游戏《蔬果蹲》。

（临场宣布规则及发挥）
张：我们xx国际幼⼉园的⼩朋友个个都了不起，不但能唱会跳，下⾯的这群⼩朋友更厉害，他们为我们带来了⼩品《才艺⼤赛》，掌声有请！
赵：感谢他们带来这么创意的表演，让我们迎着今天的骄阳，⼀起欣赏xx国际幼⼉园⼩朋友带来的激情体操表演《阳光体操》，掌声有请！
张：⾬后的天空⽆⽐美丽，⾬后的天空⼀定有彩虹，请欣赏舞蹈《彩虹的微笑》，掌声有请！
赵：若我们⽤词语来形容⾝体，⼀般都是健康的，⾼⼤的，我们xx国际幼⼉园的⼩朋友带来不⼀样的诠释，请欣赏他们带来的武术表演《功夫⼩⼦》，掌声有请！
张：拔萝⼘、拔萝⼘，嘿呦嘿呦拔不动，这⾸⼉歌⼩朋友不但个个会唱，我们xx国际幼⼉园的⼩朋友还会把它编成情景剧来演，不信你看，他们来了，掌声有请《拔萝⼘》。

赵：⿎不仅有强烈的节奏，且通过两只⼿和双脚的相互配合，巧妙的变化出⽆穷⽆尽的各具特⾊的⾳⾊来！有请xx国际幼⼉园的⿎⼿为我们带来《架⼦⿎》表演，掌声有请！
张：XXX，我依然相信，有请横⾼，为我们温情送上！
赵：只要梦想在，只要不放弃，美丽的彩虹终究会出现，精彩的明天，在等待着我们！请欣赏xx国际幼⼉园⼤合唱《明天会更好》。

张：六⽉，是童年的摇篮，六⽉，是童年的梦想，六⽉，是养育我们的沃⼟，六⽉，更是照耀我们的太阳。

今天，我们拥抱美好的六⽉；明天，让我们再创六⽉的辉煌！
赵：xx国际幼⼉园幼⼉园庆六⼀⽂艺晚会到此结束！感谢各位家长、来宾的光临，让我们明年六⼀再相会！
【篇四】六⼀活动主持词结尾怎么写
甲：在这个美好的节⽇⾥，让我们满怀感激之情的说⼀声
合：谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈；谢谢你们，敬爱的⽼师同学
甲：今天，xx⽂化艺术培训学校带着节⽇的问候为我们搭建了欢庆节⽇的舞台
⼄：让我们⽤精彩的表演去表达我们对节⽇的热情
甲：我们将⽤智慧与热情，去播撒希望的种⼦！
⼄：我们将⽤梦幻的彩虹，编织出⼀个美好的童年。

合：xx⽂化艺术培训学校庆“六⼀”⽂艺汇演现在开始。

甲：新世纪的太阳是为我们升起的
⼄：新世纪的鲜花是为我们盛放的
甲：托起梦想，让它闪亮在未来的天宇。

⼄：踏响⼤地，让童⼼乘着春风飞⾏
甲：成长在祖国的怀抱⾥，我们格外幸福，
⼄：沐浴在新世纪的阳光中，我们朝⽓蓬勃。

甲：我们是祖国的春天，我们是祖国的未来。

⼄：衷⼼的感谢⽗母和⽼师对我们的培养和教导
我们必将不负⽣命的春天，共同托起明天美好的太阳
甲：xx⽂化艺术培训学校庆六⼀⽂艺汇演到此结束
祝⼤家
合：⾝体健康、学习进步、天天快乐。

【篇五】六⼀活动主持词结尾怎么写
⽣丙：真是⼀个难忘的六⼀⽣
丁：真是⼀个快乐的六⼀师
甲：把⼼打开师
⼄：让爱远航师甲：欢歌阵阵，歌不尽节⽇的喜庆。

师⼄：曼舞翩翩，舞不尽内⼼的欢腾。

⽣丙：让我们⽤⼼灵的琴弦
⽣丁：让我们⽤五彩的画笔
⽣合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

师甲：看，雏鹰正在展翅翱翔
师⼄：听，队歌多么铿锵嘹亮
⽣丙：我们和母校的振兴共同进步，
⽣丁：我们与祖国的强⼤⼀起成长，
⽣合：放⼼吧，母校，放⼼吧，祖国，我们将⽤⾏动，向你们献上⼀份完美的答卷。

⽣合：各位领导！⽼师们！
师合：各位家长！同学们！
甲：北⼤新动⼒教育⼩学部、青少年宫初中部“庆六⼀”⼤型⽂艺晚会
合：到-此-结-束，谢谢⼤家，再见！。