2024年幼儿园中班美术精彩教案《制作蛋壳画》

2024年幼儿园中班美术精彩教案《制作蛋壳
画》
一、教学内容
本节课选自幼儿园中班美术教材第四章《有趣的蛋》，详细内容
为制作蛋壳画。

通过运用生活中常见的蛋壳作为绘画材料，培养幼儿
的观察力、想象力和创造力。

二、教学目标
1. 让幼儿了解蛋壳画的制作过程，掌握基本的绘画技巧。

2. 培养幼儿的动手能力，提高审美观念。

3. 激发幼儿对美术活动的兴趣，培养他们的创新意识。

三、教学难点与重点
教学难点：如何引导幼儿在蛋壳上均匀涂抹颜料，以及如何激发
幼儿的想象力。

教学重点：蛋壳画的制作技巧，以及幼儿创新意识的培养。

四、教具与学具准备
教具：蛋壳、颜料、画笔、调色盘、湿巾、剪刀、胶水、模板等。

学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水等。

五、教学过程
1. 实践情景引入（5分钟）
利用图片展示各种蛋壳画作品，引导幼儿观察、讨论，激发他
们的兴趣。

2. 讲解蛋壳画制作方法（5分钟）
介绍蛋壳画的制作过程，包括选蛋壳、清洗、晾干、涂颜料等步骤。

3. 示范操作（5分钟）
教师现场演示蛋壳画的制作过程，边示范边讲解，让幼儿直观地了解制作方法。

4. 课堂实践（10分钟）
幼儿分组进行实践，教师巡回指导，帮助幼儿解决操作中的问题。

5. 例题讲解（5分钟）
教师选取一幅简单的蛋壳画作品，讲解其绘画步骤和技巧。

6. 随堂练习（10分钟）
幼儿根据所学，尝试独立完成一幅蛋壳画作品。

7. 作品展示与评价（5分钟）
幼儿展示自己的作品，大家互相评价，教师给予肯定和鼓励。

六、板书设计
1. 《制作蛋壳画》
2. 制作步骤：
a. 选蛋壳
b. 清洗、晾干
c. 涂颜料
d. 晾干、装饰
七、作业设计
1. 作业题目：请小朋友们在课后尝试用蛋壳制作一幅自己喜欢的画。

2. 答案：略
八、课后反思及拓展延伸
1. 课后反思：本节课的教学效果良好，幼儿们积极参与，动手能力得到了锻炼。

但在蛋壳画的涂色环节，部分幼儿操作不够熟练，需要在今后的教学中加强指导。

2. 拓展延伸：让幼儿尝试用其他材料（如废旧物品、植物等）进行创作，提高他们的创新意识和动手能力。

重点和难点解析：
1. 蛋壳画的涂色环节
2. 激发幼儿的想象力
3. 教学过程中的巡回指导
4. 作业设计
详细补充和说明：
一、蛋壳画的涂色环节
1. 教师在示范时，要强调蛋壳的清洁和晾干，以确保颜料能均匀附着在蛋壳上。

2. 教师应向幼儿介绍不同颜色的颜料搭配，引导他们根据自己的喜好选择颜色。

3. 在涂色过程中，教师要提醒幼儿用画笔轻轻涂抹，避免用力过猛导致蛋壳破裂。

4. 针对幼儿在涂色过程中可能出现的问题，如颜料不均匀、涂出边界等，教师要耐心指导，帮助他们掌握正确的涂色方法。

二、激发幼儿的想象力
1. 教师在实践情景引入环节，可以展示丰富多样的蛋壳画作品，让幼儿感受到蛋壳画的无限创意。

2. 在课堂实践环节，教师可以提供一些简单的模板，引导幼儿在此基础上发挥自己的想象，创作出独一无二的作品。

3. 教师要鼓励幼儿大胆表达自己的想法，对他们的创新意识给予肯定和鼓励。

三、教学过程中的巡回指导
1. 教师要关注每个幼儿的操作过程，及时发现问题，给予针对性的指导。

2. 在指导过程中，教师要注意语言表达，尽量用简单明了的词语解释操作要领。

3. 教师要关注幼儿的情感需求，鼓励他们克服困难，完成作品。

四、作业设计
1. 作业内容要具有趣味性和挑战性，让幼儿在完成作业的过程中体验到成就感。

2. 作业难度要适中，确保幼儿能够独立完成。

3. 教师要对作业进行详细批改，了解幼儿的掌握情况，为下一节课的教学做好准备。

本节课程教学技巧和窍门：
一、语言语调
1. 使用亲切、生动的语言，语速适中，确保幼儿能听懂。

2. 在讲解重点和难点时，适当提高语调，引起幼儿的注意。

二、时间分配
1. 合理安排各个环节的时间，确保课堂节奏紧凑，不拖沓。

2. 实践环节给予幼儿足够的时间，让他们充分动手操作。

三、课堂提问
1. 提问要具有针对性，引导幼儿思考。

2. 鼓励幼儿积极回答问题，对他们的回答给予肯定和鼓励。

四、情景导入
1. 利用图片、实物等直观教具，激发幼儿的兴趣。

2. 结合幼儿的生活经验，创设有趣的情境，让他们更容易投入到课堂学习中。

教案反思：
一、教学内容的把握
1. 本节课在教学内容上，注重了蛋壳画的制作过程和技巧，使幼儿掌握了基本的绘画方法。

2. 今后可尝试引入更多有趣的蛋壳画题材，丰富教学内容。

二、教学方法的运用
1. 采用示范、讲解、实践相结合的方法，让幼儿在实践中掌握技能。

2. 今后可增加互动环节，如分组讨论、合作完成作品等，提高幼儿的参与度。

三、课堂氛围的营造
1. 课堂氛围较为活跃，幼儿积极参与，表现出较高的兴趣。

2. 今后可适当增加游戏环节，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。

四、教学效果的评估
1. 大部分幼儿能掌握蛋壳画的制作技巧，完成作品。

2. 今后需关注个别幼儿的操作困难，给予更多指导，提高他们的动手能力。

五、作业设计的合理性
1. 作业设计注重趣味性和挑战性，使幼儿在课后得以巩固所学。

2. 今后可根据幼儿的掌握情况，调整作业难度，使之更符合幼儿的实际需求。