社会实践策划书

2014年暑期社会支教实践活动——关爱留守儿童，共享一片蓝天
策
划
书
主办单位：南京林业大学
承办组织：南京林业大学机械电子工程学院团工委
二〇一四年六月
第一部分：活动总体概况
一、活动背景
当前全国农村有留守儿童6102.55万，城乡流动儿童规模为3581万，这两者规模相加近一亿，且每年还以一定的速度在扩大，是一支极其庞大的群体。

并且加上中国各地区经济发展的不平衡，所以导致一些经济相对落后的地区，大部分为夫妻一同外出，因经济等原因无法将子女带在身边，由此引发“留守儿童”问题。

留守儿童无法得到应得的教育与家庭温暖，生活质量、生理和心理健康状况、成长环境受到极大影响。

刚过去的十八届三中全会中，也明确提出了，健全农村留守儿童的保障制度。

作为当代大学生，祖国未来的建设者和接班人，我们有责任有义务响应国家政策，集成于发扬“三下乡”活动的光荣传统，支持农村建设发展，发扬当代大学生挑战艰难困苦、不断奋勇拼搏的精神，进一步了解社会发展状况，在实践中不断地提升自身的思想意识，掌握一定的社会服务技能和社会实践经验，以便更好地为国家做出贡献。

二、活动主题
本次活动的主题，“关爱留守儿童，共享一片蓝天”
我们在此次实践中紧密围绕实际，引导广大青年学生深入学习实践十八大精神，加强创新意识的培养，把握实践与见习的机遇，努力提升综合素质。

以便在之后的学习生活中，能够更好的应届各项挑战。

三、活动目的
以我们的实际行动来帮助那些留守的孩子们，学到一些真正有用的知识，提升他们的综合素质能力，努力构建农村留守儿童合格健康的人格，做一个全面发展的人。

用自身所学知识来拓宽孩子们视野，给予孩子们关爱，引导他们以积极乐观的态度面对生活。

去填补因长期不能的得到父母关爱，以及因为地区落后不能与外界社会联系的空白。

四、地区接洽工作
现在我们已经同安徽省蚌埠市怀远县团委取得联系，他们经过协商同意我们去帮助那里留守儿童，并且十分支持我们的活动。

当地县团委同意同村委协商解决住宿问题，同时承诺会保障我们的安全等，接洽工作已经初步成熟。

五、活动规划：
活动地点：安徽省蚌埠市怀远县新城区社区的一间活动室
(活动室主要作用是便于孩子管理，有利于统一给他们辅导
功课，照顾生活起居，统一提供文娱活动。

)
乘车路线：南京----蚌埠（火车），之后根据具体情况乘坐汽车以及步行
活动对象：安徽省蚌埠市怀远县新城区留守儿童。

活动流程：
A、 2014年6月上旬----6月15日，报名社会实践项目，前期调查，寻找合适的教育帮扶单位，进行联系沟通。

1、与当地社区协商，解决住宿问题，讨论活动日程安排
2、拟定活动计划，内容要求健康，有意义
3. 团队成员的报名及组建
B、 2013年6月16日----6月30日，召开队员会议，安排职务分工及进行活动队员培训，收集并学习相关知识及当地人文地理知识。

并，要求队员加以学习及认识。

1、做好前期宣传工作和成员思想动员工作
2、进行具体活动规划，做好教学资料的准备和必需品的采购工作
3、准备服务队旗帜、横幅，以及衣服、照相机、医药的准备
C、 2013年7月8日----7月14日，活动具体实施；
（具体内容详见活动安排）
D、 2013年9月，递交相关社会实践活动报告。

1、实践成果提交指导老师，听取修改意见，深化学术探讨。

2、与其他实践队展开讨论会，交流实践经验。

3、形成调研报告，提交相关部门审阅。

第二部分：教育帮扶活动安排
一、教育帮扶目标及要求：
1、目标
本次帮助对象主要是十岁左右的留守儿童，教学项目主要集中农村教育贫乏的科目：英语、社会科学、音乐、艺术、体育以及和多媒体介绍的有关的知识。

还会教给一些实用和趣味的知识、生活中常识以及和他们兴趣爱好相关联的知识介绍等。

我们的主旨是在全面提高农村孩子的素质教育，培育他们人格及广泛的兴趣爱好，使他们健康的成长，最终促进他们的德智体全面的发展的方面尽我们的一份力。

为了促进我们与当地儿童的情感交流，，我们会为孩子们组织一些体育活动，手工制作，文艺表演等活动，丰富他们的生活。

2、要求
每一位成员负责一到两门活动课程，课前需要做出完整的教学计划以及备课方案，支教成员将本着严肃认真的态度为每一位孩子上好每一节课。

每一位成员要要以自己的热情，汗水与无私的奉献对待每一位农村孩子，最后做到无愧于心。

二、活动内容
1、英语口语练习
2、影视欣赏
3、音乐教学
4、书法学习
5、手工制作
6、户外游戏
7、手语教学
8、课程作业辅导
三、活动内容详解
1、英语口语练习
作为现在流行的语言，我们会教一些基本的英语发音以及单词的读法，在一定基础上培养孩子的学习英语的兴趣。

2、影视欣赏
会播放两到三部题材适合的电影，影视欣赏课程可以寓教于乐，通过有教育意义的影片使孩子们塑造正确积极的性格和理想。

暂定于《少年派的奇幻漂流》、《放牛班的春天》、《纸飞机》。

3、音乐教学
我们都知道音乐有神奇的治疗功效，我们准备让孩子听一些经典的音乐片段，让他们谈及他们的感受。

此外我们会教他们学唱一两首歌，在心灵上使他恩对将来的生活能有美好的憧憬与向往。

4、书法练习
书法作为我国的国粹，是我国文化的瑰宝，有助于孩子们的性格的塑造，以及陶冶情操。

5、手工制作
通过带领孩子们进行科技手工制作，一方面充分发挥本团队工科背景的优势，另一方面可以让孩子们对于科技制作产生兴趣，对今后理科知识的学习奠定良好的兴趣基础。

同时手工制作的材料就当做是我们团队送给孩子们的礼物。

6、户外游戏
户外活动可以使我们更好的融入孩子们的世界，方便沟通和教学，同时丰富孩子们的课余生活，锻炼了身体素质，增进了合作竞争意识。

7、手语教学
手语和音乐的结合，使孩子们树立起对残障人士的关怀和同情，通过手语节目的排练增进彼此交流。

8、课程作业辅导
孩子们在假期同样会有一定量的作业，我们会定时的给予孩子们一定的辅导，使他们更高效的完成学习任务，同时掌握一定的学习方法，方便今后的继续学习。

在整个实践项目的结束的当天，我们以文艺汇演的形式结束整个活动。

孩子们可以自愿的表演喜欢的节目，或者一周以来学习的节目。

最后大家合影留念，本次支教活动就此画上圆满句号。

第三部分：经费预算及物资准备
一、财务管理工作准则：
1.本次关爱帮助留守儿童的活动，经费主要来源于学校拨款和共同筹款。

2.经费主要用于支教成员的前期准备费用以及基本的教学生活用品费用的支出。

3本次活动由财务主管提出财务计划，全体成员审批后，方可动用经费，主管定期向全体支教成员汇报，公开帐目表，本次活动完毕之后，将所用帐目明细公开公布。

4.本次活动我们务必本着“公正公开，节约高效，规范合理”的原则进行。

二、财务预算：
费用主要用于教学费用、医疗费用，生活必须品，交通费用，食宿费用等。

本着一切从简的原则进行预算。

医疗费用：（主要用于成员工作中中暑，头疼，感冒等）50元
教学资料费用：15元*20人=300元
生活必须品费用：50*6人= 300元
交通费：（火车）28.5元*6人*2（往返）＝ 342元
（公交）7天*6人*4班*4元=672
服装费用：学校提供
队旗、横幅等宣传资料：学校提供
通讯费：40元*6人=240元、
其他费用：30元*6人＝180元
总计：2084元
第四部分：注意事项
一、安全保障工作：
1.支教小组事先查好具体路线，在路途中支教成员相互相照顾互相帮助，每个成员不得单独行动，如有急事须向小组报告，组织同意后在同伴陪同下方可行动，并随时保持联系。

2.支教成员严格遵守有关法律规定和学校相关要求，遵守当地有关规定以及尊重当地风俗民情。

3.支教成员提高自身的安全意识，提高安全保护能力。

4.支教成员爱护学生，在教学过程以及课外活动中努力保护他们的人身安全。

5.我们将同当地派出所取得联系，有紧急情况（如有社会上的不法分子扰乱教学等）向派出所请求帮忙，由专人负责处理。

二、团队纪律
1.队员必须服从统一的组织管理，服从集体的决定，不得擅自行动。

2.队员必须注意维护学校与团队形象，不做与身份不相符的事情。

4.队员做事要善始善终，要做就做到底，不找借口。

5.注意言行保持中立，不介入当地村民产生纠纷。

6.队员要有良好的团队精神，互相帮助，团结协作，亲密配合。

7.队员要有全心全意为人民服务的精神，尊重农民，尊重当地的风俗习惯。

8.今日事今日必毕，每天晚上必须进行交流和讨论，对队员进行评论，安排。

9.队员统一住宿、用餐，实行严格的安全值班制度，确保队员、财物安全。

10.每位队员每天总结当天活动，活动结束写出总结报告。

（每晚9点）
第五部分：活动后续任务
一个星期的帮扶支教的活动显然是不够的，所以我们决定在支教结束之后继续进行一些后续的任务。

1、长期的更近采访
2、经常与当地的负责人进行电话以及书信的往来。

3、条件允许的条件下，与当地的孩子进行视频通话，时常保持着联系
4、例如节假日（六一，中秋，国庆）等，可组织去慰问当地的孩子，送去节日的祝福。

第六部分：活动总结
本次活动结束之后，教育帮扶小队将组织筹划一分详尽的教育实践报告。

小组成员每个人要做一个一周以来的教学工作总结，了解工作中的得失，总结教学经验，总结支教实践感受。

向上级领导提交考察报告和发展建议，并考虑建立长期联系，尽可能建立新的社会实践基地，将支教、社会调查活动长期化、制度化。