最新人教版二年级美术上册《对折剪纸》优质教案教学设计(表格)

教 后 记
教学准备
教师：对折剪纸范作、彩色纸、剪刀、胶棒、课件等。
学生：彩色纸、剪刀、胶棒及彩色水笔等。
教 学 过 程
主 备
复 备
一、图片欣赏，导入新课
1．出示安徒生剪纸
（1）《丑小鸭》的故事你们都一定听过吧，它的作者是丹麦的童话大师安徒生。他的美术作品你一定没见过吧？
作品内容表现的是什么，是怎样制作的来自？（小女孩，剪纸）1．作业：用各色彩纸运用对折剪纸的方法剪出有趣的图形，还可以试试，重复剪出多个对折剪纸图形并拼摆成一幅画
2.技法指导：画形时注意沿折痕位置作画。纹样不能过小，不好剪。剪纸时捏紧对折后的两张或多张纸，防止剪得不对称。
四、展示与评价
每组选出优秀作品，进行展示交流。
说说剪纸的感受或困难之处。
五、小结拓展
希望课后挑战高难度的对折剪纸，并试着用剪纸装饰我们的生活。
（2）请再仔细观察，图中人物左右两边样子相同吗？可以怎样剪纸呢？
小结：物体如果从中间折起来，左右两边能完全重合，甚至颜色、斑点、花纹等都完全一样，这样的物体我们就可以用对折剪纸的方法来制作。
2.揭示课题
出示课题《对折剪纸》
二、探究实践，学习技法
1.说说生活中可以对折的物体
生活中还有哪些物体左右两边是相同的，可以用对折的办法剪纸？
图片展示对称物体：蜻蜓，蝴蝶等
2．视频讲解苹果剪法
（1）方形纸对边对折一次。
（2）沿折痕画半个苹果，果柄不要画太细。
（3）沿画出的边缘线剪下，打开，作品完成。
3．学生尝试剪苹果
比比谁剪得又快又好。
4.展评作品
（重点强调要以折痕为中间线）
5．剪纸作品欣赏
《剪花娘子》《丑牛》《安徒生剪纸》等
三、巩固技法，再次实践
最新人教版二年级美术上册
《对折剪纸》优质教案教学设计
教学内容
第7课 对折剪纸
课 时
1
教学目标
1．学习简单的对折剪纸的方法。
2．引导学生运用对折剪纸的方法剪出有趣的图画。
3．培养学生的审美能力及动手制作能力。体验制作的乐趣。
教学重点
学会对折剪出有趣的图形，并拼贴成一幅画。
教学难点
用剪出的各种图形组合成画面。