二年级语文上册句子知识点专项练习冀教版

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二年级语文上册句子知识点专项练习冀教版班级:_____________ 姓名:_____________
一、照样子,用加点的字词写句子。

1.例:弟弟的鞋像.鸟窝。

________像____________。

2.例:妈妈一边
..唱歌。

..走路,一边
__________一边___________,一边____________。

3.葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白色、紫的、暗红的,五光十色,美丽极了。

早晨,广场上锻炼的人真多,______________,处处欢声笑语,热闹极了。

二、照样子,写句子。

(1)这是一匹出色的马,你走不动了,就.骑着它回家吧。

_____________________________________________
(2)83岁高龄的邓小平爷爷格外
..引人注目。

_____________________________________________
(3)树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
_____________________________________________
三、按要求写句子。

1.洪水把老百姓害苦了。

(改为“被”字句)
__________________________________
2.一根小草的力量怎么会这样大?(换个说法,意思不变)
________________________________
3.傣族人民一边
..向周总理泼水。

(用加点词造句。


..欢呼,一边
______________________________________
四、仿写句子。

1.例:大象有一对大耳朵,像.扇子似的耷拉着。

_____________,像__________________。

2.例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张
....地躲进了大海里。

___________,慌慌张张____________。

3.例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿
...教他们做游
...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿
戏,一会儿
...教他们学自己发明的拼音字母……
_______,一会儿______,一会儿______,一会儿______。

4.例:喝水的时候,如果用普通的杯子,即使
..把杯子倒过来,水也.不会往下流。

__________,即使_________,也________。

5.例:王明把作业写完了。

作业被王明写完了。

猫头鹰把茶杯倒满的时候,他感到很快乐。

________被__________,____________。

五、用加点词写句子。

1.官员们一边
..议论。

..看一边
______________________
2.窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是
..妈妈全听不到。

______________________
3.我喜欢上美术课,更喜欢
..自由画画。

______________________
六、把下面的词语整理成句子写下来。

(1)小朋友掉得救了缸里的在
__________________________________________________________ (2)小石子乌鸦一个一个地把瓶子里放进
_________________________________________________________ (3)好办法想出曹冲一个
_________________________________________________________ (4)太阳小朋友冻僵的红红的手和脸温暖着
_____________________________________________________________
七、照样子,写句子。

例:刘爽是我的好朋友。

我的好朋友是刘爽。

(1)我们的语文老师是张老师。

_______________________________
(2)例:花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。

_________真__________!我______________。

(3)例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不可怕。

有困难怕什么!___________________________________
(4)例:小猴子爬上葡萄架。

小猴子迫不及待地爬上葡萄架。

太阳升起来了。

___________________________________
八、我能改写“把”字句和“被”字句。

例:啄木鸟除掉了树上的害虫。

改为“把”字句:啄木鸟把树上的害虫除掉了。

改为“被”字句:树上的害虫被啄木鸟除掉了。

1.青蛙吃掉了小虫子。

(1)改为“把”字句:____________________________
(2)改为“被”字句:___________________________
2.我们救出来了小狗。

(1)改为“把”字句:____________________________
(2)改为“被”字句:____________________________
3.爷爷赶走了那头吃草的牛。

(1)改为“把”字句:____________________________
(2)改为“被”字句:____________________________
九、将下面的被字句改为把字句。

1、家里的课外书被我认真地读完了。

________________________________________
2、它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。

________________________________________
3、这片竹林被那场无情的大火烧光了。

________________________________________
4、窗户被我擦干净了。

________________________________________
5、美丽的小路被鸭先生找回来了。

________________________________________
十、按要求写句子。

1.瀑布好像一幅大窗帘悬在窗外。

(仿写比喻句)
________________________________________________
2.细长的葫芦藤上开出了几朵雪白的小花。

(缩写句子)
________________________________________________
3.小路上笛声林间的飘荡悠扬在(连词成句)
_______________________________________________
4.聂耳恳求说:“师傅,您笛子吹得太好了,能教教我吗?”(用“恳求”造句)
________________________________________________
十一、按要求完成句子练习。

1.门前开着一大片鲜花。

(把句子写具体)
门前开着一大片____________的鲜花。

2.小草从地下探出头来。

(仿写拟人句)
小鸟在枝头______________。

3.路边的田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。

(仿写句子)夜空中一闪一闪的星星,像________________________。

4.我们走一条沿着小河(连词成句)
______________________。

十二、照样子,写句子。

1.例:有几个虫子怕什么?
有几个虫子不可怕。

课堂上回答老师问题怕什么?
__________________________
2.例:我弹完了曲子。

我把曲子弹完了。

蚜虫吃了小叶子。

___________________________
3.雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

妈妈给我买了一件衣服。

_____________________________
十三、句子训练。

1.不改变原意,换个说法。

难道它的味道很特别吗?
__________________________________
2.把下列句子排成一句通顺的话,并加上合适的标点符号。

(1)它味道的很特别难道吗
_____________________________________
(2)糕很多很多这做成要人才能
_______________________________
3.照样子,写句子。

一块糕要.经过很多很多人的劳动,才能
..摆在我们面前。

_____________________________________
十四、句子乐园。

1.柏树成了公园里一处风景。

(什么样的风景)
________________________________
2.邓爷爷把柏树苗移入树坑。

(改为“被”字句)
______________________________
3.春天像.个害羞的小姑娘。

(用加点的词仿写句子。


_________________像___________________。

十五、照样子,填一填。

1.例:里(外)分(______)苦(______)寒冷(_______)2.例:寻找(春天)保护(_______)编织(_______)修补(_______)3.例:(苹果)般的太阳
(_______)般的白云(________)般的小河
4.例:小柳树听了,笑了。

小柳树听了,(不好意思地)笑了。

宁宁在街灯下等妈妈。

宁宁在街灯下(____________)等妈妈。

十六、按要去完成句子。

1.用加点的词语写句子,注意加上标点符号。

(1)孩子如果
..已经长大,就.得告别妈妈,四海为家。

____________________________________________
(2)有时候
...我却很暴躁。

...我很温和,有时候
_________________________________________________
2.笨笨猪和机灵羊是森林小卫士。

今天他们一起到森林里,树爷爷提出了一个
问题:应该怎样保护森林?笨笨猪和机灵羊分别说出了自己的想法。

笨笨猪:__________________________________
机灵羊:__________________________________
最后,树爷爷说:_______________________________
答案
1、弯弯的月儿小船爸爸喝茶看报有跑步的、跳舞的、打拳的、做操的
2、这本书就是我的。

这朵花格外的美丽。

这只小花猫真可爱,是你家的吧?
3、老百姓被洪水害苦了。

一根小草的力量会这样大。

爷爷一边喝茶一边下棋。

4、小松鼠有一条长尾巴一把降落伞小狗害怕极了躲进了狗窝里不出来下课了,同学们在操场上做游戏跳绳踢毽子母爱是一块蜜糖你心头苦涩能甜到心窝里去茶杯猫头鹰倒满的时候他感到很快乐
5、妈妈一边听音乐一边做家务。

大家虽然很累,可是都很开心。

我喜欢上音乐课,更喜欢上体育课。

6、掉在缸里的小朋友得救了。

乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。

曹冲想出一个好办法。

红红的太阳温暖着小朋友冻僵的手和脸。

7、张老师是我们的语文老师。

小猫可爱啊要把它画下来有困难不可怕。

太阳从天边升起来了。

8、青蛙把小虫子吃掉了。

小虫子被青蛙吃掉了。

我们把小狗救出来了。

小狗被我们救出来了。

爷爷把那头吃草的牛赶走了。

那头吃草的牛被爷爷赶走了。

9、我把家里的课外书认真地读完了。

疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。

那场无情的大火把这片竹林烧光了。

我把窗户擦干净了。

鸭先生把美丽的小路找回来了。

10、圆圆的池塘好像一面镜子。

藤上开了小花。

悠扬的笛声飘荡在林间的小路上。

在他的一再恳求下,哥哥勉强答应再帮他一次。

11、五颜六色开心地唱歌。

一颗颗美丽的钻石。

我们沿着一条小河走。

12、课堂上回答老师的问题不可怕。

蚜虫把小叶子吃了。

妈妈给我买了一件衣服,一件漂亮的衣服。

13、它的味道很特别。

难道它的味道很特别吗?这糕要很多很多人才能做成。

一定要有适宜的温度,细菌才能生长。

14、柏树成了公园里一处美丽的风景。

柏树苗被邓爷爷移入树坑。

田野一片柔软的绿毯
15、合甜温暖树木童话衣服棉花丝带着急地
16、我如果不完成作业,就不能出去玩。

妈妈有时候很温柔,有时候很凶。

我们应该多种树,使我们的绿化更好。

我们不能砍树,而要保护森林。

是啊,你们说的真好,爱护森琳,人人有责。

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