城关区第二小学校2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷(1)

城关区第二小学校2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）一桶方便面3元5角,一包饼干4元,买这两样物品至少要带（）。

A. 7元5角
B. 10元
C. 1元
2．（2分）1元3角和（）角同样多。

A. 13
B. 103
C. 31
3．（2分）妈妈买苹果用去7元4角，买梨用去4元7角，一共用去多少元钱？（）
A. 12元1角
B. 3元7角
C. 11元
4．（2分）8元4角=（）角
A.48
B.480
C.84
5．（2分）10个1角的硬币正好是1（）。

A.元
B.角
C.分
6．（2分）小红要买一个茶杯，要付2 元8 角，她只有2 元2 角，还差（）。

A. 1 元4 角
B. 6角
C. 1 元6 角
二、判断题
7．（2分）一个足球27元，一个排球33元，王老师带了50元钱，买这一个足球和一个排球钱正好够了。

8．（2分）一盒彩笔4元8角，小明给了售货员10元钱，应找回6元2角钱。

9．（2分）4角5分=4.5元
10．（2分）65表示6个一和5个十。

11．（2分）一个西瓜要8元7角，只能付8张1元和7张1角的人民币．
三、填空题
12．（1分）7元6角=________元
13．（5分）1角=________分 1元=________角
9角=________分 28角=________元________角
14．（9分）在横线上填上“>”“<”或“=”。

28________37 64________85 96________67
14-9________5 17-8________8 23+10________23
7元8角________78角 6角2分________62角8元________80角
15．（2分）用三个6、四个0组成的最大七位数是________，读出2个0的七位数是________。

16．（7分）6连续加6，将每次加得的和写在横线上。

6，________，________，________，________，________，________，________。

17．（6分）在横线上填上合适的数。

650克=________千克 90厘米＝________米
456千克＝________吨 8米90厘米=________米
2千克600克＝________千克 7元4角8分=________元
18．（9分）在下面横线上填上合适数。

40角=________元 2元8角=________角
5元9 角=________角 17角=________元________角
23分=________角________分 51角=________元________角
19．（6分）长方形有________个，正方形有________个；
圆有________个，球有________个；
圆柱有________个，长方体有________个。

20．（6分）在横线上填上“>”“<”或“＝”。

0.5元________5角 2.36元________2.37元 7元8分________7.8元
四、解答题
21．（2分）57里面有________个十和________个一。

22．（5分）如图，2元买了1瓶酱油，应找回多少钱？3元钱可以正好买哪些物品？
23．（5分）小光的爸爸买来24个苹果，妈妈买来16个苹果，小朋友又送给小光9个苹果。

小光现在还有多少个苹果？
24．（5分）减数是90，比差多20，差是多少？
25．（5分）数一数,填表格。

图形正方形三角形长方形圆
个数
26．（5分）按要求涂色。

要求：长方形涂红色，正方形涂蓝色，圆涂黄色，三角形涂紫色，平行四边形涂绿色。

27．（5分）器材室里有35个排球，足球比排球多3个。

谁多谁少？有多少个足球？
28．（5分）连一连。

城关区第二小学校2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷（参考答案）一、选择题
1．【答案】A
【考点】货币简单的计算
【解析】【解答】解：3元5角+4元=7元5角。

故答案为：A。

【分析】把元与元现价后判断出一共是几元几角即可。

2．【答案】A
【考点】货币单位及其换算
【解析】
3．【答案】A
【考点】货币简单的计算
【解析】【解答】7元4角+4元7角=12元1角.
故答案为：A.
【分析】根据题意可知，将相同单位的数相加，根据1元=10角，相加满10角，向元进1，据此解答. 4．【答案】C
【考点】货币单位及其换算
【解析】
5．【答案】A
【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】
6．【答案】B
【考点】货币简单的计算
【解析】
二、判断题
7．【答案】错误
【解析】
8．【答案】错误
【考点】货币简单的计算
【解析】
9．【答案】错误
【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算
【解析】【解答】4÷10+5÷100=0.4+0.05=0.45（元），本题错。

故答案为：错误
【分析】角÷10=元，分÷100=元。

10．【答案】错误
【考点】整数的读法和写法，21～100的认识与读写
【解析】
11．【答案】错误
【考点】货币简单的计算
【解析】【解答】解：由于此题有多种付钱的方法，这里用了“只能”显然不符合实际，故原题错误．故答案为：错误.
【分析】本题还可以有其它付钱方式，所以本题说只有是错误的.
三、填空题
12．【答案】7.60
【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算
【解析】【解答】7元6角=7元+6÷10=7.60元
故答案为：7.60
【分析】根据1元=10角，将角化成元，除以进率10，据此解答.
13．【答案】10；10；90；2；8
【考点】货币单位及其换算
【解析】
14．【答案】<；<；>；=；>；>；=
；<；=
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
15．【答案】6660000；6060006，6060060，6060600
【解析】【解答】解：组成的最大七位数是6660000；读出2个0的七位数是6060006，6060060，6060600。

故答案为：6660000；6060006，6060060，6060600
【分析】把四个0都作为个级数字组成的七位数是最大的；整数中关于0的读法：每级末尾的0都不读，其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零。

16．【答案】12；18；24；30；36；42；48
【考点】两位数加一位数的加法
【解析】
17．【答案】0.65；0.9；0.456；8.9；2.6；7.48
【考点】货币单位及其换算，千克与克之间的换算与比较，吨与千克之间的换算与比较，米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】650克=650÷1000=0.65千克 90厘米＝90÷100=0.9米
456千克＝456÷1000=0.456吨 8米90厘米=8+90÷100=8.9米
2千克600克＝2+600÷1000=2.6千克 7元4角8分=7+4÷10+8÷100=7.48元
故答案为：0.65；0.9；0.456；8.9；2.6；7.48
【分析】根据1千克=1000克，1米=100厘米，1吨=1000千克，1元=10角=100分，根据高级单位的数×进率=低级单位的数，低级单位的数÷进率=高级单位的数，据此列式解答.
18．【答案】4；28；59；1；7；2；3；5；1
【考点】货币单位及其换算
【解析】
19．【答案】2；1；3；4；1；3
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
20．【答案】＝；<；<；>；>；<
【考点】一位小数的大小比较，多位小数的大小比较，含小数的单位换算，货币的大小比较
【解析】【解答】因为0.1元=1角，所以0.5元=5角；
2.36元＜2.37元；
因为7元8分=7.08元，7.08元＜7.8元，所以7元8分＜7.8元；
9.4分米＞4.9分米；
因为245角=245÷10=24.5元，24.5元＞24元，所以245角＞24元；
因为98厘米=98÷100=0.98米，0.98米＜9.8米，所以98厘米＜9.8米.
故答案为：=；＜；＜；＞；＞；＜.
【分析】根据1元=10角=100分，1米=10分米=100厘米，高级单位的数×进率=低级单位的数，低级单位的数÷进率=高级单位的数，据此化成相同的单位，再比较大小，比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此解答.
四、解答题
21．【答案】5；7
【考点】整数的读法和写法，21～100的认识与读写
【解析】
22．【答案】解：2元-1元5角=5角。

答：2元买了1瓶酱油，应找回5角钱。

3元钱可以正好买下列物品：（1）2瓶酱油；（2）3袋碘盐。

【考点】货币简单的计算
【解析】
23．【答案】解：24+16+9
=40+9
=49（个）
答：小光现在有49个苹果。

【考点】两位数加一位数的加法，两位数与两位数的加减法
【解析】【分析】用爸爸买来的个数加上妈妈买来的个数，再加上小朋友送来的个数即可求出小光现在的苹果个数。

24．【答案】解：90 - 20 =70
【考点】整十数的加减法
【解析】
25．【答案】3；4；3；5
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：填表如下：
故答案为：3；4；3；5。

【分析】正方形的四条边长度都相等，圆是曲面围成的图形，三角形是三条边围成的图形，长方形的对边相等，根据这些图形的特征分别计数即可。

26．【答案】
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
27．【答案】解：根据分析可知，足球多，排球少；
足球：35＋3=38（个）.
答：足球多，排球少，有38个足球。

【考点】比多少的认识，两位数加一位数的加法
【解析】【分析】根据条件“足球比排球多3个”可得，足球数量多些，排球数量少些，要求有几个足球，用排球的数量+3=足球的数量，据此列式解答.
28．【答案】
【考点】21～100的认识与读写，21~40的认识与读写【解析】。