坚持不懈演讲稿6篇
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坚持不懈演讲稿6篇
坚持不懈演讲稿 (1) 尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
人生是一条路,漫长而曲折;人生是一条河,澎湃而汹涌;人生是一首曲,悦
耳而动听。
人生是一道彩虹,五彩缤纷!
“我感到非常幸运,因为我的两个手指还能动,对了,我还有我所爱的人和
爱我的人。
我并不憎恨命运,我要感谢命运!”听着霍金的这一番话,我心里涌
起无法用言语表达的感动!我佩服霍金,一个患了曼德雷庭症的病人,竟如此的
笑对人生!霍金,在面对全身肌肉硬化厄噩,他没有哭着数着自己所剩的日子,
而是笑着投身于各种各样科学研究,实践。
他为了探求一个真理,每天坐在轮椅
上废寝忘食的研究。
一个遭受的苦难比山庞大的人,因为笑对坎坷,一跃成为了
一代伟大的轮椅大师,抒写了一个富有传奇色彩的命运!
提起贝多芬,大家肯定不陌生,不仅仅因为他是著名乐曲《命运交响曲》的
作者,更是因为他那不屈服命运,顽强抗争命运的精神所折服!
在贝多芬慢慢失聪黑暗的那段时期,贝多芬没有停止对音乐的狂热追求,继
续潜心创作。
知道完全失聪,还用骨传导的方式继续唱作。
一直到死去。
贝多芬、霍金的命运是悲惨的,也是幸运的!他们在面对坎坷,他不屈不挠,
因为他们心中有值得他们追求的理想。
他们没忘,没忘上帝在关上他们的门时,
会给他们开一扇窗,正是这种信念,促使了他们一次次抗争命运!
面对人生的坎坷,我们无从可逃。
有的只是笑对人生,有的只是抗争命运。
怀揣着未来的希冀,背上顽强信念的行囊,骑着理想之马,挥鞭开始启程,路上
春色正好,天上太阳正晴!
坚持不懈演讲稿 (2)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
当早晨的第一缕阳光轻轻抚平眉心的褶皱时,我们又开始了新的征程;尽管
昨天的失败仍萦绕在记忆中,尽管明天仍然是个未知数,但是世上没有比脚下更
长的路,比人更高的峰。
只要坚持,再长的路也能走到尽头;再高的山,也能攀
到顶峰;再硬的石头也敌不过水滴百年;再傲的峭壁也挡不住浪打千回……总之,
坚持就是胜利。
法国启蒙思想家布封曾说过:“天才就是长期的坚持不懈。
”达尔文二十年如
一日的研究生物学,无论在风急浪高的考查船上还是在简陋的实验室里,他始终
坚持不懈,最终发现了生物化的规律;门捷列夫在各方面人士反对他研究的情况
下,仍坚持不懈,终于制定了完备的元素周期表,还有法拉第电磁感应定律的提
出;孟得尔遗传规律的发现,哪一样不是长期坚持不懈的结果?
马克思曾说过:“在科学上没有平坦的大路可走。
”因此,在我们学习的过程
中,坚持不懈的精神是必不可少的。
当困难绊住你成功的脚步时,当失败挫伤你
进取雄心时,当重担压得你喘不过气来时,不要退缩,请不要放弃,不要裹足不
前,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈才能通向成功。
河水奔流不息,是因为它的坚持不懈,无论山岭阻拦,无论沙漠阻隔,终有
大海容纳百川的时候;船舶斩浪劈波,是因为它的坚持,无论狂风巨浪,无论险
滩暗礁,前面一定有它停靠的港湾。
坚持是一个意志的体现,是一种品质;坚持是一种积极向上生活的态度,是
获得成功的一种方式;坚持是一种自豪,没有勇气的人不敢坚持。
人生之路长漫漫,有许多坎坷需要我们去踏平,有许多荆棘需要我们去斩除,
面对一道道学习上的难题,面对一个个需要我们克服的难关,我们要像骑士一样
去战斗,永远都不要低下高傲的头颅。
坚持不懈演讲稿 (3) 尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
在生活中,我们每个人都有自己欣赏的人,有人欣赏学习优异的人,有人欣
赏多才多艺的人……,但是否有人欣赏自己?
虽然我的成绩不是很出色,做事马马虎虎,不够细心,但是我有水滴石穿的
毅力,我有一颗坚持不懈的心。
坚持,让我经历挫折不轻易放弃;坚持,让我领
悟到“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的含义;坚持,让我坚定自己,朝着
自己的目标努力。
那年夏天,我收到了一辆自行车,我特别兴奋推着我的新自行车来到广场。
心中默念,今天我一定要学会骑自行车。
妈妈在一旁扶着我的肩膀保护我,我的
心“砰砰”地跳着。
可是由于我是初学,平衡掌控的不是很好,骑着车摇摇晃晃,
东倒西歪,像是喝醉了酒似的。
一不留神,“啪”的一下摔在地上,膝盖也摔破
了,我心里特别想打退堂鼓,就憋着嘴告诉妈妈我不想学了,骑自行车并没有我
想象中那么简单。
妈妈语重心长地对我说:"心心,你既然开始学了,我不能放弃,这不是半
途而废吗?要知道,坚持就是胜利。
”我低着头,默不作声,脑海里却浮现出这样
的画面,爱迪生花了十年研制蓄电池,经过了五百次左右的试验,才终于取得成
功;双目失眠,两耳失聪的海伦凯勒,也是凭借着永不言弃的信念和坚持不懈的
意志,从一个让人同情默默无闻的小女孩变成让全世界尊敬的女强人。
而我现在,
只是摔了一次,我怎么可以就这么轻易放弃。
我扶起自行车,双手握紧车把,双
脚踩上脚踏板,妈妈继续在后面帮我扶着,正当我手稳地向前行驶时,然听到妈
妈惊讶道:“心心,你会骑车了!”这时我才发现妈妈的手不知什么时候松开了车。
我兴奋不已。
从这次学车以后,无论生活中,还是学习中,我都经常鼓励自己,失败乃成
功之母,唯有坚持才能取得最后的成功,而我欣赏自己的坚持不懈。
坚持不懈演讲稿 (4) 尊敬的各位领导,你们好!
今天我演讲的题目是《让青春在这块沃土上闪光》
我不是诗人,不能用漂亮的诗句赞美我的职业;我不是学者,不能用深遂的理论诠释我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉咏唱我的岗位。
但我知道作为一名教师,就必须要践行为人之道,从师之道。
众所周知,在尊师重教的今天,社会赋予了教师很多耀眼的光环。
作为一名青年教师,我深深懂得在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力做到身正为范,用自己的言行诠释师德的高尚,去为这些光环增辉添彩。
自从当上老师的第一天起,我就准备了两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。
我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。
不是吗?在讲求公德,崇尚师德的今天,需要的就是做教师的这份纯真,更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样,我不但自觉端正师德、师风,更懂得了怎样去爱别人。
在完成各项工作任务的同时,我用爱心去点亮学生的心灯,用爱心去演绎师爱、父爱。
郎济伟是我班里的学生,父母离异后,跟父亲一同生活。
因为缺少双亲的关爱,济伟行为离群,经常迟到、旷课,常因一点小事就向同学大打出手。
看到这一切,我没有因他违犯纪律而训斥、挖苦他,而是以亲人般的爱心关心他、爱护他。
有时候,济伟中午不回家吃饭,都是买饭在学校吃,我就在饭后经常和他多接触,了解他的思想,有时他忘了带钱我就多买一份饭菜,叫他和我一块吃。
在一个冬天的中午,我在教室里见到济伟,见他只穿了一件薄薄的棉衣,小脸冻得煞白,不停地哆嗦,我顿时感到一阵揪心的痛。
急忙脱下自己的羽绒服给他穿上。
这个倔强的孩子轻轻说了声:“我不冷。
”我了解到因为爸爸昨晚没回家,他没能进去家门,在邻居家借宿一夜时,我的心里特别的难受,马上到附近的服装店给他买了一件羽绒服,又领他去吃饭。
虽然在以后的日子里我经常在生活上关心他,学习上帮助他,可父母常年对他的的情感漠视已经让这个孩子感到了莫大的无助。
面对这个可怜的孩子,我感觉到仅仅是给他洗衣、买饭、谈心、补课还是不够的,最关键的是要让他有一个温暖的家。
很长的时间,每当孩子的父亲不在家的时候我就把济伟领回自己家,因为我在父母的眼里老是长不大的,所有济伟在我家的时间都是妈妈帮我照顾他。
可这样长期下去也不是办法呀。
于是,我想方
设法联系他的爸爸、妈妈,要求他们关心这个孩子,给孩子应有的爱。
在我的劝
说下,济伟住进了疼爱他的姨妈家。
得到了温暖的济伟从此像变了一个人似的,
性格开朗活泼起来,能严格要求自己了,学习也努力了。
我学的是计算机专业,而现在的教学离不开计算机,我们学校的老师除了几
个新分配的大学生懂得一点计算机常识,其他的老师对计算机几乎是一窍不通。
看到他(她)们为了制作课件、发送邮件而苦恼,我也替他们着急,于是我决定利
用自己的业余时间教会他们使用电脑,让老师们尽快掌握计算机技术,并且运用
到教学中,我根据教师们的实际情况对他们进行了计算机培训,这当然意味着我
会更加的忙碌。
果然,每个课间都会有老师问我关于计算机的问题,每次放学后
都会有老师让我对他们进行个别辅导,有时即使回到家里还有电话打来。
说真的,
那半年我从来没有真正休息过一个完整的周末,对家里更没有帮上一点忙。
不过
我觉得自己的生活是那样的充实,那样的有意义,因为我追求的不是自己的一花
独放,而是整个学校教育教学的万紫千红啊!
一分耕耘,一分收获。
在教苑这块沃土上,我付出了辛勤的汗水,收获的是
累累硕果。
我撰写的论文有一篇在《中华现代教育上发表》,八篇获区级以上奖
励;执教的信息技术课获区级优质课一等奖,在潍坊市科技创新大赛中我辅导的
学生分别获一等奖和二等奖;课件制作分别获潍坊市二等奖和区级一等奖;我教
的学生的成绩连续三年在全街道名列榜首,并多次在全校和全街道举行公开课和
优质课。
我的的工作得到了领导和老师们的认可,我先后获得学校骨干教师和出
色班主任、区级教学能手、街道学科带头人等荣誉称号。
总之,在我的心中,学生永远是天使,我就是为天使修补翅膀的人。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”是我追求的境界。
在今后的教育
教学工作中,我将立足实际,踏踏实实地做好本职工作,创造性地开展学校的教
育教学、教改科研工作,在教育这片沃土上勤奋耕耘,让自己的青春在这里永远
闪光!
我的演讲完毕,谢谢大家!
坚持不懈演讲稿 (5)
尊敬的老师、同学们:
大家好!
有这样一个故事。
一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。
罗斯福给朋友写了一封回信:"亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。
感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。
"对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。
同学们,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些来之不易的东西,父母们每天要在工作岗位上辛苦的工作十几个小时,他们付出了多少汗水?可面对父母语重心长的教诲,我们的孩子却无动于衷,会感到厌烦,甚至无礼地和父母顶撞。
同学们,你们说,这样做对吗?我认为,作为孩子,要学会对父母感恩,要感谢他们把你带到这个世界,要感谢他们让你衣食无优。
对他们感恩的方式,就是做一个尊重父母、听话、懂事的好孩子。
在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩?老师们不管有多累,只要看到你们哪怕只有一点进步,他们都会为你感到高兴、为你的成功庆贺。
当他们看到你们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对你提出了警告或批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!你应当感谢老师的批评,正是这些批评,你的人生才会减少遗憾和后悔。
对于有些学习有困难或不想学习的同学,老师无私的帮助,利用点滴时间辅导你,我看到很多老师从早到晚,把所有的精力都花在了你们身上,下了班还在批改作业,你们放学了,却有老师在为你们整理教室,试想一下,当你长大成人过着舒适安逸生活的时候,你能给老师什么回报?而老师从不奢求这些。
所以,我认为只要有良知的学生,都应当以实际的学习行动来回报老师对你们的教育!
同学们,我们应该学会感恩,应该始终不忘感恩父母给了我们的生命和养育,感恩老师给了我们教育和培养,感恩朋友给了我们关心和帮助,感恩社会给了我们成长的环境和支持,让我们感恩自然界的一切,感恩我们感受到的一切。
坚持不懈演讲稿 (6) 尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
那束束不同意味的目光,或猜疑,或信任,或信任,或鄙夷,或尊敬,或高
傲,或卑微……它们是我们一贯用于审视世界的工具,也是我们生活的地方。
在
目光的镜廊里,灯光开启,最亮的光斑映在我的脸上。
哦,那是一束鼓励的目光!
“孙老师那里让你去一下。
”同学说。
我迈着轻快地步伐下楼,满心以为是
叫我送作业。
推开办公室的门,孙老师看见了我:“过来吧。
”觉得气氛与往常不
对,我悄悄向办公桌上瞥了一眼,心头一紧,那试卷上赫然批着两个红色的数字
“88”。
孙老师看了看我,把试卷递给我,说:“这次是怎么回事,你平时都是班
级第一,而且还是语文课代表,怎么作文失分这么多?”我低着头,盯着鞋带看,
她又换了和善的口气和我交流,我的脸上慢慢绽开了笑容。
离开办公室时,我笑
着回头一看,孙老师默默地注视着我,那目光里传达着鼓励。
自与老师谈话之后,我有了源源不绝的动力,上课克制着讲话的冲动,学习
上也有了一股向上的冲劲。
毕业考时,恰好是孙老师监考我各科考试。
遇到打结的地方,我就抬头看一
眼孙老师,她似乎总微笑着望着我,使我有下笔的勇气。
功夫不负有心人,在我
的努力和孙老师的鼓励之下,我夺得总分排名全校第三的好成绩。
领取报告书时,孙老师没有说一句话,只是笑着把凝聚我们两个人心血的成
绩单递给了我。
从那纯洁清澈的眼睛里,我读出了赞许,然而埋在最深处的,是
浓浓的鼓励。
啊,孙老师,您让我怎样感谢您?我愿用那一块最精美的镜子、最耀眼的灯
光,在心中珍藏那束鼓励的目光。