(苏教版)一年级语文下册《11.陈毅探母》教案

（苏教版）一年级语文下册《11.陈毅探母》教案
课题11、陈毅探母课型新授课
教学目1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课9个生字，两条绿线内的7个字只识不写；理解由生字组成的词语，会用“一边……一边”造句
3、体会陈毅和母亲之间的浓浓亲情，懂得要像陈毅那样孝敬长辈。

重点1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课9个生字，两条绿线内的7个字只识不写；理解由生字组成的词语，会用“一边……一边”造句
难点体会陈毅和母亲之间的浓浓亲情，懂得要像陈毅那样孝敬长辈。

教学模式教具
生字卡片、图
片
教学方法听、说、读、写、背
教学步骤
5、讨论后小结：不是一般的“回去”，而是“赶回故乡”。

陈毅爷爷知道自己母亲病了，心里多么着急呀！他希望自己能尽早到达故乡，看到母亲，了解母亲的病情。

（指导用着急的语气读好词语：赶回故乡。

）
6、齐读第一自然段。

7、陈毅是国家领导人，平时工作非常忙，也非常累。

但当他知道母亲身患重病时，马上不顾自己劳累，赶回故乡去探望，这一份孝心多令人感动呀！而他们母子间那浓浓的亲情，我们到下一堂课再来进一步体会。

五、学习生字。

1、今天我们来认识3个生字宝宝。

（出示生字卡片：母、元、亲）
2、交流识字方法。

3、指导写字。

（1）自学笔顺。

（2）范写。

学生描红，教师巡视。

12.陈毅探母板
书
设
计
母亲生病
陈毅洗衣服。