安溪县实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试

安溪县实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题
1．（2分）一个杯子8元钱，可以这样付钱：（）。

A. 2张5元
B. 1张5元和3张1元
C. 1张5元和2张2元
2．（2分）小红去商店买东西，牛奶4元，面包10元，她一共要付（）元。

A.13
B.14
C.15
D.17
3．（2分）看图，数出图形的个数正确的是（）
A. 3
B. 4
C. 5
4．（2分）合唱排练时，淘气左边有7人，右边有9人。

这一排一共有（）人。

A. 15
B. 16
C. 17
5．（2分）正方体是（）。

A.我六个面中有两个面是正方形
B.我有六个面全是长方形
C.我有六个一样大小的正方形
二、判断题
6．（2分）长方体就是正方体。

（）
7．（2分）0＋0＝0，0－0＝0，所以两个数相加等于两个数相减。

8．（2分）长方体、正方体、圆都是立体图形。

9．（2分）长方体的六个面允许有两个面是一样大小的正方形。

（）
10．（2分）爸爸坐在小朋友的左边。

三、填空题
11．（4分）看图填空。

（1）从左数起，第________个是球，圆柱排第________。

（2）长方体的________边是圆柱，球的________边是正方体。

12．（5分）算一算，每种商品原有多少个。

商品卖出（个）剩下（个）原有（个）
书包8 7
洋娃娃 4 9
帽子 6 5
13．（9分）看图回答
（1）从左边起,第6个是________，第2个是________，是第________个和第________个，第________
个是。

（2）一共有________个，，和共有________个。

（3）________和同样多，三角形比圆形少________个。

14．（3分）数一数，由多到少填序号。

________
________
________
15．（5分）看图写两道加法算式和两道减法算式。

□＋□=□
□＋□=□
□－□=□
□－□=□
16．（4分）共________辆车在比赛。

第一名是________车，3号车是第________名，编号与名次相同的是________号车。

17．（12分）根据下图中的个数，你能填出几种不同的答案。

________比________多，________比________多，
________比________多，________比________少，
________比________少，________比________少。

18．（3分）比多3个，有________个。

________.
________.
19．（7分）填上最大的数。

13–________＞6 12–________＞5 5+________＜12
12–________＞9 13–________＞8 6+________＜11
12–________＞7
四、解答题
20．（5分）看图列式计算
＝（只）
21．（5分）
桃树有5课，梨树有多少棵？
22．（5分）按要求摆一摆，填一填。

（只填序号）
放在的上面；放在的上面；的下面是。

23．（5分）<4，里可以填几？
24．（15分）每题写两个算式。

（1）
（2）
（3）
25．（5分）在方框里写出得数是5的算式。

26．（15分）画一画。

（标竖线，表示一一对应的关系）
（1）在下面画，使和同样多。

（2）在下面画，使比多2。

（3）在下面画，使比少2。

27．（5分）看数接着画。

安溪县实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）一、选择题
1．【答案】
2．【答案】B
【解析】【分析】10+4=14元。

3．【答案】B
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
4．【答案】C
【考点】20以内的连加、连减
【解析】【解答】解：7+9+1=17（人）
故答案为：C。

【分析】用淘气左边的人数加上右边的人数，再加上淘气本人即可求出一共有多少人。

5．【答案】C
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
二、判断题
6．【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
7．【答案】
8．【答案】错误
【解析】【解答】解：长方体、正方体是立体图形，圆是平面图形，原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形，长方形、正方形、圆形等都是平面图形。

9．【答案】正确
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
10．【答案】错误
【解析】
三、填空题
11．【答案】（1）3；一
（2）左；右
【解析】【解答】解：（1）从左数起，底3个是球，圆柱排第一；
（2）长方体的左边是圆柱，球的右边是正方体。

故答案为：（1）3，一；（2）左，右。

【分析】（1）先弄清楚球和圆柱的特征，然后从左边数出具体排在第几即可；（2）弄清楚左右方向，然后确定长方体和正方体的位置，根据所在的位置确定方向。

12．【答案】15；13；11
【解析】【解答】书包原来有：8+7=15（个）；
洋娃娃原来有：4+9=13（个）；
帽子原来有：6+5=11（个）；
根据计算，填表如下：
【分析】根据题意可知，用卖出的数量+剩下的数量=原来的数量，据此列式解答.
13．【答案】（1）；；4；12；7
（2）2；5
（3）；3
【解析】【解答】解：（1）左边起第6个是正方形，第2个是白色三角形，白色圆是第4个和第12个，第7个是黑色三角；
（2）一共有2个白色三角，圆和正方形共有2+3=5（个）；
（3）圆和白色三角同样多，三角形比圆形少6-3=3（个）。

故答案为：（1）；；4；12；7；（2）2；5；（3）；3。

【分析】（1）从左边开始数，分别数出第6个和第2个图形，然后数出白色圆和黑色三角是第几个即可；（2）数出白色三角的总数，再数出白色圆和正方形的总数；
（3）数出白色三角的个数，然后判断哪个图形与它同样多；用所有圆的个数减去所有三角形的个数即可求出少几个。

14．【答案】②；③；①
【解析】
15．【答案】4＋6=10；6＋4=10；10－6=4；10－4=6
【解析】【解答】根据分析可得：
4＋6=10；
6＋4=10；
10－6=4；
10－4=6.
故答案为：4，6，10；6，4，10；10，6，4；10，4，6.
【分析】观察图可知，左边有4个排球，右边有6个排球，要求一共有几个排球，将两边的数量相加，据此可以列出两个加法算式；
已知一共有10个排球，左边有4个排球，要求右边有几个排球，用减法计算，据此列式解答；
已知一共有10个排球，右边有6个排球，要求左边有几个排球，用减法计算，据此列式解答.
16．【答案】7；5号；2；7
【解析】【解答】解：共7辆车在比赛，第一名是5号车，3号车是第2名，编号与名次相同的是7号车。

故答案为：7；5号；2；7。

【分析】图上左边是前面，从前向后数出共有几辆车；根据车的名次和车身上的号码填空即可。

17．【答案】△；☆；△；□；□；☆；☆；□；□；△；☆；△
【考点】10以内数的大小比较
【解析】【解答】解：☆6个，△9个，□8个，△比☆多，△比□多，□比☆多；☆比□少，□比△少，☆比△少。

故答案为：△；☆；△；□；□；☆；☆；□；□；△；☆；△
【分析】先分别数出每种图形的个数，然后比较每种图形个数的多少，数出哪种比哪种多，哪种比哪种少即可。

18．【答案】8；；5+3=8
【解析】【解答】比多3个，有8个。

；
5+3=8.
故答案为：8；；5+3=8.
【分析】数一数可知，△有5个，○比△多3个，则○有8个，图中已经画出两个○，还差6个，据此画图，然后列出加法算式即可.
19．【答案】6；6；6；2；4；4；4
【考点】20以内退位减法，20以内数的大小比较
【解析】【解答】解：7＞6，所以13-6＞6；6＞5，所以12-6＞5；11＜12，所以5+6＜12；
10＞9，所以12-2＞9；9＞8，所以13-4＞8；10＜11，所以6+4＜11；8＞7，所以12-4＞7
故答案为：6；6；6；2；4；4；4
【分析】先确定比右边的数字大1或小1的数是几，然后计算横线上所填的数字即可。

四、解答题
20．【答案】解：1＋2＝3
【解析】
21．【答案】16-5=11
【解析】【解答】16-5=11（棵）.
答：梨树有11棵.
【分析】根据题意可知，用桃树和梨树的总棵数-桃树的棵数=梨树的棵数，据此列式解答.
22．【答案】解：
【考点】上、下位置
【解析】
23．【答案】解：
【解析】
24．【答案】
25．【答案】（答案不唯一）
【解析】
26．【答案】（1）解：如图：
（2）解：如图：
（3）解：如图：
【考点】比多少的认识
【解析】【分析】（1）三角有5个，长方形也要画5个；（2）圆有3个，比3个多2个是5个，因此画5个三角；（3）三角有5个，比5个少2个是三个，因此画3个圆。

27．【答案】解：如图：
【解析】【分析】第一格需要画6个，已经有2个，因此再画4个；第二格需要画7个，已经有4个，因此再画3个。